Kế hoạch dạy học
Sáng kiến kinh nghiệm
Tập huấn
Hỗ trợ tư vấn
Tư vấn - Giải đáp - Hỗ trợ đặt tài liệu
Kế hoạch dạy học môn Tự nhiên và xã hội 2 sách Kết nối tri thức (Tích hợp NLS, AI) Phân phối chương trình môn TNXH lớp 2 năm 2026 - 2027
Mua gói Pro để tải file trên Download.vn (không bao gồm tài liệu cao cấp) và trải nghiệm website không quảng cáo
Tìm hiểu thêm »
Bài trước
Kế hoạch dạy học môn Tự nhiên và xã hội 2 sách Kết nối tri thức (Tích hợp NLS, AI) được xây dựng nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong môi trường học tập hiện đại. Tài liệu định hướng giáo viên khai thác công nghệ số và AI một cách phù hợp trong các hoạt động dạy học.
Các nhiệm vụ học tập được tổ chức theo hướng phát huy sự chủ động, khả năng quan sát, giao tiếp, hợp tác và vận dụng của học sinh. Với cách trình bày mạch lạc, khoa học, kế hoạch giúp giáo viên thuận tiện tham khảo, điều chỉnh và triển khai, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và tạo hứng thú học tập cho học sinh lớp 2. Ngoài ra, thầy cô có thể tham khảo thêm Giáo án STEM lớp 2, Kế hoạch dạy học môn Đạo đức, Tiếng Việt.
Mô tả tài liệu: Kế hoạch dạy học môn TNXH 2 bao gồm:
- Mẫu 1: Tích hợp NLS, AI
- Mẫu 2: Tích hợp STEM
- Mẫu 3: Không tích hợp
Kế hoạch dạy học môn TNXH 2 (Bộ sách thống nhất)
Mẫu 1: Kế hoạch dạy học môn Tự nhiên và xã hội 2 tích hợp NLS, AI
KẾ HOẠCH DẠY HỌC CÁC MÔN HỌC, HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
KHỐI LỚP 2
TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI
|
Tuần, tháng |
Chủ đề/ |
Tên bài học |
Tiết học/ |
Nội dung điều chỉnh, bổ sung (nếu có) |
Ghi chú |
|
1 |
Gia đình |
Bài 1: Các thế hệ trong gia đình |
Tiết 1/35 phút |
- Giáo dục quyền con người: HS nhận biết mỗi thành viên trong gia đình đều có quyền được yêu thương, được lắng nghe và được tôn trọng; khi bạn giới thiệu về gia đình, HS biết lắng nghe, không chê bai, không so sánh hoàn cảnh gia đình của bạn. - Tích hợp AI - YCCĐ 2.A2.1: HS nhận biết một số thiết bị thông minh có ứng dụng AI như robot hút bụi, loa thông minh có thể hỗ trợ các thế hệ trong nhà tiện nghi hơn; tuy nhiên thiết bị chỉ hỗ trợ một số việc, con người vẫn cần trực tiếp yêu thương, trò chuyện, quan tâm và chăm sóc nhau. |
|
|
Tiết 2/35 phút |
- Giáo dục quyền con người: HS hiểu mình có quyền được bày tỏ ý kiến, được lắng nghe trong gia đình và trong học tập; đồng thời có bổn phận quan tâm, kính trọng, yêu thương, giúp đỡ ông bà, cha mẹ và các thành viên khác bằng những việc làm nhỏ phù hợp với khả năng. - Tích hợp AI - YCCĐ 2.A2.1: HS nhận biết robot hút bụi, loa thông minh hoặc thiết bị nhắc việc trong gia đình có thể hỗ trợ người lớn tuổi và các thế hệ trong nhà tiện nghi hơn; HS biết thiết bị thông minh không thay thế tình cảm, lời hỏi han và sự chăm sóc trực tiếp của con người. |
|
|||
|
2 |
Bài 2: Nghề nghiệp của người lớn trong gia đình |
Tiết 1/35 phút |
- Tích hợp năng lực số 5.2.CB1a: HS nhận ra được công cụ số đơn giản và giải pháp công nghệ có thể hỗ trợ nhu cầu công việc; biết rằng robot nông nghiệp, máy bay phun thuốc, máy may công nghiệp, thiết bị liên lạc trên biển là thành quả lao động của con người, giúp công việc hiệu quả và an toàn hơn nhưng vẫn cần con người điều khiển, kiểm tra và sử dụng đúng mục đích. - Giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống: HS trân trọng giá trị lao động, hiểu mọi nghề nghiệp chân chính đều có ích cho gia đình và xã hội; biết thể hiện lòng biết ơn người lao động, không phân biệt nghề nghiệp. |
|
|
|
Tiết 2/35 phút |
- Bài học STEM - Nghề nghiệp của bản thân: Thiết kế và sử dụng sổ tay thông tin công việc, nghề nghiệp để giới thiệu được về công việc, nghề nghiệp của người thân. - Giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống: HS trân trọng giá trị lao động, biết mọi nghề nghiệp chân chính đều có ích; biết chia sẻ với người khó khăn qua hoạt động xây dựng “Tủ sách ủng hộ vùng khó khăn”. - Tích hợp AI - YCCĐ 2.A1.1: HS biết AI/công cụ tìm kiếm giọng nói có thể hỗ trợ thu thập thông tin nghề nghiệp nhưng chỉ dùng dưới sự hướng dẫn của GV/người lớn, không nhập thông tin riêng tư và cần kiểm tra lại thông tin trước khi chia sẻ. |
|
|||
|
3 |
Bài 3: Phòng tránh ngộ độc khi ở nhà |
Tiết 1/35 phút |
- Giáo dục quyền con người: HS được giáo dục về quyền được sống, quyền được chăm sóc sức khỏe và quyền được sử dụng thực phẩm an toàn. Đồng thời, HS hiểu rõ bổn phận giữ gìn vệ sinh ăn uống, không sử dụng thực phẩm hỏng, không dùng thuốc tùy tiện để bảo đảm sức khỏe cho bản thân và cộng đồng. - Tích hợp AI - YCCĐ 2.C3.1: HS tìm hiểu cách AI có thể hỗ trợ phân loại thức ăn tươi/hỏng dựa trên hình ảnh để phòng tránh ngộ độc; biết kết quả AI chỉ là gợi ý ban đầu, con người vẫn phải quan sát, ngửi, kiểm tra hạn sử dụng và hỏi người lớn trước khi sử dụng thực phẩm. |
|
|
|
Tiết 2/35 phút |
- Giáo dục quyền con người: HS nhận biết quyền được chăm sóc sức khỏe, được người lớn hỗ trợ khi gặp nguy cơ ngộ độc; biết bổn phận tự bảo vệ mình, báo ngay với người lớn và không che giấu khi bản thân hoặc người nhà có dấu hiệu không an toàn. - Tích hợp năng lực số 1.2.CB1a: HS phát hiện được độ tin cậy và độ chính xác của nguồn dữ liệu, thông tin và nội dung số đơn giản; biết thông tin về thực phẩm, thuốc hoặc cách xử lí khi có nguy cơ ngộ độc cần lấy từ nguồn tin cậy như GV, cha mẹ, bác sĩ, Bộ Y tế, nhãn sản phẩm rõ ràng và phải báo người lớn. |
....
Mẫu 2: Kế hoạch dạy học STEM Tự nhiên và xã hội lớp 2 Kết nối tri thức
KẾ HOẠCH DẠY HỌC CÁC MÔN HỌC, HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KHỐI LỚP 2
Năm học 2026 – 2027
I. Căn cứ xây dựng kế hoạch:
Căn cứ Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26/12/2018, Quyết định số 16/2006/QĐ-BGĐĐT ngày 05/5/2006 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT về việc ban hành Chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học, Thông tư số 28/2020/TTBGDĐT ngày 04/9/2020 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT ban hành Điều lệ trường tiểu học;
Căn cứ công văn số 2345/BGDĐT-GDTH ngày 07/6/2021 của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) về việc ‘Hướng dẫn xây dựng kế hoạch giáo dục của nhà trường cấp tiểu học”;
Căn cứ Quyết định số /QĐ-UBND ngày / /202 của UBND tỉnh …… về việc Ban hành Kế hoạch thời gian năm học.... đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên tỉnh…….;
Thực hiện Công văn số /SGDĐT-GDTH ngày / /20222 của Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) ……. về việc Hướng dẫn xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường cấp tiểu học;
Thực hiện Công văn Số …/PGDĐT-GDTH ngày ………. của Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Bắc Trà My về việc “Hướng dẫn xây dựng kế hoạch giáo dục của nhà trường cấp tiểu học”;
Căn cứ tình hình thực tế của tổ, Tổ chuyên môn Tổ 4 – Trường Tiểu học xây dựng Kế hoạch Giáo dục năm học..... như sau:
II. Điều kiện thực hiện các môn học, hoạt động giáo dục:
- Tổ 3 trường Tiểu học gồm lớp 4 với / học sinh. Đa số các em theo học đúng độ tuổi.
