Kế hoạch giáo dục môn Âm nhạc 10 Kết nối tri thức (Tích hợp Năng lực số) Phụ lục I, III Âm nhạc lớp 10 (CV 5512, NLS)

TRƯỜNG THPT ……………

TỔ: GDTC, GDQP, AN & ÂM NHẠC

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

STT

Khối lớp

Số lớp

Số học sinh

Chuyên đề lựa chọn

Ghi chú

1

10

1

31

0

10A8

STT

Thiết bị dạy học

Số lượng

Các bài thí nghiệm/thực hành

Ghi chú

1

Máy chiếu

01

Nội dung 1: Lí thuyết âm nhạc

2

Máy tính, đàn phím điện tử

01, 01

Nội dung 2: Đọc nhạc

3

Máy tính, đàn phím điện tử

01, 01

Nội dung 3: Học hát

4

Máy tính, đàn phím điện tử

01, 01

Nội dung 4: Nhạc cụ

5

Loa

01

Nội dung 5: Nghe nhạc hoặc thường thức âm nhạc

6

Máy tính, đàn phím điện tử

01, 01

Phần hát: Bài 1, bài 2, bài 3, bài 4

7

Máy tính, đàn phím điện tử

01, 01

Phần nhạc cụ: Bài 1, bài 2, bài 3, bài 4, bài 5, bài 6, bài 7, bài 8

STT

Tên phòng

Số lượng

Phạm vi và nội dung sử dụng

Ghi chú

1

Phòng học âm nhạc

01

Phòng học bộ môn, thực hành theo từng nội dung bài học cụ thể, trong phòng sử dụng máy tính, máy chiếu, loa, đàn phím điện tử để hỗ trợ bài giảng.

STT

Bài học

Số tiết

Yêu cầu cần đạt

Năng lực số phát triển

Chủ Đề I: Giai điệu quê hương

1

- Lí thuyết âm nhạc: Các loại quãng và tính chất của quãng

- Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 1 (Son trưởng)

2

(1,2)

- HS nắm chắc khái niệm về quãng.

- Đọc đúng cao độ, trường độ Bài đọc nhạc số 1.

1.1.NC1a:

2.2.NC1a:

2

Hát

- Học hát bài Đèn cù (Dân ca đồng bằng bắc Bộ, ký âm: nghệ nhân Vũ Tuấn Đức).

1 (3)

- Biết cách phát âm một số nguyên âm, phụ âm cho rõ chữ.

- Luyện tốt 2 mẫu âm với nhịp độ vừa phải; luyện lên và xuống liền bậc 1 quãng 2 thứ trong tầm âm phù hợp.

1.1.NC1a:

3.1.NC1a:

3.1.NC1b:

3

Nhạc cụ

- Thể hiện tiết tấu bằng nhạc cụ gõ hoặc động tác cơ thể.

1 (4)

- Thể hiện đúng cao độ, trường độ, bài luyện giai điệu, duy trì đươc tốc độ ổn định trong bài.

1.1.NC1a:

4

Nghe nhạc

- Bài tiếng hát giữa rừng Pác Bó

1 (5)

- Biết diễn đạt đúng cảm xúc, tính chất bài hát.

Biết lắng nghe và biểu lộ cảm xúc về tác phẩm; Biết tưởng tượng khi nghe nhạc.

1.1.NC1a:

1.2.NC1a:

Chủ Đề II: Cuộc sống mến thương.

TRƯỜNG: THPT …………

TỔ: GDTC, GDQP-AN, ÂM NHẠC

Họ và tên giáo viên: ..........

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

STT

Bài học

Số tiết

Thời điểm dạy học (Tuần)

Thiết bị dạy học

Địa điểm dạy học

Năng lực số phát triển

Chủ Đề I: Giai điệu quê hương

1

- Lí thuyết âm nhạc: Các loại quãng và tính chất của quãng

- Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 1 (Son trưởng)

2

(1,2)

1

Đàn phím điện tử- tư liệu dạy học

Phòng học bộ môn

1.1.NC1a: Biết tìm kiếm bài hát, bản nhạc, tài liệu về nhạc sĩ, thể loại âm nhạc, lịch sử âm nhạc… trên Internet/phần mềm tra cứu để phục vụ học tập và làm bài tập.

2.2.NC1a: Sử dụng được Zalo/LMS/Classroom… để hỏi bài, nhận góp ý cho bài hát, bản thu âm của mình.

2

Hát

- Học hát bài Đèn cù (Dân ca đồng bằng bắc Bộ, ký âm: nghệ nhân Vũ Tuấn Đức).

1 (3)

2

Đàn phím điện tử- tư liệu dạy học

Phòng học bộ môn

1.1.NC1a: Biết tìm kiếm bài hát, bản nhạc, tài liệu về nhạc sĩ, thể loại âm nhạc, lịch sử âm nhạc… trên Internet/phần mềm tra cứu để phục vụ học tập và làm bài tập dự.

3.1.NC1a: HS dùng phần mềm đơn giản (CapCut, Canva, BandLab, Audacity, …) để: Thu âm, mix giọng hát.

3.1.NC1b: Ghép nhạc – hình thành video trình diễn, MV ngắn về bài hát đã học. Thiết kế poster, bìa album, slide giới thiệu nhạc sĩ, thể loại nhạc.

3

Nhạc cụ

- Thể hiện tiết tấu bằng nhạc cụ gõ hoặc động tác cơ thể.

1 (4)

Đàn phím điện tử- tư liệu dạy học

Phòng học bộ môn

1.1.NC1a: Biết tìm kiếm bài hát, bản nhạc, tài liệu về nhạc sĩ, thể loại âm nhạc, lịch sử âm nhạc… trên Internet/phần mềm tra cứu để phục vụ học tập và làm bài tập.