Kế hoạch dạy học
Sáng kiến kinh nghiệm
Tập huấn Giáo viên
Hỗ trợ tư vấn
Tư vấn - Giải đáp - Hỗ trợ đặt tài liệu
Kế hoạch dạy học môn Đạo đức 4 sách Kết nối tri thức (Có Năng lực số) Phân phối chương trình môn Đạo đức 4 năm 2025 - 2026
Mua gói Pro để tải file trên Download.vn và trải nghiệm website không quảng cáo
Tìm hiểu thêm »
Bài trước
Kế hoạch dạy học môn Đạo đức 4 sách Kết nối tri thức có tích hợp Năng lực số, giúp các thầy cô tham khảo để có thêm nhiều kinh nghiệm, kỹ năng xây dựng kế hoạch dạy học tích hợp năm học 2025 - 2026.
KHDH Đạo đức 4 KNTT có tích hợp Năng lực số, sau sáp nhập tỉnh, thầy cô dễ dàng phân bổ số tiết, lên kế hoạch soạn giáo án môn Đạo đức 4 cho học sinh. Ngoài ra, thầy cô có thể tham khảo thêm Giáo án STEM lớp 4, Kế hoạch dạy học môn Tiếng Việt, Toán, Khoa học 4. Mời thầy cô cùng theo dõi bài viết dưới đây của Download.vn.
Kế hoạch dạy học môn Đạo đức 4 sách Kết nối tri thức
Kế hoạch dạy học môn Đạo đức 4 Kết nối tri thức (Tích hợp Năng lực số)
|
Tuần |
Chương trình và sách giáo khoa |
Nội dung điều chỉnh, bổ sung (nếu có) (Những điều chỉnh về nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học và học liệu tham khảo; xây dựng chủ đề học tập, bổ sung tích hợp liênmôn; thời gian và hình thức tổ chức…) |
Ghi chú |
||||
|
|
Chủ đề/ Mạch nội dung |
Bài |
Tên bài học trong tiết học cụ thể |
Tiết theo PP CT |
Thời lượng Tiết) |
|
|
|
HỌC KỲ I (Gồm 18 tiết/18 tuần, mỗi tuần 1 tiết)
|
|||||||
|
1 |
Chủ đề 1: Biết ơn người lao động |
Bài 1: Biết ơn người lao động(4 tiết)
|
Biết ơn người lao động(Tiết 1) |
1 |
1 Tiết |
|
|
|
2 |
// |
// |
Biết ơn người lao động(Tiết 2) |
2 |
1 Tiết |
|
|
|
3 |
// |
// |
Biết ơn người lao động |
3 |
1 Tiết |
|
Tích hợp phát triển năng lực số: 1.1.CB2a. Xác định được nhu cầu thông tin. 1.1.CB2b. Tìm được dữ liệu, thông tin và nội dung thông qua tìm kiếm đơn giản trong môi trường số, 1.1.CB2c. Tìm được cách truy cập những dữ liệu, thông tin và nội dung này cũng như điều hướng giữa chúng. 3.1.CB2a. Xác định được các cách tạo và chỉnh sửa nội dung đơn giản ở các định dạng đơn giản. |
|
4 |
|
// |
Biết ơn người lao động( Tiết 4) |
4 |
1 Tiết |
|
Tích hợp phát triển năng lực số: 1.1.CB2a. Xác định được nhu cầu thông tin. 1.1.CB2b. Tìm được dữ liệu, thông tin và nội dung thông qua tìm kiếm đơn giản trong môi trường số. 1.1.CB2c. Tìm được cách truy cập những dữ liệu, thông tin và nội dung này cũng như điều hướng giữa chúng. 3.1.CB2a. Xác định được các cách tạo và chỉnh sửa nội dung đơn giản ở các định dạng đơn giản. |
....