- Có giáo viên. Trong đó CBQL, giáo viên chủ nhiệm, giáo viên chuyên sâu, giáo viên dạy phụ đạo học sinh
- Đội ngũ giáo viên có năng lực chuyên môn vững vàng, có nhiều năm giảng dạy ở khối lớp tiểu học. Nhiều giáo viên nhiệt tình, tâm huyết với nghề.
- Cơ sở vật chất, phương tiện phục vụ cho việc dạy và học tương đối đầy đủ.
- Nhà trường đã có đầy đủ các phòng học bộ môn.
- Nhà trường trang bị đầy đủ sách giáo khoa, sách giáo viên, cơ sở vật chất đảm bảo, thiết bị dạy học đầy đủ đáp ứng cho chương trình giáo dục theo chương trình mới.
- Nguồn học liệu phong phú.
III. Kế hoạch dạy học các môn học, hoạt động giáo dục
|
Tuần, tháng |
Chương trình và sách giáo khoa |
Nội dung điều chỉnh, bổ sung (nếu có) (Những điều chỉnh về nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học và học liệu tham khảo; xây dựng chủ đề học tập, bổ sung tích hợp liên môn; thời gian và hình thức tổ chức…) |
Ghi chú |
||
|
Chủ đề/ Mạch nội dung |
Tên bài học |
Tiết học/ thời lượng |
|||
|
1 |
Gia đình |
Các thế hệ trong gia đình |
Tiết 1/35 phút Tiết 2/35 phút |
|
|
|
2 |
Nghề nghiệp của người lớn trong gia đình |
Tiết 1/35 phút Tiết 2/35 phút |
Bài học STEM: Bài 2: Nghề nghiệp của người thân |
|
|
|
3 |
Phòng tránh ngộ độc khi ở nhà |
Tiết 1/35 phút Tiết 2/35 phút |
|
|
|
|
4 |
Giữ sạch nhà ở |
Tiết 1/35 phút Tiết 2/35 phút |
Bài học STEM: Bài 3: Giữ gìn vệ sinh nhà ở |
|
|
|
5,6 |
Ôn tập chủ đề về Gia đình |
Tiết 1/35 phút Tiết 2/35 phút Tiết 3/35 phút |
|
|
|
|
6,7 |
Trường học |
Chào đón ngày khai giảng |
Tiết 1/35 phút Tiết 2/35 phút |
|
|
|
7,8 |
Ngày hội đọc sách của chúng em |
Tiết 1/35 phút Tiết 2/35 phút |
|
|
|
|
8,90 |
An toàn khi ở trường |
Tiết 1/35 phút Tiết 2/35 phút |
|
|
|
|
9,10 |
Giữ vệ sinh trường học |
Tiết 1/35 phút Tiết 2/35 phút |
|
|
|
|
10,11 |
Ôn tập chủ đề Trường học |
Tiết 1/35 phút Tiết 2/35 phút Tiết 3/35 phút |
|
|
|
|
12 |
Cộng đồng địa phương |
Hoạt động mua bán hàng hóa |
Tiết 1/35 phút Tiết 2/35 phút |
|
|
|
13 |
Thực hành mua bán hàng hóa |
Tiết 1/ 35 phút |
|
|
|
|
13,14 |
Hoạt động giao thông |
Tiết 1/35 phút Tiết 2/35 phút |
Bài học STEM: Bài 13: Các loại đường và phương tiện giao thông |
|
|
|
14,15 |
Cùng tham gia giao thông |
Tiết 1/35 phút Tiết 2/35 phút |
|
|
|
|
15,16 |
Ôn tập chủ đề Cộng đồng đại phương |
Tiết 1/35 phút Tiết 2/35 phút Tiết 3/35 phút |
|
|
|
|
17 |
Thực vật động vật |
Thực vật sống ở đâu? |
Tiết 1/35 phút Tiết 2/35 phút |
|
|
|
18 |
Động vật sống ở đâu? |
Tiết 1/35 phút Tiết 2/35 phút |
