Hỗ trợ tư vấn
Tư vấn - Giải đáp - Hỗ trợ đặt tài liệu
Mua gói Pro để tải file trên Download.vn (không bao gồm tài liệu cao cấp) và trải nghiệm website không quảng cáo
Tìm hiểu thêm »Kế hoạch dạy học môn Đạo đức 5 Kết nối tri thức năm 2026 - 2027 có tích hợp NLS, AI, Quyền con người, Quốc phòng An ninh, Bảo vệ môi trường, Kỹ năng sông, giúp các thầy cô có thêm kinh nghiệm xây dựng kế hoạch giảng dạy cho 35 tuần của năm học 2026 - 2027 phù hợp với trường mình.
Ngoài ra, còn có thêm cả kế hoạch điều chỉnh môn Đạo đức 5 sau sáp nhập tỉnh, giúp thầy cô có thêm nhiều tài liệu để xây dựng kế hoạch dạy học phù hợp với trường mình đang giảng dạy. Bên cạnh đó, thầy cô có thể tham khảo thêm kế hoạch dạy học môn Toán, Tiếng Việt. Mời thầy cô cùng theo dõi bài viết dưới đây của Download.vn.
Mô tả tài liệu: Kế hoạch dạy học môn Đạo đức 5 bao gồm:
KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 5
|
Chương trình và sách giáo khoa |
Nội dung điều chỉnh, bổ sung (nếu có) |
Ghi chú |
|||
|
Tuần |
Chủ đề/Mạch nội dung |
Tên bài học |
Thời lượng |
||
|
1 |
CHỦ ĐỀ 1. BIẾT ƠN NHỮNG NGƯỜI CÓ CÔNG VỚI QUÊ HƯƠNG, ĐẤT NƯỚC
|
Bài 1. Biết ơn những người có công với quê hương, đất nước (tiết 1) |
4 tiết
|
Tích hợp Năng lực số 1.1.CB2b: HS dùng Google/YouTube tìm và xem clip về chị Võ Thị Sáu hoặc Đại tướng Võ Nguyên Giáp để cảm nhận công lao của người có công. Tích hợp ANQP: HS bồi dưỡng lòng biết ơn, ý thức trân trọng truyền thống bảo vệ Tổ quốc. |
|
|
2 |
Bài 1. Biết ơn những người có công với quê hương, đất nước (tiết 2) |
Tích hợp AI 5.A2.2 (Công cụ: AI Search, Google Search có gợi ý AI): HS tìm hiểu cách AI phục vụ lợi ích chung như robot y tế hỗ trợ bác sĩ, AI trong nông nghiệp hỗ trợ kĩ sư giúp dân. Tích hợp ANQP: HS liên hệ việc tri ân anh hùng, liệt sĩ, thương binh, người có công bằng việc làm phù hợp. |
|
||
|
3 |
Bài 1. Biết ơn những người có công với quê hương, đất nước (tiết 3) |
Tích hợp Lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống: HS nêu việc làm cụ thể để tri ân người có công như thăm hỏi gia đình chính sách, chăm sóc nghĩa trang, tham gia hoạt động đền ơn đáp nghĩa; biết giữ gìn truyền thống uống nước nhớ nguồn. |
|
||
|
4 |
Bài 1. Biết ơn những người có công với quê hương, đất nước (tiết 4) |
Tích hợp Năng lực số 3.1.CB2a: HS thực hành trên Canva hoặc PowerPoint để thiết kế poster số thể hiện lòng biết ơn những người có công với quê hương; biết chọn lọc tư liệu, trình bày thông điệp tri ân ngắn gọn, phù hợp. |
|
||
|
5 |
CHỦ ĐỀ 2. TÔN TRỌNG SỰ KHÁC BIỆT CỦA NGƯỜI KHÁC
|
Bài 2. Tôn trọng sự khác biệt của người khác (tiết 1) |
3 tiết
|
Tích hợp Năng lực số 2.1.CB2a: HS lựa chọn phương tiện giao tiếp số như Email hoặc Zalo nhóm để mời các bạn có hoàn cảnh khác nhau tham gia nhóm học tập bằng lời lẽ lịch sự. Tích hợp QCN: HS hiểu mỗi người có quyền được tôn trọng và đối xử công bằng. |
|
|
6 |
Bài 2. Tôn trọng sự khác biệt của người khác (tiết 2) |
Tích hợp AI 5.B1.1 (Công cụ: Teachable Machine): HS quan sát mô phỏng dạy máy nhận diện đa dạng đặc điểm con người; thảo luận nếu AI chỉ nhận diện được một màu da, một giọng nói hoặc một vùng miền thì đó là thiếu công bằng. Tích hợp QCN: HS tôn trọng quyền được đối xử bình đẳng của mọi người. |
|
||
|
7 |
Bài 2. Tôn trọng sự khác biệt của người khác (tiết 3) |
Tích hợp Năng lực số 2.2.CB2a: HS tạo video ngắn hoặc bài trình chiếu “Tôi khác biệt” để giới thiệu điểm độc đáo của bản thân và chia sẻ lên Padlet lớp học; khi nhận xét sản phẩm của bạn, HS dùng lời lẽ tích cực, tôn trọng sự đa dạng. |
|
||
|
8 |
CHỦ ĐỀ 3. VƯỢT QUA KHÓ KHĂN |
Bài 3. Vượt qua khó khăn (tiết 1) |
4 tiết |
Tích hợp Năng lực số 1.1.CB2b: HS dùng công cụ tìm kiếm sưu tầm ca dao, tục ngữ về siêng năng, kiên trì và lưu vào tệp văn bản số. Tích hợp Kĩ năng sống: HS rèn kĩ năng nhận diện khó khăn, tìm cách giải quyết và không bỏ cuộc. |
|
...
>> Xem thêm trong file tải
PHỤ LỤC 2
KẾ HOẠCH DẠY HỌC CÁC MÔN HỌC, HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 5 (KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG)
|
Chương trình và sách giáo khoa |
Nội dung điều chỉnh, bổ sung (nếu có) |
Ghi chú |
|||
|
Chủ đề/Mạch nội dung |
Tên bài học |
Tiết theo KHMH |
Thời lượng |
||
|
CHỦ ĐỀ 1. BIẾT ƠN NHỮNG NGƯỜI CÓ CÔNG VỚI QUÊ HƯƠNG |
Bài 1. Biết ơn những người có công với quê hương, đất nước (tiết 1) |
1 |
4 tiết |
|
|
|
Bài 1. Biết ơn những người có công với quê hương, đất nước (tiết 2) |
2 |
|
|
||
|
Bài 1. Biết ơn những người có công với quê hương, đất nước (tiết 3) |
3 |
|
|
||
|
Bài 1. Biết ơn những người có công với quê hương, đất nước (tiết 4) |
4 |
|
|
||
|
CHỦ ĐỀ 2. TÔN TRỌNG SỰ KHÁC BIỆT CỦA NGƯỜI KHÁC |
Bài 2. Tôn trọng sự khác biệt của người khác. (Tiết 1) |
5 |
3 tiết |
|
|
|
Bài 2. Tôn trọng sự khác biệt của người khác. (Tiết 2) |
6 |
|
|
||
|
Bài 2. Tôn trọng sự khác biệt của người khác. (Tiết 3) |
