Kế hoạch dạy học môn Tin học 4 sách Kết nối tri thức (Có Năng lực số) Phân phối chương trình môn Tin học 4 (Tích hợp NLS, STEM)

Kế hoạch dạy học môn Tin học 4 sách Kết nối tri thức có tích hợp Năng lực số, giúp các thầy cô tham khảo để có thêm nhiều kinh nghiệm, kỹ năng xây dựng kế hoạch dạy học tích hợp năm học 2025 - 2026.

KHDH Tin học 4 KNTT có tích hợp Năng lực số, STEM,..., thầy cô dễ dàng phân bổ số tiết, lên kế hoạch soạn giáo án môn Công nghệ 4 cho học sinh. Bên cạnh đó, thầy cô có thể tham khảo thêm kế hoạch dạy học môn Tiếng Việt, Toán, Tiếng Anh - Global Success. Mời thầy cô cùng theo dõi bài viết dưới đây của Download.vn.

Kế hoạch dạy học tích hợp Năng lực số môn Tin học 4 KNTT

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC
Điều chỉnh dạy học, hoạt động giáo dục môn Tin học khối 4
Năm học: 2026-2027

Cả năm học: 35 tuần x 1 tiết = 35 tiết

Học kì I: 17 tuần x 1 tiết = 17 tiết; Học kì II: 1tuần x 1 tiết = 18 tiết

Tuần

Chương trình và sách giáo khoa

Định hướng năng lực số

Nội dung điều chỉnh, bổ sung

(nếu có)

 

Ghi chú

Chủ đề/

Mạch nội dung

Tên bài học


Tiết học/ thời lượng

LT

TH

1

Chủ đề 1: Máy tính và em

Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính

Tiết 1: Khởi động, Khám phá mục 1,2 Luyện tập, Vận dụng.

4.1.CB2a: Nhận biết được cách bảo vệ thiết bị và nội dung số một cách đơn giản (Bảo quản phần cứng, phần mềm).

2

 

2

Tiết 2: Khởi động, Khám phá mục 3, Luyện tập, Vận dụng.

5.1.CB2a: Xác định được các vấn đề kỹ thuật đơn giản khi vận hành thiết bị và sử dụng môi trường số.

 

3

Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách

Tiết 1: Khởi động, Khám phá, Luyện tập, Vận dụng.

4.3.CB2a: Phân biết được các cách thức đơn gainr để tránh rủi ro và đe dọa đến sức khỏe thể chất và tinh thần khi sử dụng công nghệ( Tư thế, thói quen gõ phím)

1

 

4

Tiết 2: Khởi động, Thực hành, Luyện tập, Vận dụng.

4.3.CB2a

 

1

5

Chủ đề 2: Mạng máy tính và Internet

Bài 3. Thông tin trên trang Web

Tiết 1: Khởi động, Khám phá mục 1, Luyện tập, Vận dụng.

 

2

 

6

Tiết 2: Khởi động, Khám phá mục 2, Luyện tập, Vận dụng.

1.1.CB2b: Tìm được dữ liệu, thông tin và nội dung thông qua tìm kiếm đơn giản trong môi trường số.

1.2.CB2a: Phát hiện được dộ tin cậy và độ chính xác của các nguồn chung của dữ liệu, thông tin và nội dung số.

 

.....

>> Xem thêm trong file tải

Kế hoạch dạy học STEM Tin học lớp 4 Kết nối tri thức

KẾ HOẠCH DẠY HỌC CÁC MÔN HỌC, HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KHỐI LỚP 4
Năm học 2025 – 2026

I. Căn cứ xây dựng kế hoạch:

Căn cứ Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26/12/2018, Quyết định số 16/2006/QĐ-BGĐĐT ngày 05/5/2006 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT về việc ban hành Chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học, Thông tư số 28/2020/TTBGDĐT ngày 04/9/2020 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT ban hành Điều lệ trường tiểu học;

Căn cứ công văn số 2345/BGDĐT-GDTH ngày 07/6/2021 của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) về việc ‘Hướng dẫn xây dựng kế hoạch giáo dục của nhà trường cấp tiểu học”;

Căn cứ Quyết định số /QĐ-UBND ngày / /202 của UBND tỉnh …… về việc Ban hành Kế hoạch thời gian năm học 2025-2026 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên tỉnh…….;

Thực hiện Công văn số /SGDĐT-GDTH ngày / /20222 của Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) ……. về việc Hướng dẫn xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường cấp tiểu học;

Thực hiện Công văn Số …/PGDĐT-GDTH ngày ………. của Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện ……. về việc “Hướng dẫn xây dựng kế hoạch giáo dục của nhà trường cấp tiểu học”;

Căn cứ tình hình thực tế của tổ, Tổ chuyên môn Tổ 4 – Trường Tiểu học xây dựng Kế hoạch Giáo dục năm học 2025-2026 như sau:

II. Điều kiện thực hiện các môn học, hoạt động giáo dục:

- Tổ 3 trường Tiểu học gồm lớp 4 với / học sinh. Đa số các em theo học đúng độ tuổi.

