Hỗ trợ tư vấn
Tư vấn - Giải đáp - Hỗ trợ đặt tài liệu
Mua gói Pro để tải file trên Download.vn (không bao gồm tài liệu cao cấp) và trải nghiệm website không quảng cáo
Tìm hiểu thêm »Kế hoạch giáo dục Giáo dục thể chất 10 Bóng rổ mới nhất hiện nay được biên soạn rất chi tiết đầy đủ gồm 1 mẫu phụ lục I, III theo đúng Công văn 5512 có tích hợp năng lực số + 1 mẫu phụ lục III có tích hợp NLS đồng bộ với giáo án Word. Phụ lục I, III Giáo dục thể chất 10 Bóng rổ được trình bày dưới dạng file Word rất thuận tiện cho việc chỉnh sửa.
Kế hoạch tích hợp năng lực số Giáo dục thể chất 10 Bóng rổ giúp giáo viên xác định rõ mục tiêu, nội dung, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh trong từng chủ đề, từng học kỳ. Đây là căn cứ để sắp xếp các bài học, hoạt động thực hành, trải nghiệm và kiểm tra đánh giá một cách hợp lý, đảm bảo tiến độ chương trình. Bên cạnh đó quý thầy cô tham khảo thêm kế hoạch giáo dục Hoạt động trải nghiệm 10 Kết nối tri thức.
Mô tả tài liệu: Kế hoạch tích hợp năng lực số Giáo dục thể chất 10 Bóng rổ gồm:
|
TRƯỜNG …………………………………. TỔ ……………. Họ và tên giáo viên: ……………………
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc |
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN
MÔN HỌC GIÁO DỤC THỂ CHẤT – BÓNG RỔ LỚP 10
(Năm học 2026 - 2027)
I. Kế hoạch dạy học
1. Phân phối chương trình
|
STT |
Bài học |
TT tiết |
Thời điểm |
Thiết bị dạy học/Năng lực số/AI |
Địa điểm dạy học |
|
Chủ đề: Sử dụng các yếu tố tự nhiên và dinh dưỡng để rèn luyện sức khoẻ và phát triển thể chất |
|||||
|
Sử dụng các yếu tố tự nhiên và dinh dưỡng để rèn luyện sức khoẻ và phát triển TC |
Lồng ghép vào tiết 2 |
Năng lực số: 1.1.NC1b. Khai thác, tra cứu thông tin và nội dung số |
Sân GDTC |
||
|
Chủ đề 1: Sơ lược lịch sử phát triển – Một số điều luật cơ bản về sân tập, dụng cụ và thi đấu bóng rổ |
|||||
|
Bài 1. Sơ lược lịch sử phát triển môn Bóng rổ trên thế giới và Việt Nam |
Lồng ghép vào tiết 3, 4 |
Năng lực số: 1.1.NC1b. Khai thác, tra cứu thông tin và nội dung số |
Sân GDTC |
||
|
Bài 2. Một số điều Luật cơ bản về sân tập, dụng cụ và thi đấu bóng rổ |
Lồng ghép vào tiết 14, 16 |
Sân GDTC |
|||
|
Chủ đề 2: Kĩ thuật di chuyển – dẫn và chuyền bóng |
|||||
|
1 |
Bài 1: Kĩ thuật di chuyển (Tiết 1): + Bài tập 1: Chạy đổi hướng + Bài tập 2: Trượt ngang phòng thủ + Bài tập 3: Luân phiên chạy đổi hướng và trượt ngang phòng thủ - Trò chơi vận động |
1 |
Tuần 1 |
* Thiết bị dạy học: Sân bóng rổ, bóng rổ, cọc tiêu, còi, điện thoại thông minh. * Năng lực số: + 1.1.NC1b: Khai thác video, hình ảnh hướng dẫn kỹ thuật trên môi trường số. + 3.1.NC1a: Sử dụng thiết bị số/điện thoại thông minh ghi hình động tác cá nhân/nhóm để tự quan sát, phân tích. + 2.2.NC1a: Chia sẻ, trao đổi và nhận xét video luyện tập trên môi trường số. * AI (6.2.NC1b / 6.3.NC1b): Hỗ trợ phân tích video kỹ thuật, nhận diện lỗi sai và gợi ý bài tập điều chỉnh. |
Sân GDTC |
|
2 |
Bài 1: Kĩ thuật di chuyển (Tiết 2): - Ôn kĩ thuật di chuyển - Học: Sử dụng các yếu tố tự nhiên và dinh dưỡng để rèn luyện sức khoẻ và phát triển TC - Trò chơi vận động |
2 |
* Thiết bị dạy học: Sân bóng rổ, bóng rổ, cọc tiêu, còi, điện thoại thông minh. * Năng lực số: + 1.1.NC1b: Khai thác video, hình ảnh hướng dẫn kỹ thuật trên môi trường số. + 3.1.NC1a: Sử dụng thiết bị số/điện thoại thông minh ghi hình động tác cá nhân/nhóm để tự quan sát, phân tích. + 2.2.NC1a: Chia sẻ, trao đổi và nhận xét video luyện tập trên môi trường số. * AI (6.2.NC1b / 6.3.NC1b): Hỗ trợ phân tích video kỹ thuật, nhận diện lỗi sai và gợi ý bài tập điều chỉnh. |
Sân GDTC |
|
...........
