Kế hoạch giáo dục môn Giáo dục thể chất 10 Kết nối tri thức (Tích hợp năng lực số) Phụ lục I, III GDTC lớp 10 (CV 5512, NLS Bóng đá, bóng chuyền, cầu lông)

TRƯỜNG PTDTNT THPT ………

Tổ: TIN - CN - NT - GDTC - GDQP&AN

Giáo viên: …………..

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

STT

TÊN CHƯƠNG

TÊN BÀI

SỐ TIẾT

TUẦN

THIẾT BỊ DẠY HỌC

ĐỊA ĐIỂM DẠY HỌC

YCCĐ cho việc phát triển năng lực số

PHẦN MỘT. KIẾN THỨC CHUNG

1

Chủ đề. Sử dụng các yếu tố tự nhiên, dinh dưỡng để rèn luyện sức khoẻ và phát triển thể lực

- Dạy ghép với các nội dung khác trong 70 tiết của cả năm học.

- Dạy ghép vào Phần khởi động và nhắc nhở ở Phần kết thúc trong 70 tiết của cả năm học.

- Liên thông với các môn học khác trong chương trình giáo dục Phổ thông.

SGK

Sân Bóng đá

1.1.NC1b: Tìm kiếm được thông tin, video, tài liệu số về kỹ thuật, bài tập, dinh dưỡng, môi trường, sức khỏe trong GDTC từ các nguồn tin cậy.

PHẦN II. THỂ THAO TỰ CHỌN: BÓNG ĐÁ (63 tiết)

2

Chủ đề 1. Lịch sử ra đời, phát triển môn bóng đá và một số điều luật trong thi đấu bóng đá

Bài 1. Lịch sử ra đời và phát triển môn Bóng đá

2

1 - 2

SGK

Sân Bóng đá

1.1.NC1b: Tìm kiếm được thông tin, video, tài liệu số về kỹ thuật, bài tập, dinh dưỡng, môi trường, sức khỏe trong GDTC từ các nguồn tin cậy.

Bài 2. Một số điều luật trong thi đấu bóng đá

3

3 - 4

SGK

Sân Bóng đá

1.1.NC1a; 1.1.NC1b: Tìm kiếm được thông tin, video, tài liệu số về kỹ thuật, bài tập, dinh dưỡng, môi trường, sức khỏe trong GDTC từ các nguồn tin cậy.

TRƯỜNG ……………….

Tổ: TIN - CN - NT - GDTC - GDQP&AN

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

STT

Thiết bị dạy học

Số lượng

Các bài thí nghiệm/thực hành

Ghi chú

1

- Bóng đá Futsal

- Xe đựng bóng

- Nấm nhựa

- Bảng sơ đồ

- 40 quả

- 02 cái

- 100 cái

- 02 cái

Chủ đề: Bóng đá

STT

Tên phòng/ địa điểm

Số lượng

Phạm vi và nội dung sử dụng

Ghi chú

1

Sân bóng Futsal ngoài trời

01

Đủ kích thước sân - Giảng dạy môn Bóng đá.

TT

Số tiết/ tiết PP (1)

Bài học/chủ đề/chuyên đề (2)

Yêu cầu cần đạt

(3)

Năng lực số

(4)

1

(2 tiết)

PHẦN I. KIẾN THỨC CHUNG CHỦ ĐỀ: SỬ DỤNG CÁC YẾU TỐ TỰ NHIÊN, DINH DƯỠNG

ĐỂ RÈN LUYỆN SỨC KHỎE VÀ PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT

1. Kiến thức

- Biết sử dụng các yếu tố tự nhiên (không khí, nước, ánh sáng,…), dinh dưỡng để rèn luyện sức khỏe và phát triển thể chất.

2. Kĩ năng

- Lựa chọn được những yếu tố thuận lợi của môi trường tự nhiên và dinh dưỡng để nâng cao hiệu quả tập luyện.

3. Thái độ

- Luôn quan tâm đến điều kiện của môi trường tự nhiên và và chế độ dinh dưỡng trong quá trình luyện tập thể thao và rèn luyện thân thể.