>> Xem thêm trong file tải
Kế hoạch dạy học môn Đạo đức lớp 4 năm 2025 - 2026
KẾ HOẠCH DẠY HỌC CÁC MÔN HỌC, HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KHỐI LỚP 4
Năm học 2025 – 2026
I. Căn cứ xây dựng kế hoạch:
Căn cứ Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26/12/2018, Quyết định số 16/2006/QĐ-BGĐĐT ngày 05/5/2006 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT về việc ban hành Chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học, Thông tư số 28/2020/TTBGDĐT ngày 04/9/2020 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT ban hành Điều lệ trường tiểu học;
Căn cứ công văn số 2345/BGDĐT-GDTH ngày 07/6/2021 của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) về việc ‘Hướng dẫn xây dựng kế hoạch giáo dục của nhà trường cấp tiểu học”;
Căn cứ Quyết định số /QĐ-UBND ngày / /202 của UBND tỉnh…… về việc Ban hành Kế hoạch thời gian năm học 2023-2024 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên tỉnh…..;
Thực hiện Công văn số /SGDĐT-GDTH ngày / /20222 của Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) Quảng Nam về việc Hướng dẫn xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường cấp tiểu học;
Thực hiện Công văn Số …/PGDĐT-GDTH ngày ………. của Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện……. về việc “Hướng dẫn xây dựng kế hoạch giáo dục của nhà trường cấp tiểu học”;
Căn cứ tình hình thực tế của tổ, Tổ chuyên môn……. – Trường Tiểu học……xây dựng Kế hoạch Giáo dục năm học 2025-2026 như sau:
II. Điều kiện thực hiện các môn học, hoạt động giáo dục:
- Tổ 3 trường Tiểu học……gồm….lớp 4 với../ …..học sinh. Đa số các em theo học đúng độ tuổi.
- Có giáo viên. Trong đó CBQL, giáo viên chủ nhiệm, giáo viên chuyên sâu, giáo viên dạy phụ đạo học sinh
- Đội ngũ giáo viên có năng lực chuyên môn vững vàng, có nhiều năm giảng dạy ở khối lớp tiểu học. Nhiều giáo viên nhiệt tình, tâm huyết với nghề.
- Cơ sở vật chất, phương tiện phục vụ cho việc dạy và học tương đối đầy đủ.
- Nhà trường đã có đầy đủ các phòng học bộ môn.
- Nhà trường trang bị đầy đủ sách giáo khoa, sách giáo viên, cơ sở vật chất đảm bảo, thiết bị dạy học đầy đủ đáp ứng cho chương trình giáo dục theo chương trình mới.
- Nguồn học liệu phong phú.
III. Kế hoạch dạy học các môn học, hoạt động giáo dục
Môn Đạo đức:
|
Tuần |
Chương trình và sách giáo khoa |
Nội dung điều chỉnh, bổ sung (nếu có) (Những điều chỉnh về nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học và học liệu tham khảo; xây dựng chủ đề học tập, bổ sung tích hợp liên môn; thời gian và hình thức tổ chức…) |
Ghi chú |
|||||
|
Chủ đề/ Mạch nội dung |
Bài |
Tên bài học trong tiết học cụ thể |
Tiết theo PP CT
|
Thời lượng (tiết) |
|
|
||
|
|
