Kế hoạch dạy học môn Giáo dục công dân 6 năm 2026 - 2027 (Tích hợp Năng lực số) Phân phối chương trình môn GDCD 6 (SGK Thống nhất)

HỌC KÌ I

Tuần

Tiết

PPCT

Tên bài

Yêu cầu cần đạt

Thiết bị dạy học

Ghi chú

- Lồng ghép GDQP - AN

- Tích hợp khung năng lực số

1

1

Bài 1. Tự hào về truyền thống gia đình, dòng họ. (2 tiết)

- Nêu được một số truyền thống của gia đình, dòng họ.

- Giải thích được một cách đơn giản ý nghĩa của truyền thống gia đình, dòng họ.

- Biết giữ gìn, phát huy truyền thống gia đình, dòng họ bằng những việc làm cụ thể phù hợp.

Máy chiếu/ Ti vi, máy tính, tranh ảnh...

* Lồng ghép GDQP-AN:

- Giới thiệu lịch sử và truyền thống của Quân đội Nhân dân Việt Nam và Công an Nhân dân Việt Nam.

- Cách đánh mưu trí, sáng tạo của quân và dân ta trong cuộc kháng chiến chống giặc ngoại xâm.

* Tích hợp khung năng lực số:

1.1.TC1b: Học sinh thực hiện tìm kiếm để làm phong phú thêm hiểu biết về truyền thống gia đình.

3.1.TC1a: Học sinh tạo và chỉnh sửa nội dung (cây gia phả số).

2

2

–

3

3

Bài 2. Yêu thương con người. (2 tiết)

- Nêu được khái niệm và biểu hiện của tình yêu thương con người.

- Trình bày được giá trị của tình yêu thương con người.

- Thực hiện được những việc làm thể hiện tình yêu thương con người.

- Đánh giá được thái độ, hành vi thể hiện tình yêu thương của người khác.

- Phê phán những biểu hiện trái với tình yêu thương con người.

Máy chiếu/ Ti vi, máy tính, tranh ảnh...

* Lồng ghép GDQP-AN: Địa danh lịch sử gắn với các cuộc kháng chiến chống ngoại xâm của dân tộc.

* Tích hợp khung năng lực số:

2.5.TC1c: Học sinh thực hành việc thể hiện các khía cạnh đa dạng về văn hóa và thế hệ cần xem xét trong môi trường số (thể hiện sự đồng cảm với nhiều hoàn cảnh khác nhau).

2.2.TC1a: Học sinh lựa chọn được công nghệ số phù hợp để chia sẻ thông tin (lan tỏa câu chuyện ý nghĩa).

4

4

5

5

Bài 3. Siêng năng, kiên trì. (3 tiết)

– Nêu được khái niệm, biểu hiện của siêng năng, kiên trì.

– Nhận biết được ý nghĩa của siêng năng, kiên trì.

– Siêng năng, kiên trì trong lao động, học tập và cuộc sống hằng ngày.

– Đánh giá được sự siêng năng, kiên trì của bản thân và người khác trong học tập, lao động.

– Quý trọng những người siêng năng, kiên trì; góp ý cho những bạn có biểu hiện lười biếng, hay nản lòng để khắc phục hạn chế này.

Máy chiếu/ Ti vi, máy tính, tranh ảnh...

6

6

7

7

8

8

Kiểm tra giữa kỳ I

YCCĐ từ bài 1 đến bài 3