1.1.NC1b

2

(5 tiết)

PHẦN II. THỂ THAO TỰ CHỌN - BÓNG ĐÁ

CHỦ ĐỀ 1: LỊCH SỬ RA ĐỜI, PHÁT TRIỂN MÔN BÓNG ĐÁ

VÀ MỘT SỐ ĐIỀU LUẬT TRONG THI ĐẤU BÓNG ĐÁ

1. Kiến thức

- Có hiểu biết sơ giản về lịch sử của môn Bóng đá ở Việt Nam và trên thế giới.

- Ghi nhớ được quá trình phát triển của bóng đá qua từng giai đoạn lịch sử và nội dung một số điều của Luật Bóng đá.

- Nhận biết được nội dung một số lỗi theo quy định của Luật Bóng đá.

2. Kĩ năng

- Tóm tắt được lịch sử ra đời của bóng đá hiện đại. Mô tả được sự phát triển của bóng đá Việt Nam qua từng giai đoạn.

- Phát hiện được lỗi theo quy định của Luật Bóng đá trong luyện tập và thi đấu.

- Thực hiện được quy định của Luật Bóng đá trong luyện tập và thi đấu.

3. Thái độ

- Có ý thức tôn trọng và phát huy giá trị tinh thần của văn hoá thể chất, của lịch sử bóng đá nước nhà.

- Nghiêm túc chấp hành Luật Bóng đá trong luyện tập và thi đấu.

- Chủ động vận dụng các điều của Luật Bóng đá trong học tập và tự học.

STT

Bài học

Số tiết

Tuần

Thiết bị dạy học

Địa điểm dạy học

Nội dung tích hợp NLS

1

Bài 1: Kĩ thuật tư thế chuẩn bị (2 tiết)

2

Tuần 1

- SGK, SGV, tranh, ảnh, video môn bóng chuyền.

- Xe đựng bóng, bóng chuyền, còi, bắc cơ (nấm nhựa)…

- Sân bóng chuyền Trường THPT..................

1.1 NC. 1b: (Thông tin và dữ liệu): Tìm kiếm video hướng dấn kỹ thuật tư thế chuẩn bị cơ bản bóng chuyền.

2.1 NC. 1a: ( Giao tiếp và hợp tác): Sử dụng được nhiều công nghệ số để tương tác, quay video tập luyện.

2

Bài 2: Kĩ thuật di chuyển cơ bản (4 tiết)

4

Tuần 2, 3

- SGK, SGV, tranh, ảnh, video môn bóng chuyền.

- Xe đựng bóng, bóng chuyền, còi, bắc cơ (nấm nhựa)…

- Sân bóng chuyền Trường THPT..................

1.1 NC. 1b: (Thông tin và dữ liệu): Tìm kiếm video hướng dấn kỹ thuật di chuyển cơ bản bóng chuyền

2.1 NC. 1a: ( Giao tiếp và hợp tác): Sử dụng được nhiều công nghệ số để tương tác, quay video tập luyện...

3

Bài 3: Kĩ thuật chuyền bóng thấp tay bằng hai tay trước mặt (8 tiết)

8

Tuần 4, 5, 6, 7

- SGK, SGV, tranh, ảnh, video môn bóng chuyền.

- Xe đựng bóng, bóng chuyền, còi, bắc cơ (nấm nhựa)…

- Sân bóng chuyền Trường THPT..................

1.1 NC. 1b: (Thông tin và dữ liệu): Tìm kiếm video hướng dấn kỹ thuật chuyền bóng thấp tay bằng hai tay trước mặt bóng chuyền

2.1 NC. 1a: ( Giao tiếp và hợp tác): Sử dụng được nhiều công nghệ số để tương tác, quay video tập luyện...

4

Kiểm tra giữa kì 1

1

Tuần 8

- Xe đựng bóng, bóng chuyền, còi, sổ gọi tên ghi điểm.

- Sân bóng chuyền Trường THPT..................

2.1 NC. 1a

TRƯỜNG THPT …………

TỔ ANH VĂN - GDTC - GDQPAN

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

…………, ngày 02 tháng 12 năm 2025

STT

Thiết bị dạy học

Số lượng

Các bài thí nghiệm/thực hành

Ghi chú

1

- Bắc cơ

- Vợt cầu lông

- Lưới cầu lông

- Quả cầu lông

-50 cái

- 40 vợt

- 2 lưới

- 100 quả

Chủ đề: Cầu lông

STT

Tên phòng

Số lượng

Phạm vi và nội dung sử dụng

Ghi chú

1

Sân cầu lông

02

- Chủ đề: Cầu lông

- Nội dung sử dụng: Phục vụ giảng dạy; Triển khai hoạt động ngoại khóa; Dạy học Trải nghiệm, ...

STT

Bài học

TPP

Tuần

Dụng cụ dạy học

Yêu cầu cần đạt

Khung năng lực số

I

Chủ đề 1: Sử dụng các yếu tố tự nhiên và dinh dưỡng để rèn luyện sức khỏe và phát triển thể chất

1

- Sử dụng các yếu tố tự nhiên và dinh dưỡng để rèn luyện sức khoẻ và phát triển thể chất

1

Tuần 1

Tranh ,ảnh

Hiểu và sử dụng được các yếu tố tự nhiên để rèn luyện sức khoẻ và phát triển thể chất

– 1.1NC1a

– 1.1NC1b

2

- Sử dụng các yếu tố dinh dưỡng để rèn luyện sức khỏe và phát triển thể chất

2

Tuần 1

Tranh,ảnh

Tích cực thực hiện những yêu cầu về dinh dưỡng trước,trong và sau tập luyện

– 1.1NC1a

– 1.1NC1b

II

Chủ đề 2: Lịch sử ra đời và phát triển môn cầu lông. Một số điều luật trong thi đấu cầu lông

1

- Sơ lược lịch sử phát triển môn cầu lông thế giới và việt nam

3

Tuần 2

Tranh,ảnh,SGK

Biết sơ lượt lịch sử cầu lông của việt nam và toàn thế giới

– 1.1NC1a

– 1.1NC1b

2

- Một số điều luật trong thi đấu cầu lông

4

Tuần 2

Tranh,ảnh,SGK

Biết sơ lượt về luật cầu lông

– 1.1NC1a

– 1.1NC1b

TRƯỜNG: ………

TỔ: GDTC & GDQP AN NINH

Họ và tên giáo viên: ……………

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

STT

Bài học

(1)

Số tiết

(2)

Thời điểm

(3)

Thiết bị dạy học

(4)

Địa điểm dạy học

(5)

Năng lực số phát triển

(6)

1

- Ổn định lớp và Làm quen lớp….

- Học sinh học cách tập hợp lớp, chào báo cáo, bài khởi động.

Chủ đề 1:

Bài 1: Lịch sử ra đời và phát triển của môn cầu lông.

1

1

Tuần 1

(Tiết 1, 2)

Ngày 8/9 đến 13/9

Sách giáo khoa

Sách giáo viên

Còi

Nhà tập đa năng

1.1.NC1a

Tìm kiếm thông tin; Đáp ứng được nhu cầu thông tin làm bài trực tuyến

2.1.NC1a Sử dụng được nhiều công nghệ số để tương tác

2

Chủ đề 2: KĨ THUẬT DI CHUYỂN

Bài 1: Kĩ thuật di chuyển đơn bước:

Tiến, ngang, lùi
Trò chơi vận động

2

Tuần 2.

Ngày 15/9 đến 20/9

Sách giáo khoa

Sách giáo viên

Còi

Vợt cầu lông

Nhà tập đa năng

1.1.NC1a Đáp ứng được nhu cầu thông tin. Xem – nhận biết động tác qua video. Phân tích kỹ thuật qua hình ảnh

1.1.NC1b Áp dụng được kỹ thuật tìm kiếm để lấy được dữ liệu, thông tin và nội dung trong môi trường số. Phân tích kỹ thuật qua hình ảnh, Tự quay & đánh giá động tác, Phân tích chuyển động qua video, Tự ghi lại & so sánh tốc độ di chuyển – đơn bước.Tiến, ngang, lùi

2.1.NC1a

2.2.NC1a. Sản phẩm cá nhân về thực hiện kĩ thuật