HỌC KỲ I (Gồm 18 tiết/18 tuần, mỗi tuần 1 tiết)
|
|
||||||
|
1 |
Chủ đề 1: Biết ơn người lao động |
Bài 1: Biết ơn người lao động (4 tiết)
|
Biết ơn người lao động ( Tiết 1) |
1 |
1 Tiết |
|
|
|
|
2 |
// |
// |
Biết ơn người lao động ( Tiết 2) |
2 |
1 Tiết |
|
|
|
|
3 |
// |
// |
Biết ơn người lao động ( Tiết 3) |
3 |
1 Tiết |
|
|
|
|
4 |
|
// |
Biết ơn người lao động ( Tiết 4) |
4 |
1 Tiết |
|
|
|
|
5 |
Chủ đề 2: Cảm thông, giúp đỡ người găp khó khăn |
Bài 2: Cảm thông, giúp đỡ người găp khó khăn (4tiết) |
Cảm thông, giúp đỡ người găp khó khăn ( Tiết 1) |
5 |
1 Tiết |
|
|
|
|
6 |
|
// |
Cảm thông, giúp đỡ người găp khó khăn ( Tiết 2) |
6 |
1 Tiết |
|
|
|
|
7 |
// |
// |
Cảm thông, giúp đỡ người găp khó khăn ( Tiết 3) |
7 |
1 Tiết |
|
|
|
|
8 |
// |
// |
Cảm thông, giúp đỡ người găp khó khăn ( Tiết 4) |
8 |
1 Tiết |
|
|
|
|
9 |
Chủ đề 3: Yêu lao động |
Bài 3: Yêu lao động (4tiết) |
Yêu lao động (Tiết 1) |
9 |
1 Tiết |
|
|
|
|
10 |
Ôn tập giữa HKI |
Thực hành giữa học kì I |
Thực hành giữa học kì I |
10 |
1 Tiết |
|
|
|
|
11 |
|
Bài 3: Yêu lao động (TT) |
Yêu lao động (Tiết 2) |
11 |
1 Tiết |
|
|
|
|
12 |
// |
// |
Yêu lao động (Tiết 3) |
12 |
1 Tiết |
|
|
|
|
13 |
// |
// |
Yêu lao động (Tiết 4) |
13 |
1 Tiết |
|
|
|
|
14 |
Chủ đề 4: Tôn trọng tài sản của người khác |
Bài 4: Tôn trọng tài sản của người khác (3tiết) |
Tôn trọng tài sản của người khác (Tiết 1)
|
14 |
1 Tiết |
|
|
|
|
15 |
// |
// |
Tôn trọng tài sản của người khác (Tiết 2)
|
15 |
1 Tiết |
|
|
|
|
16 |
// |
// |
Tôn trọng tài sản của người khác (Tiết 3)
|
16 |
1 Tiết |
|
|
|
|
17 |
Chủ đề 5: Bảo vệ của công |
Bài 5: Bảo vệ của công (3tiết) |
Bảo vệ của công (Tiết 1) |
17 |
1 Tiết |
|
|
|
|
18 |
ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ 1 |
Thực hành rèn kĩ năng cuối HKI (1tiết) |
Thực hành rèn kĩ năng cuuói kì 1
|
18 |
1 Tiết |
|
|
|
|
|
|
HỌC KỲ I (Gồm 17 tiết/17 tuần, mỗi tuần 1 tiết) |
|
|
|
|
||
|
19 |
Chủ đề 5: Bảo vệ của công |
Bài 5: Bảo vệ của công (TT) |
Bảo vệ của công (Tiết 2) |
19 |
1 Tiết |
|
|
|
|
20 |
// |
// |
Bảo vệ của công (Tiết 3) |
20 |
1 Tiết |
|
|
|
|
21 |
Chủ đề 6: Thiết lập và duy trì quan hệ bạn bè |
Bài 6: Thiết lập và duy trì quan hệ bạn bè (2tiết) |
Thiết lập và duy trì quan hệ bạn bè (Tiết 1) |
21 |
1 Tiết |
|
|
|
|
22 |
// |
// |
Thiết lập và duy trì quan hệ bạn bè (Tiết 2) |
22 |
1 Tiết |
|
|
|
|
23 |
Chủ đề 7: Quý trọng đồng tiền |
Bài 7: Duy trì quan hệ bạn bè (3 tiết) |
Duy trì quan hệ bạn bè (Tiết 1)
|
23 |
1 Tiết |
|
|
|
|
24 |
// |
// |
Duy trì quan hệ bạn bè (Tiết 2)
|
24 |
1 Tiết |
|
|
|
|
25 |
// |
// |
Duy trì quan hệ bạn bè (Tiết 3)
|
25 |
1 Tiết |
|
|
|
|
26 |
ÔN TẬP GIỮA HKII |
|
Thực hành rèn kĩ năng giữa kì II |
26 |
1 Tiết |
|
|
|
|
27 |
|
Bài 8: Quý trọng đồng tiền (4 tiết) |
Quý trọng đồng tiền (Tiết 1) |
27 |
1 Tiết |
|
|
|
|
28
|
// |
// |
Quý trọng đồng tiền (Tiết 2) |
28 |
1 Tiết |
|
|
|
|
29 |
// |
// |
Quý trọng đồng tiền (Tiết 3) |
29 |
1 Tiết |
|
|
|
|
30 |
// |
// |
Quý trọng đồng tiền (Tiết 4) |
30 |
1 Tiết |
|
|
|
|
31 |
Chủ đề 8: Quyền và bổn phận của trẻ em |
Bài 9: Quyền và bổn phận của trẻ em (4 tiết) |
Quyền và bổn phận của trẻ em (Tiết 1)
|
31 |
1 Tiết |
|
|
|
|
32 |
// |
// |
Quyền và bổn phận của trẻ em (Tiết 2)
|
32 |
1 Tiết |
|
|
|
|
33 |
// |
// |
Quyền và bổn phận của trẻ em (Tiết 3)
|
33 |
1 Tiết |
|
|
|
|
34 |
// |
|
Quyền và bổn phận của trẻ em (Tiết 4) |
34 |
1 Tiết |
|
|
|
|
35 |
ÔN TẬP CUỐI HK II |
Ôn tập cuối HK II |
Thực hành rèn kĩ năng cuối kì II -Tổng kết cuối năm |
35 |
1 tiết |
|
||
……….. ngày..... tháng..... năm ......
| Phê duyệt lãnh đạo trường | GVCN |
Kế hoạch điều chỉnh môn Đạo đức 4 KNTT sau sáp nhập
|
UBND PHƯỜNG….. |
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM |
|
…..., ngày 6 tháng 8 năm 2025 |
ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG MÔN: ĐẠO ĐỨC - LỚP 4
BỘ SÁCH: KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG
|
TT |
Bài / Mục |
Nội dung cũ cần điều chỉnh |
Nội dung điều chỉnh |
Ghi chú |
|
1 |
Bài 9 trang 58 |
- huyện Núi Thành, tỉnh Quảng Nam |
- thành phố Đà Nẵng
|
|
Phê duyệt của BGH/ Giám đốc |
Tổ trưởng/ Nhóm trưởng (Kí tên, đóng dấu) |
Chia sẻ bởi:
Lê Thị tuyết Mai
Lê Thị tuyết Mai
Chọn file cần tải:
Nhiều người đang xem
Xác thực tài khoản!
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:
Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Sắp xếp theo
Chủ đề liên quan
KHO TÀI LIỆU GIÁO DỤC & HỖ TRỢ CAO CẤP
Mở khóa quyền truy cập vào hàng ngàn tài liệu độc quyền và nhận hỗ trợ nhanh chóng từ đội ngũ của chúng tôi.
Có thể bạn quan tâm
-
GDCD 9 Bài 2: Khoan dung - Giáo dục công dân lớp 9 Cánh diều trang 11, 12, 13, 14, 15
-
Bộ đề thi học kì 2 lớp 5 năm 2024 - 2025 theo Thông tư 27
-
KHTN Lớp 6 Bài 10: Không khí và bảo vệ môi trường không khí
-
Bộ đề thi học kì 2 môn Lịch sử - Địa lí 8 năm 2024 - 2025 sách Kết nối tri thức với cuộc sống
-
Bài thơ Chiều xuân - Chiều xuân của Anh Thơ
-
Viết một bức thư ngắn cho một người bạn nước ngoài để làm quen
-
Văn mẫu lớp 11: Phân tích tác phẩm Chiếu cầu hiền (2 Dàn ý + 11 Mẫu)
-
Đoạn văn tiếng Anh về bất lợi của việc học Online (7 Mẫu)
-
Tả mẹ của em (Dàn ý + 8 mẫu) - Bài văn tả mẹ lớp 6
-
Đoạn văn tiếng Anh viết về ước mơ của em (9 Mẫu)
Mới nhất trong tuần
Tìm bài trong mục này
Đóng
Chỉ thành viên Download Pro tải được nội dung này!
Download Pro - Tải nhanh, website không quảng cáo!
Tìm hiểu thêm