PHỤ LỤC III
|
TRƯỜNG PTDTNT THPT ……… Tổ: TIN - CN - NT - GDTC - GDQP&AN Giáo viên: ………….. |
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc |
Cả năm: 70 tiết
Học kì 1: 18 tuần x 2 tiết/tuần = 36 tiết
Học kì 2: 17 tuần x 2 tiết/tuần = 34 tiết
I. Kế hoạch dạy học
Phân phối chương trình
HỌC KÌ I
|
STT |
Bài học (1) |
Số tiết (2) |
Thời điểm (3) |
Thiết bị dạy học (4) |
Địa điểm dạy học (5) |
NĂNG LỰC SỐ PHÁT TRIỂN |
|
A |
KIẾN THỨC CHUNG VỀ GDTC BÓNG RỔ (2 tiết) |
|
||||
|
1 |
Sử dụng các yếu tố thiên nhiên và dinh dưỡng để rèn luyện sk và phát triển TC. Sơ lược về lịch sử phát triển. Một số điều luật cơ bản về sân tập, dụng cụ và thi đấu bóng rổ. |
2 |
Tuần 1 |
Tranh, ảnh , SGK |
Sân TD |
1.1.NC1a: Đáp ứng được nhu cầu cần tìm thông tin của học sinh trên google các yếu tố ảnh hưởng đến rèn luyện sức khỏe. 1.1.NC1b: Học sinh áp dụng các kỹ thuật lấy dữ liệu thông tin về sức khoẻ và phát triển thể chất. sơ lược lịch sử hình thành và phát triển môn bóng rổ thế giới. sơ lược lịch sử hình thành và phát triển môn bóng rổ ở Việt Nam. |
|
B |
KĨ THUẬT DI CHUYỂN DẪN VÀ CHUYỀN BÓNG 27 TIẾT |
|||||
|
1 |
Kĩ thuật di chuyển |
6 |
Tuần 2,3,4 |
Bóng; Còi; Xe đựng bóng; 2 trụ bóng rổ Hình ảnh (video); SGK. |
Sân tập ngoài trời. |
1.1.NC1a: HS đáp ứng được nhu cầu cần tìm thông tin ý nghĩa và tác dụng của di chuyển đổi hướng và trượt ngang phòng thủ trong tập luyện và thi đấu bóng rổ. kĩ thuật dẫn bóng đổi tay liên tục theo hiệu lệnh; mắt không nhìn bóng. 1.1.NC1b: HS tìm kiếm thông tin trên mạng cách thực hiện các đông tác trong kĩ thuật di chuyển đổi hướng và trượt ngang phòng thủ trước buổi học. |
|
2 |
Kĩ thuật dẫn bóng |
9 |
Tuần 5.6.7.8.9 |
Bóng; Còi; Xe đựng bóng; 2 trụ bóng rổ Hình ảnh (video); SGK. |
Sân tập ngoài trời. |
.................
Xem đầy đủ trong file tải về
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: