Kế hoạch giáo dục môn Công nghệ 10 sách Kết nối tri thức (Tích hợp Năng lực số) KHGD Công nghệ Công nghiệp 10 (Phụ lục I Công văn 5512, NLS)

TRƯỜNG THPT.............

TỔ CM LÍ-HÓA-SINH

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

STT

Thiết bị dạy học

Số lượng

Các bài thí nghiệm/thực hành

Ghi chú

1

Hình chiếu phối cảnh

6

Hình chiếu phối cảnh

2

Bản vẽ chi tiết

10

Bản vẽ cơ khí

3

Bản vẽ xây dựng

1

Bản vẽ xây dựng

STT

Tên phòng

Số lượng

Phạm vi và nội dung sử dụng

Ghi chú

1

Phòng thí nghiệm Vật lí

01

Sử dụng dạy học và thực hành thí nghiệm, để các thiết bị, trải nghiệm trong môn học.

2

Nhà thi đấu đa năng

01

Sử dụng cho các hoạt động tập thể trong nhà

3

Sân vận động

01

Sử dụng cho các hoạt động tập thể ngoài trời

sân bóng đá

TT

Tiết PPCT

Tên Nội dung Dạy học

Số Tiết

Yêu cầu Cần Đạt (YCCĐ)

Năng lực số phát triển (NLS)

HỌC KÌ I

36 tiết

CHƯƠNG 1: ĐẠI CƯƠNG VỀ CÔNG NGHỆ

1

1, 2

Bài 1. Công nghệ và đời sống

2

Nêu được các khái niệm khoa học, kĩ thuật, công nghệ và mối liên hệ giữa chúng. Mô tả được mối quan hệ giữa công nghệ với tự nhiên, con người và xã hội.

1.1.NC1b Áp dụng được kỹ thuật tìm kiếm để lấy được dữ liệu, thông tin và nội dung trong môi trường số.

2

3, 4

Bài 2. Hệ thống kĩ thuật

2

Trình bày được khái niệm, cấu trúc của hệ thống kĩ thuật.

1.1.NC1b Áp dụng được kỹ thuật tìm kiếm để lấy được dữ liệu, thông tin và nội dung trong môi trường số.

3

5, 6, 7, 8

Bài 3. Công nghệ phổ biến

4

Kể tên được một số công nghệ phổ biến. Tóm tắt được nội dung cơ bản của một số công nghệ phổ biến.

1.1.NC1b Áp dụng được kỹ thuật tìm kiếm để lấy được dữ liệu, thông tin và nội dung trong môi trường số.

4

9, 10, 11, 12

Bài 4. Một số công nghệ mới

4

Trình bày được bản chất của một số công nghệ mới. Phát biểu được hướng ứng dụng của một số công nghệ mới.

1.3.NC1a Thao tác được thông tin, dữ liệu và nội dung để tổ chức, lưu trữ và tìm kiếm thông tin.

5

13, 14

Bài 5. Đánh giá công nghệ

2

Giải thích được các tiêu chí cơ bản trong đánh giá công nghệ. Đánh giá được một số sản phẩm công nghệ phổ biến.

5.3.NC1b Áp dụng xử lý nhận thức để giải quyết các vấn đề khái niệm (đánh giá công nghệ). 1.2.NC1b Tiến hành đánh giá được các dữ liệu, thông tin và nội dung số khác nhau.

6

15, 16

Bài 6. Cách mạng công nghiệp

2

Tóm tắt được nội dung cơ bản, vai trò, đặc điểm của các cuộc cách mạng công nghiệp.

1.3.NC1a Thao tác được thông tin, dữ liệu và nội dung để tổ chức, lưu trữ và tìm kiếm thông tin.

7

17, 18

Ôn tập + kiểm tra giữa học kì 1

2

Hệ thống kiến thức, kỹ năng từ bài 1 đến bài 6. Vận dụng trả lời các câu hỏi, bài tập.

1.3.NC1a Thao tác được thông tin, dữ liệu và nội dung để tổ chức, lưu trữ và truy xuất dễ dàng hơn.

8

19, 20

Bài 7. Ngành nghề kĩ thuật, công nghệ

2

Trình bày được yêu cầu và triển vọng, những thông tin chính về thị trường lao động của một số ngành nghề trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ. Đánh giá được sự phù hợp của bản thân đối với những ngành nghề đó.

1.2.NC1a Thực hiện đánh giá được độ tin cậy và độ tin cậy của các nguồn dữ liệu, thông tin (hướng nghiệp). 5.2.NC1a Đánh giá được nhu cầu cá nhân (về định hướng nghề nghiệp).