7 |
|
|
||
|
CHỦ ĐỀ 3. VƯỢT QUA KHÓ KHĂN |
Bài 3. Vượt qua khó khăn (Tiết 1) |
8 |
5 tiết |
|
|
|
Ôn tập tổng hợp giữa học kì I |
9 |
|
|
||
|
Bài 3. Vượt qua khó khăn (Tiết 2) |
10 |
|
|
||
|
Bài 3. Vượt qua khó khăn (Tiết 3) |
11 |
|
|
||
|
Bài 3. Vượt qua khó khăn (Tiết 4) |
12 |
|
|
||
|
CHỦ ĐỀ 4. BẢO VỆ CÁI ĐÚNG, CÁI TỐT |
Bài 4. Bảo vệ cái đúng cái tốt (Tiết 1) |
13 |
3 tiết |
|
|
|
Bài 4. Bảo vệ cái đúng cái tốt (Tiết 2) |
14 |
|
|
||
|
Bài 4. Bảo vệ cái đúng cái tốt (Tiết 3) |
15 |
|
|
||
|
CHỦ ĐỀ 5. BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG SỐNG |
Bài 5. Bảo vệ môi trường sống (Tiết 1) |
16 |
5 tiết |
|
|
|
Ôn tập tổng hợp cuối học kì I |
17 |
|
|
||
|
Bài 5. Bảo vệ môi trường sống (Tiết 2) |
18 |
|
|
||
|
Bài 5. Bảo vệ môi trường sống (Tiết 3) |
19 |
|
|
||
|
Bài 5. Bảo vệ môi trường sống (Tiết 4) |
20 |
|
|
||
|
CHỦ ĐỀ 6. LẬP KẾ HOẠCH CÁ NHÂN. |
Bài 6. Lập kế hoạch cá nhân (Tiết 1) |
21 |
4 tiết |
|
|
|
Bài 6. Lập kế hoạch cá nhân (Tiết 2) |
22 |
|
|
||
|
Bài 6. Lập kế hoạch cá nhân (Tiết 3) |
23 |
|
|
||
|
Bài 6. Lập kế hoạch cá nhân (Tiết 4 |
24 |
|
|
||
|
CHỦ ĐỀ 7. PHÒNG, TRÁNH XÂM HẠI |
Bài 7. Phòng tránh xâm hại. (Tiết 1) |
25 |
6 tiết |
|
|
|
Ôn tập tổng hợp giữa học kì II |
26 |
|
|
||
|
Bài 7. Phòng tránh xâm hại. (Tiết 2) |
27 |
|
|
||
|
Bài 7. Phòng tránh xâm hại. (Tiết 3) |
28 |
|
|
||
|
Bài 7. Phòng tránh xâm hại. (Tiết 4) |
29 |
|
|
||
|
Bài 7. Phòng tránh xâm hại. (Tiết 5) |
30 |
|
|
||
|
CHỦ ĐỀ 8. SỬ DỤNG TIỀN HỢP LÍ. |
Bài 8. Sử dụng tiền hợp lí (Tiết 1) |
31 |
4 tiết |
|
|
|
Bài 8. Sử dụng tiền hợp lí (Tiết 2) |
32 |
|
|
||
|
Bài 8. Sử dụng tiền hợp lí (Tiết 3) |
33 |
|
|
||
|
Bài 8. Sử dụng tiền hợp lí (Tiết 4) |
34 |
|
|
||
|
|
Ôn tập tổng hợp cuối năm |
35 |
1 tiết |
|
|
|
UBND PHƯỜNG….. |
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM |
|
…..., ngày 6 tháng 8 năm 2026 |
ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG MÔN HĐGD: ĐẠO ĐỨC - LỚP 5
Bộ sách: Kết nối tri thức
|
TT |
Bài / Mục |
Nội dung cũ cần điều chỉnh |
Nội dung điều chỉnh |
Ghi nhớ |
|
1 |
Bài 1 trang 5 |
- Phần khám phá, bài đọc: Xã Phước Thọ, huyện Đất Đỏ, tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu |
- Phần khám phá, bài đọc: Xã Phước Thọ, TP Hồ Chí Minh |
|
Phê duyệt của BGH/ Giám đốc |
Tổ trưởng/ Nhóm trưởng (Kí tên, đóng dấu) |
...
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: