Kế hoạch giáo dục môn Tin học 11 sách Kết nối tri thức (Tích hợp Năng lực số) KHGD Tin 11 Định hướng ICT (Phụ lục I, II Công văn 5512, NLS)

TRƯỜNG THPT………..

TỔ: BAN CHUNG

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

STT

Thiết bị dạy học

Số lượng

Các bài thí nghiệm/thực hành

Ghi chú

1

Máy tính

32

Tất cả các bài học

2

Máy chiếu/ Màn chiếu

01

Tất cả các bài học

3

Laptop

01

Tất cả các bài học

4

Phiếu học tập

01

Các bài thực hành

STT

Tên phòng

Số lượng

Phạm vi và nội dung sử dụng

Ghi chú

1

Phòng máy tính

01

Tất cả các tiết học

2

3

STT

Bài học

Tiết PPCT

Yêu cầu cần đạt

Năng lực số phát triển

Chủ đề 1. MÁY TÍNH VÀ XÃ HỘI TRI THỨC

1

Bài 1: Hệ điều hành

1,2

1. Kiến thức, kỹ năng:

– Trình bày sơ lược lịch sử phát triển của các hệ điều hành thông dụng cho máy tính cá nhân (PC).

– Chỉ ra được một số đặc điểm của hệ điều hành cho thiết bị di động.

– Trình bày được một cách khái quát mối quan hệ giữa phần cứng hệ điều hành và phần mềm ứng dụng cũng như vai trò của mỗi thành phần trong hoạt động chung của cả hệ thống.

2. Năng lực, phẩm chất:

– Hình thành, phát triển được năng lực sử dụng và quản lý các phương tiện công nghệ thông tin và truyền thông.

– Nâng cao khả năng tự học và ý thức học tập.

– Tự giải quyết vấn đề có sáng tạo.

5.1.NC1a

2

Bài 2: Thực hành sử dụng hệ điều hành

3,4

1. Kiến thức, kỹ năng:

– Sử dụng được một số chức năng cơ bản của hệ điều hành cho máy tính cá nhân.

– Sử dụng được một vài tiện ích của hệ điều hành nâng cao hiệu quả của máy tính cá nhân.

– Sử dụng được một vài tiện ích cơ bản của hệ điều hành trên thiết bị di động.

2. Năng lực, phẩm chất:

– Hình thành, phát triển được năng lực sử dụng và quản lý các phương tiện công nghệ thông tin và truyền thông.

– Nâng cao khả năng tự học và ý thức học tập.

– Tự giải quyết vấn đề có sáng tạo.

5.1.NC1a

3

Bài 3: Phần mềm nguồn mở và phần mềm sử dụng trên Internet

5,6

1. KIẾN THỨC, KỸ NĂNG:

– Trình bày được một số khái niệm và so sánh phần mềm nguồn mở với phần mềm thương mại; nêu được vai trò của phần mềm nguồn mở và phần mềm thương mại đối với sự phát triển của công nghệ thông tin.

– Làm quen với phần mềm chạy trên internet.

2. NĂNG LỰC, PHẨM CHẤT:

– Hình thành, phát triển được năng lực sử dụng và quản lý các phương tiện công nghệ thông tin và truyền thông.

– Nâng cao khả năng tự học và ý thức học tập.

– Tự giải quyết vấn đề có sáng tạo.

3.3. NC1a

5.2. NC1a

5.2.NC1b

4

Bải 4: Bên trong máy tính

7,8

1. KIẾN THỨC, KỸ NĂNG:

– Nhận diện được một số thiết bị bên trong máy tính với chức năng và các thông số đo hiệu năng của chúng.

– Nhận biết được sơ đồ của các mạch logic AND, OR, NOT và giải thích được vai trò của các mạch logic đó trong thực hiện các tính toán nhị phân.

2. NĂNG LỰC, PHẨM CHẤT:

– Hình thành, phát triển được năng lực sử dụng và quản lý các phương tiện công nghệ thông tin và truyền thông.

– Nâng cao khả năng tự học và ý thức học tập.

– Tự giải quyết vấn đề có sáng tạo.

5.1.NC1a

5

Bài 5: Kết nối máy tính với thiết bị số

9,10

1. KIẾN THỨC, KỸ NĂNG:

– Biết một số thông số cơ bản của thiết bị vào - ra thông dụng, cách kết nối với máy tính cũng như tùy chỉnh được một vài chức năng cơ bản để nâng cao hiệu quả và đáp ứng nhu cầu sử dụng.

– Đọc hiểu và giải thích được một số thông số cơ bản của các thiết bị số thông dụng trong các tài liệu để kết nối chúng với máy tính.

2. NĂNG LỰC, PHẨM CHẤT:

– Hình thành, phát triển được năng lực sử dụng và quản lý các phương tiện công nghệ thông tin và truyền thông.

– Nâng cao khả năng tự học và ý thức học tập.

– Tự giải quyết vấn đề có sáng tạo.