- Có giáo viên. Trong đó CBQL, giáo viên chủ nhiệm, giáo viên chuyên sâu, giáo viên dạy phụ đạo học sinh

- Đội ngũ giáo viên có năng lực chuyên môn vững vàng, có nhiều năm giảng dạy ở khối lớp tiểu học. Nhiều giáo viên nhiệt tình, tâm huyết với nghề.

- Cơ sở vật chất, phương tiện phục vụ cho việc dạy và học tương đối đầy đủ.

- Nhà trường đã có đầy đủ các phòng học bộ môn.

- Nhà trường trang bị đầy đủ sách giáo khoa, sách giáo viên, cơ sở vật chất đảm bảo, thiết bị dạy học đầy đủ đáp ứng cho chương trình giáo dục theo chương trình mới.

- Nguồn học liệu phong phú.

III. Kế hoạch dạy học các môn học, hoạt động giáo dục

Tuần, tháng

Chương trình và sách giáo khoa

Nội dung điều chỉnh, bổ sung (nếu có)

(Những điều chỉnh về nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học và học liệu tham khảo; xây dựng chủ đề học tập, bổ sung tích hợp liên môn; thời gian và hình thức tổ chức…) theo CV 2345 ngày 7/6/2021

Chủ đề/

Mạch nội dung

Tên bài

Theo PPCT

Thời lượng

1

Chủ đề A:

Máy tính của em

Bài 1: Phần cứng và phần mềm

1

1

2

Bài 1: Phần cứng và phần mềm

2

1

3

Bài 2: Gõ bàn phím đúng cách - tiết 1

3

1

4

Bài 2: Gõ bàn phím đúng cách - tiết 2

4

1

5

Chủ đề B: Mạng máy tính và Internet

Bài 3: Thông tin trên trang Web - tiết 1

5

1

6

Bài 3: Thông tin trên trang Web - tiết 2

6

1

7

Chủ đề C:

Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

Bài 4: Tìm kiếm thông tin trên Internet - tiết 1

7

1

8

Bài 4: Tìm kiếm thông tin trên Internet - tiết 2

8

1

9

Bài 5: Thao tác với thư mục và tệp - tiết 1

9

1

10

Bài 5: Thao tác với thư mục và tệp - tiết 2

10

1

11

Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Bài 6: Sử dụng phần mềm khi được phép

11

1

12

Chủ đề E:

Ứng dụng tin học

Bài 7: Tạo bài trình chiếu

12

1

Bài học STEM: Bài 8: Tạo bài trình chiếu giới thiệu lịch sử văn hoá

13

Bài 7: Tạo bài trình chiếu

13

1

14

Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu

14

 

15

Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu

15

 

16

Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang

16

1

17

Ôn tập

17

1

18

KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ 1

18

1

19

Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang (tiếp)

19

1

20

Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản

20

1

21

Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản

21

1

22

Bài 11. Chỉnh sửa văn bản

22

1

23

Bài 11. Chỉnh sửa văn bản

23

1

24, 25

Bài 12A. Tìm hiểu lịch sử, văn hóa qua công cụ đa phương tiện (tự chọn)

24, 25

2

Bài 12B. Phần mềm luyện tập gõ bàn phím (tự chọn)

 

26

Chủ đề F:

Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính

Bài 13. Chơi với máy tính

26

1

27

Bài 13. Chơi với máy tính

27

1

28

Bài 14. Khám phá môi trường trực quan

28

1

29

Bài 14. Khám phá môi trường trực quan

29

1

30

Bài 15. Sử dụng chương trình để diễn tả ý tưởng

30

1

31

Bài 15. Sử dụng chương trình để diễn tả ý tưởng

31

1

32

Bài 16. Chương trình của em

32

1

Bài học STEM: Bài 16: Chương trình của em

33

Bài 16. Chương trình của em

33

1

34

Ôn tập

34

1

35

KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ 2

35

1

 

……….. ngày 30 tháng 8 năm 2025

Phê duyệt lãnh đạo trường GVCN

Phân phối chương trình môn Tin học lớp 4 sách Kết nối tri thức

Mẫu 1

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN TIN HỌC 4
BỘ SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG

Tuần

Chủ đề

Nội dung

TCT

Tên bài học

1

 

 

Máy tính và em

 

Phần cứng và phần mềm

1

Bài 1: Phần cứng và phần mềm máy tính (T1 - LT)

2

2

Bài 1: Phần cứng và phần mềm máy tính (T1 - LT)

3

 

Lợi ích của việc gõ bàn phím đúng cách

3

Bài 2: Gõ bàn phím đúng cách (T1 – LT)

4

4

Bài 2: Gõ bàn phím đúng cách (T2 - LT)

5

Mạng máy tính và internet

 

Thông tin trên web

5

Bài 3: Thông tin trên trang web (T1 – LT)

6

6

Bài 3: Thông tin trên trang web (T2 - LT)

7

 

 

Tổ chức lưu trữ tìm kiếm và trao đổi thông tin

 

Bước đầu tìm kiếm thông tin trên internet

7

Bài 4: Tìm kiếm thông tin trên internet (T1 – LT)

8

8

Bài 4: Tìm kiếm thông tin trên internet (T2 – LT)

9

 

Tổ chức cây thư mục lưu trữ thông tin

9

Bài 5: Thao tác với tệp và thư mục (T1 – TH)

10

10

Bài 5: Thao tác với tệp và thư mục (T2 – TH)

11

Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Bản quyền sử dụng phần mềm

11

Bài 6: Sử dụng phần mềm khi được phép (T1 – LT)

12

 

 

 

 

 

 

Ứng dụng tin học

 

 

 

 

 

 

Tạo bài trình chiếu

12

Bài 7: Tạo bài trình chiếu (T1 – LT)

13

13

 

Bài 7: Tạo bài trình chiếu (T1 – TH)

14

14

Bài 8: Định dạng văn bản trên trang chiếu (T1 – LT)

15

15

Bài 8: Định dạng văn bản trên trang chiếu (T1 – TH)

16

16

Bài 9: Hiệu ứng chuyển trang (T1 – LT)

17

17

Bài 9: Hiệu ứng chuyển trang (T1 – TH)

18

Ôn tập, kiểm tra

Ôn tập, kiểm tra HKI

18

Ôn tập, kiểm tra học kì I (T1)

19

19

Ôn tập, kiểm tra học kì I (T2)

20

 

 

 

 

Ứng dụng tin học

 

 

 

Tập soạn thảo văn bản

20

Bài 10: Phần mềm soạn thảo văn bản (T1 – LT)

21

21

Bài 10: Phần mềm soạn thảo văn bản (T1 – TH)

22

22

Bài 11: Chỉnh sửa văn bản (T1 – LT)

23

23

Bài 11: Chỉnh sửa văn bản (T1 – TH)

24

Chủ đề con (lựa chọn): Sử dụng công cụ đa phương tiện để tìm hiểu lịch sử, văn hóa

24

Bài 12A: Thực hành đa phương tiện (T1 – TH)

25

25

Bài 12A: Thực hành đa phương tiện (T2 – TH)

24

Chủ đề con (lựa chọn): Sử dụng phần mềm luyện tập gõ bàn phím

24

Bài 12B: Phần mềm luyện tập gõ bàn phím (T1 – TH)

25

25

Bài 12B: Phần mềm luyện tập gõ bàn phím (T2 – TH)

26

 

 

 

 

 

 

 

Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính

 

 

 

 

 

 

 

Làm quen với môi trường lập trình trực quan

26

Bài 13: Chơi với máy tính (T1 – LT)

27

27

Bài 13: Chơi với máy tính (T2 – TH)

28

28

Bài 14: Khám phá môi trường lập trình trực quan (T1 – LT)

29

29

Bài 14: Khám phá môi trường lập trình trực quan (T1 – TH)

30

30

Bài 15: Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng (T1 – LT)

31

31

Bài 15: Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng (T1 – TH)

32

32

Bài 16: Chương trình của em (T1 – TH)

33

33

Bài 16: Chương trình của em (T2 – TH)

34

Ôn tập, kiểm tra

Ôn tập, kiểm tra HKII

34

Ôn tập, kiểm tra học kì II (T1)

35

Ôn tập, kiểm tra HKII

35

Ôn tập, kiểm tra học kì II (T2)

Mẫu 2

Phương án 1: Dạy 1 tiết/tuần dải đều cả năm học

Phương án 2: Dạy 2 tiết/tuần trong cả năm, xen kẽ 1 tuần dạy Tin học, 1 tuần dạy Công nghệ

Phương án 3: Dạy Tin học 2 tiết/tuần trong 1 học kỳ, học kỳ còn lại dạy Công nghệ

1. Phương án 1: Dạy 2 học kỳ

Học kỳ 1

Tuần

Tên bài

Lý thuyết

Thực hành

Chủ đề 1

Máy tính và em

1, 2

Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính

2

0

3, 4

Bài 2. Gõ bàn phím đúng cách

1

1

Chủ đề 2

Mạng máy tính và Internet

 

 

5, 6

Bài 3. Thông tin trên trang Web

2

0

Chủ đề 3

Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

 

 

7, 8

Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet

1

1

9, 10

Bài 5. Cây thư mục

1

1

Chủ đề 4

Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

 

 

11

Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép

 

1

 

Chủ đề 5

Ứng dụng tin học

 

 

12, 13

Bài 7. Tạo bài trình chiếu

1

1

14, 15

Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu

1

1

16

Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang

1

 

17

Ôn tập

1

18

KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ 1

1

Học kỳ 2

Tuần

Tên bài

Lý thuyết

Thực hành

19

Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang (tiếp)

 

1

20, 21

Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản

1

1

22, 23

Bài 11. Chỉnh sửa văn bản

1

1

24, 25

Bài 12A. Tìm hiểu lịch sử, văn hóa qua công cụ đa phương tiện (tự chọn)

 

2

Bài 12B. Phần mềm luyện tập gõ bàn phím (tự chọn)

 

Chủ đề 6

Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính

 

 

26, 27

Bài 13. Chơi với máy tính

1

1

28, 29

Bài 14. Khám phá môi trường trực quan

1

1

30, 31

Bài 15. Sử dụng chương trình để diễn tả ý tưởng

1

1

32, 33

Bài 16. Chương trình của em

1

1

34

Ôn tập

1

35

KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ 2

1

2. Phương án 2: Dạy 2 tiết/tuần trong cả năm, xen kẽ 1 tuần dạy Tin học, 1 tuần dạy Công nghệ

Tuần

Tên bài

Lý thuyết

Thực hành

Chủ đề 1

Máy tính và em

1

Bài 1. Phần cứng và phần mềm máy tính

2

0

3

Bài 1. Gõ bàn phím đúng cách

1

1

Chủ đề 2

Mạng máy tính và Internet

 

 

5

Bài 3. Thông tin trên trang Web

2

0

Chủ đề 3

Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin

 

 

7

Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên Internet

1

1

9

Bài 5. Cây thư mục

1

1

Chủ đề 4

Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số

 

 

11

Bài 6. Sử dụng phần mềm khi được phép

 

1

 

Chủ đề 5

Ứng dụng tin học

 

 

11, 13

Bài 7. Tạo bài trình chiếu

1

1

13, 15

Bài 8. Định dạng văn bản trên trang chiếu

1

1

17

Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang

1

 

18

ÔN TẬP, KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ 1

2

19

Bài 9. Hiệu ứng chuyển trang (tiếp)

 

1

21

Bài 10. Phần mềm soạn thảo văn bản

1

1

23

Bài 11. Chỉnh sửa văn bản

1

1

25

Bài 12A. Tìm hiểu lịch sử, văn hóa qua công cụ đa phương tiện (tự chọn)

 

2

Bài 12B. Phần mềm luyện tập gõ bàn phím (tự chọn)

 

Chủ đề 6

Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính

 

 

27

Bài 13. Chơi với máy tính

1

1

29

Bài 14. Khám phá môi trường trực quan

1

1

31

Bài 15. Sử dụng chương trình để diễn tả ý tưởng

1

1

33

Bài 16. Chương trình của em

1

1

35

ÔN TẬP, KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ 2

2

3. Phương án 3: Dạy Tin học 2 tiết/tuần trong 1 học kỳ, học kỳ còn lại dạy Công nghệ

Chia sẻ bởi: 👨 Lê Thị tuyết Mai

Chọn file cần tải:

Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
Sắp xếp theo
👨
Đóng
Chỉ thành viên Download Pro tải được nội dung này! Download Pro - Tải nhanh, website không quảng cáo! Tìm hiểu thêm
Nhắn tin Zalo