Kế hoạch giáo dục môn Giáo dục địa phương 7 Hà Nội (Năng lực số, AI) Phụ lục I, II, III Giáo dục địa phương 7 (NLS, AI)

TRƯỜNG TH & THCS …………

TỔ KHOA HỌC XÃ HỘI

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

STT

Thiết bị dạy học

Số lượng

Các bài thí nghiệm/Thực hành

Ghi chú

1

Tranh ảnh, bản đồ Hà Nội từ thế kỉ X đến đầu thế kỉ XIX.

9

Chủ đề 1. Lịch sử Hà Nội từ thế kỉ XI đến đầu thế ki XVI

2

Tranh ảnh, video về những di sản văn hoá phi vật thể ở Hà Nội.

9

Chủ đề 2. Di sản văn hoá phi vật thể tiêu biểu ở thành phố Hà Nội

3

Tranh ảnh, video quy tắc ứng xử chung nơi công cộng trên địa bàn thành phố Hà Nội.

9

Chủ đề 3. Ứng xử văn minh nơi công cộng

4

Bản đồ các dạng địa hình, sông, hồ, khoáng sản của thành phố Hà Nội.

9

Chủ đề 4. Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên thành phố Hà Nội

STT

Thiết bị dạy học

Số lượng

Các bài thí nghiệm/Thực hành

Ghi chú

1

Tranh ảnh mô hình nông nghiệp công nghệ cao của địa phương.

9

Chủ đề 5. Nông nghiệp công nghệ cao của thành phố Hà Nội

2

Tranh ảnh , video về một số hoạt động đền ơn đáp nghĩa ở thành phố Hà Nội.

9

Chủ đề 6. Phong trào Đền ơn đáp nghĩa của thành phố Hà Nội

3

Tranh ảnh về việc bảo vệ cảnh quan môi trường ở Hà Nội.

9

Chủ đề 7. Bảo vệ cảnh quan, môi trường thành phố Hà Nội

STT

Tên phòng

Số lượng

Phạm vi và nội dung sử dụng

Ghi chú

1

Phòng bộ môn.

01

Dạy học hàng ngày.

Có ti vi kết nối Internet.

2

Phòng sinh hoạt chuyên môn.

01

Sinh hoạt tổ - nhóm chuyên môn.

GV sử dụng theo kế hoạch của tổ/nhóm.

3

Phòng ĐDDH.

01

Lưu giữ ĐDDH.

Sử dụng theo lịch đăng kí, GV kí mượn - trả.

STT

Bài học

Số tiết

Thứ tự tiết

Tuần

Yêu cầu cần đạt

Ghi chú

(Nội dung điều chỉnh, tích hợp, giảm tải …)

1

Chủ đề 1. Lịch sử Hà Nội từ thế kỉ XI đến đầu thế kỉ XVI

4

1, 2, 3, 4

1, 2, 3, 4

1. Kiến thức

- Kể tên được các giai đoạn lịch sử của Hà Nội từ thế kỉ XI đến đầu thế kỉ XVI.

- Trình bày được những nét chính về tình hình chính trị, kinh tế, văn hoá của Hà Nội từ thế kỉ XI đến đầu thế kỉ XVI.

- Giới thiệu, tuyên truyền về lịch sử thành phố Hà Nội với người thân và bạn bè.

2. Năng lực

Tự học, giải quyết vấn đề, sáng tạo, sử dụng ngôn ngữ, giao tiếp, thẩm mỹ, hợp tác, tư duy vận dụng.

3. Phẩm chất

- Có ý thức tìm hiểu những giá trị văn hóa truyền thống của địa phương.

- Trân trọng, biết ơn, ghi nhớ những thành quả lao động, sáng tạo của người đi trước.

* Tích hợp năng lực số:

1.1.TC1a: Tìm kiếm và khai thác tư liệu số, hình ảnh, bản đồ, video về lịch sử Hà Nội từ thế kỉ XI đến đầu thế kỉ XVI.

1.2.TC1b: Đánh giá, chọn lọc thông tin từ các nguồn số đáng tin cậy; đối chiếu tư liệu trước khi sử dụng.

2.1.TC1a: Phân tích bản đồ số, hình ảnh và tư liệu trực quan để xác định không gian, địa điểm và các giai đoạn lịch sử.

2

Chủ đề 2. Di sản văn hoá phi vật thể tiêu biểu ở thành phố Hà Nội

3

5,6,9

5,6,9

1. Kiến thức

- Kể tên được các loại hình di sản văn hoá phi vật thể tiêu biểu ở thành phố Hà Nội.