5.1.NC1a

5.1.NC1b

5.2.NC1c

Chủ đề 2. TỔ CHỨC LƯU TRỮ, TÌM KIẾM VÀ TRAO ĐỔI THÔNG TIN

6

Bài 6: Lưu trữ và chia sẻ tệp tin trên internet

11,12

1. KIẾN THỨC, KỸ NĂNG:

– Nắm được một số kiến thức chung về công cụ để lưu trữ và chia sẽ tập tin trên mạng Internet.

– Sử dụng được một số công cụ trực tuyến như Google drive hay Dropbox để lưu trữ và chia sẻ tệp tin.

2. NĂNG LỰC, PHẨM CHẤT:

– Hình thành, phát triển được năng lực sử dụng và quản lý các phương tiện công nghệ thông tin và truyền thông.

– Chăm chỉ, năng động, chịu khó tìm tòi, sáng tạo, vận dụng.

1.3.NC1a

1.3.NC1b

2.2.NC1a

SỞ GD VÀ ĐT ………………..

TRƯỜNG THPT …..

TỔ TỰ NHIÊN

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

STT

Bài học

Số Tiết

Thời điểm

Thiết bị dạy học

Địa điểm dạy học

Năng lực số phát triển

1

Bài 1. Hệ điều hành

2

Tuần 1

SGK, SGV, phòng máy, KHBD,TV

Phòng máy

NC1.1a-Đáp ứng được nhu cầu thông tin NC2.1b-Cho người khác thấy phương tiện giao tiếp số phù hợp nhất cho một bối cảnh cụ thể.

2

SGK, SGV, phòng máy, KHBD,TV

Phòng máy

3

Bài 2. Thực hành sử dụng hệ điều hành

2

Tuần 2

SGK, SGV, phòng máy, KHBD,TV

Phòng máy

NC2.1a- Sử dụng được nhiều công nghệ số để tương tác. NC1.3a- Thao tác được thông tin, dữ liệu và nội dung để tổ chức, lưu trữ và truy xuất dễ dàng hơn. NC2.2a- Chia sẻ dữ liệu, thông tin và nội dung số thông qua nhiều công cụ số phù hợp,

4

SGK, SGV, phòng máy, KHBD,TV

Phòng máy

5

Bài 3. Phần mềm nguồn mở và phần mềm chạy trên Internet

2

Tuần 3

SGK, SGV, phòng máy, KHBD,TV

Phòng máy

NC3.3a-Áp dụng được các quy định khác nhau về bản quyền và giấy phép cho dữ liệu, thông tin và nội dung số.

TRƯỜNG THPT………..

TỔ: BAN CHUNG

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

STT

Thiết bị dạy học

Số lượng

Các bài thí nghiệm/thực hành

Ghi chú

2

Máy tính

19

Bài 2: Thực hành sử dụng hệ điều hành

Bài 6: Lưu trữ và chia sẻ tệp tin trên Internet

Bài 7: Thực hành tìm kiếm thông tin trên Internet

Bài 8: Thực hành nâng cao sử dụng thư điện tử và mạng xã hội

Bài 17: Quản trị CSDL trên máy tính

Bài 18: Thực hành xác định cấu trúc bảng và các trường khóa

Bài 19: Thực hành tạo lập CSDL và các bảng đơn giản

Bài 20: Thực hành tạo lập các bảng có khóa ngoài

Bài 21: Thực hành cập nhật và truy xuất dữ liệu các bảng đơn giản

Bài 22: Thực hành cập nhật bảng dữ liệu có tham chiếu

Bài 23: Thực hành truy xuất dữ liệu qua liên kết các bảng

Bài 24: Thực hành: Sao lưu dữ liệu

Bài 25: Phần mềm chỉnh sửa ảnh

Bài 26: Công cụ chọn và công cụ tinh chỉnh màu sắc

Bài 27: Công cụ vẽ và một số ứng dụng

Bài 28: Tạo ảnh động

Bài 29: Khám phá phần mềm làm phim

Bài 30: Biên tập phim

Bài 31: Thực hành tạo phim hoạt hình

STT

Tên phòng

Số lượng

Phạm vi và nội dung sử dụng

Ghi chú

1

Phòng máy vi tính

01

Sử dụng trong các giờ thực hành: 31 tiết

STT

Bài học

(1)

Số tiết

(2)

Yêu cầu cần đạt

(3)

I

Chủ đề 1: MÁY TÍNH VÀ XÃ HỘI TRI THỨC

1

Bài 1: Hệ điều hành

2

(LT)

- Trình bày được sơ lược lịch sử phát triển của hai hệ điều hành thông dụng cho PC.

- Chỉ ra được một số đặc điểm của HĐH cho thiết bị số.

- Trình bày được một cách khái quát mối quan hệ giữa phần cứng, hệ điều hành và phần mềm ứng dụng cũng như vai trò của mỗi thành phần trong hoạt động chung của cả hệ thống.