- Mô tả được một số nét chính về các di sản văn hoá phi vật thể tiêu biểu ở thành phố Hà Nội.

- Giới thiệu được những giá trị của di sản văn hoá phi vật thể ở Hà Nội với người thân và cộng đồng.

2. Năng lực

Tự học, giải quyết vấn đề, sáng tạo, sử dụng ngôn ngữ, giao tiếp, thẩm mỹ, hợp tác, tư duy vận dụng.

3. Phẩm chất

- Có ý thức giữ gìn và tuyên truyền, quảng bá những di sản văn hoá của thành phố Hà Nội.

- Phê phán, đấu tranh với những hành vi xâm hại đến di sản văn hoá của Hà Nội.

* Tích hợp năng lực số:

1.1.TC1a: Tìm kiếm và khai thác hình ảnh, video, bài viết và tư liệu số về các di sản văn hoá phi vật thể tiêu biểu ở Hà Nội.

1.2.TC1b: Đánh giá, chọn lọc thông tin từ các nguồn số chính thống; đối chiếu thông tin trước khi sử dụng.

2.1.TC1a: Phân tích hình ảnh, video và tư liệu số để nhận diện đặc điểm, giá trị của các di sản.

TRƯỜNG THCS ..........…

Tổ: XÃ HỘI

-----------------------------

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

---------------------------------

STT

Thiết bị dạy học

Số lượng

Các bài thí nghiệm/thực hành

Ghi chú

1

Máy tính, bảng phụ.

4

Chủ đề 1: Lịch sử Hà Nội từ thế kỉ XI đến thế kỉ XVI.

2

Máy tính, bảng phụ.

4

Chủ đề 2: Di sản văn hóa phi vật thể tiêu biểu ở thành phố Hà Nội

3

Máy tính, bảng phụ.

4

Chủ đề 3: Ứng xử văn minh nơi công cộng

4

Máy tính, bảng phụ.

3

Chủ đề 4: Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên thành phố Hà Nội

5

Máy tính, bảng phụ.

4

Chủ đề 5: Nông nghiệp công nghệ cao của TP Hà Nội

6

Máy tính, bảng phụ.

3

Chủ đề 6: Phong trào đền ơn đáp nghĩa của thành phố Hà Nội

7

Máy tính, bảng phụ.

4

Chủ đề 7: Bảo vệ cảnh quan môi trường thành phố Hà Nội

Tuần

Tiết

Số tiết

Tên bài

Yêu cầu cần đạt

1

1

5

Chủ đề 1: Lịch sử Hà Nội từ thế kỉ XI đến thế kỉ XVI (5 tiết)

- Kể tên được các giai đoạn lịch sử của Hà Nội từ thế kỉ XI đến đầu thế kỉ XvI.

- Trình bày được những nét tiêu biểu của lịch sử Hà Nội từ thế kỉ XI đến thế kỉ XVI.

– Trình bày được những nét chính về tình hình chính trị, kinh tế, văn hoá của Hà Nội từ thế kỉ XI đến đầu thế kỉ XVI.

- Mô tả được sự thay đổi vị thế của Hà Nội từ thế kỉ XI đến thế kỉ XVI.

– Giới thiệu, tuyên truyền về lịch sử thành phố Hà Nội với người thân và bạn bè.

- Tự hào về truyền thống lịch sử của Hà Nội trong sự phát triển của lịch sử dân tộc.

* Tích hợp năng lực số:

1.1.TC2b: Tổ chức tìm kiếm và thu thập tư liệu lịch sử Thăng Long - Hà Nội thời Lý, Trần, Lê từ các nguồn số tin cậy.

- Tích hợp AI:

7. A1. 2. Nêu được hậu quả của việc không xác thực thông tin do AI tạo ra khi tìm hiểu về lịch sử Hà Nội từ thế kỉ XI đến XVI, từ đó có ý thức kiểm chứng tài liệu lịch sử.

2

2

3

3

4

4

5

5

6

6

1

Ôn tập giữa kì I

-Ôn tập kiến thức chủ đề 1 chuẩn bị kiểm tra giữa kì I.

7

7

1

Kiểm tra giữa kì I

- Trình bày được lịch sử phát triển của Hà Nội từ thế kỉ XI - thế kỉ XVI

- Nghiêm túc, làm việc độc lập.