2

Bài 2: Thực hành sử dụng hệ điều hành

2

(TH)

- Sử dụng được một số chức năng cơ bản của hệ điều hành cho máy tính cá nhân

- Sử dụng được một vài tiện ích của hệ điều hành nâng cao hiệu quả của máy tính cá nhân.

- Sử dụng được vài tiện ích cơ bản của hệ điều hành trên thiết bị di động.

3

Bài 3: Phần mềm nguồn mở và phần mềm chạy trên Internet

2

(LT)

- Trình bày được một số khái niệm và so sánh phần mềm nguồn mở và phần mềm thương mại; Nêu được vai trò của phần mềm nguồn mở và phần mềm thương mại đối với sự phát triển của công nghệ thông tin.

- Làm quen với phầm mềm chạy trên internet.

4

Bài 4: Bên trong máy tính

2

(LT)

- Nhận diện được một số thiết bị trong thân máy với chức năng và các thông số đo hiệu năng của chúng.

- Nhận biết được sơ đồ của các mạng lôgic AND, OR, NOT và giải thích được vai trò của các mạng lôgic đó trong thực hiện tính toán nhị phân.

5

Bài 5: Kết nối máy tính với các thiết bị số

2

(LT)

- Biết một số thông số cơ bản của thiết bị vào/ra thông dụng, cách kết nối với máy tính cũng như tuỳ chỉnh được một vài chức năng cơ bản để nâng cao hiệu quả và đáp ứng nhu cầu sử dụng.

- Đọc và giải thích được một số thông số cơ bản của các thiết số thông dụng trong các tài liệu để kết nối chúng với máy tính.

II

Chủ đề 2: TỔ CHỨC LƯU TRỮ, TÌM KIẾM VÀ TRAO ĐỔI THÔNG TIN

6

Bài 6: Lưu trữ và chia sẻ tệp tin trên Internet

2

(1LT+1TH)

- Sử dụng được một số công cụ trực tuyến như Google Drive hay Dropbox,…

7

Bài 7: Thực hành tìm kiếm thông tin trên Internet

2

(TH)

- Sử dụng được máy tìm kiếm trên PC và thiết bị số thông minh bằng cách gõ từ khoá hoặc bằng tiếng nói.

- Xác lập được các lựa chọn theo tiêu trí tìm kiếm để nâng cao hiệu quả tìm kiếm.

8

Bài 8: Thực hành nâng cao sử dụng thư điện tử và mạng xã hội

2

(TH)

- Biết đánh dấu và phân loại thư điện tử.

- Khai thác được một số chức năng nâng cao của mạng xã hội.

Kiểm tra giữa kỳ I

1

III

Chủ đề 3. ĐẠO ĐỨC, PHÁP LUẬT VÀ VĂN HOÁ TRONG MÔI TRƯỜNG SỐ

9

Bài 9: Giao tiếp an toàn trên Internet

2

(LT)

- Nêu được một số dạng lừa đảo phổ biến trên không gian mạng số và những biện pháp phòng tránh.

- Biết giao tiếp một cách thông minh, phù hợp với các quy tắc và văn hoá ứng xử trong môi trường số.

IV

Chủ đề 4: GIỚI THIỆU CÁC HỆ CƠ SỞ DỮ LIỆU

10

Bài 10: Lưu trữ dữ liệu và khai thác thông tin phục vụ quản lí

2

(LT)

- Biết được sự cần thiết phải lưu trữ dữ liệu và khai thác thông tin từ dữ liệu lưu trữ cho các bài toán quả lý.

11

Bài 11: Cơ sở dữ liệu

2

(LT)

- Hiểu được khái niệm và các thuộc tính cơ bản của cơ sở dữ liệu.

12

Bài 12: Hệ quản trị cơ sở dữ liệu và hệ cơ sở dữ liệu

2

(LT)

- Hiểu được khái niệm hệ quả trị cơ sở dữ liệu.

- Hiểu được khái niệm hệ CSDL.

- Phân biệt được CSDL tập trung và CSDL phân tán.

13

Bài 13: Cơ sở dữ liệu quan hệ

2

(LT)

- Hiểu được mô hình dữ liệu quan hệ.

- Hiểu được các thuật ngữ và khái niệm liên quan: Bản ghi, trường (thuộc tính), khoá, khoá chính, khoá ngoài, liên kết dữ liệu.

14

Bài 14: SQL – Ngôn ngữ truy vấn có cấu trúc

2

(LT)

- Hiểu được ở mức nguyên lí: CSDL và các bảng được tạo lập, được thêm mới, cập nhật và truy xuất dữ liệu qua SQL.

15

Bài 15: Bảo mật và an toàn hệ cơ sở dữ liệu

2

(LT)

- Hiểu được tầm quan trọng và một số biện pháp bảo vệ hệ CSDL.

V

Chủ đề 5. HƯỚNG NGHIỆP VỚI TIN HỌC