Bài học STEM: Bài 6: Nơi sống của động vật |
|
|
|
19,20 |
Cần làm gì để bảo vệ môi trường sống của động vật và thực vật? |
Tiết 1/35 phút Tiết 2/35 phút Tiết 3/35 phút |
|
|
|
|
20,21 |
Thực vật và động vật quanh em |
Tiết 1/35 phút Tiết 2/35 phút Tiết 3/35 phút |
|
|
|
|
22,23 |
Ôn tập chủ đề Động vật và thực vật |
Tiết 1/35 phút Tiết 2/35 phút Tiết 3/35 phút |
|
|
|
|
23,24 |
Con người và sức khỏe |
Tìm hiểu cơ quan vận động |
Tiết 1/35 phút Tiết 2/35 phút |
Bài học STEM: Bài 10: Cơ quan vận động |
|
|
24,25 |
Chăm sóc, bảo vệ cơ quan vận động |
Tiết 1/35 phút Tiết 2/35 phút |
|
|
|
|
25,26 |
Tìm hiểu cơ quan hô hấp |
Tiết 1/35 phút Tiết 2/35 phút |
|
|
|
|
26,27 |
Chăm sóc, bảo vệ cơ quan hô hấp |
Tiết 1/35 phút Tiết 2/35 phút |
Bài học STEM: Bài 12: Bảo vệ cơ quan hô hấp |
|
|
|
27,28 |
Tìm hiểu cơ quan bài tiết nước tiểu |
Tiết 1/35 phút Tiết 2/35 phút |
|
|
|
|
28,29 |
Chăm sóc, bảo vệ cơ quan bài tiết nước tiểu |
Tiết 1/35 phút Tiết 2/35 phút |
|
|
|
|
29,30 |
Ôn tập về chủ đề Con người và sức khỏe |
Tiết 1/35 phút Tiết 2/35 phút Tiết 3/35 phút |
|
|
|
|
31 |
Trái đất và bầu trời |
Các mùa trong năm |
Tiết 1/35 phút Tiết 2/35 phút |
Bài học STEM: Bài 15: Các mùa trong năm ở Việt Nam |
|
|
32 |
Một số thiên tai thường gặp |
Tiết 1/35 phút Tiết 2/35 phút |
|
|
|
|
33,34 |
Luyện tập ứng phó với thiên tai |
Tiết 1/35 phút Tiết 2/35 phút Tiết 3/35 phút |
|
|
|
|
34,35 |
Ôn tập chủ đề Trái đất và bầu trời |
Tiết 1/35 phút Tiết 2/35 phút Tiết 3/35 phút |
|
|
|
….. ngày 30 tháng 8 năm....
| Phê duyệt lãnh đạo trường | GVCN |
Mẫu 3: Kế hoạch dạy học môn Tự nhiên và xã hội lớp 2 sách Kết nối tri thức
|
Tuần, tháng |
Chương trình và sách giáo khoa |
Nội dung điều chỉnh, bổ sung (nếu có) (Những điều chỉnh về nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học và học liệu tham khảo; xây dựng chủ đề học tập, bổ sung tích hợp liên môn; thời gian và hình thức tổ chức…) |
Ghi chú |
||
|
Chủ đề/ Mạch nội dung |
Tên bài học |
Tiết học/ thời lượng |
|||
|
1 |
Gia đình |
Các thế hệ trong gia đình |
Tiết 1/35 phút Tiết 2/35 phút |
|
|
|
2 |
Nghề nghiệp của người lớn trong gia đình |
Tiết 1/35 phút Tiết 2/35 phút |
|
|
|
|
3 |
Phòng tránh ngộ độc khi ở nhà |
Tiết 1/35 phút Tiết 2/35 phút |
|
|
|
|
4 |
Giữ sạch nhà ở |
Tiết 1/35 phút Tiết 2/35 phút |
|
|
|
|
5,6 |
Ôn tập chủ đề về Gia đình |
Tiết 1/35 phút Tiết 2/35 phút Tiết 3/35 phút |
|
|
|
|
6,7 |
Trường học |
Chào đón ngày khai giảng |
Tiết 1/35 phút Tiết 2/35 phút |
|
|
|
7,8 |
Ngày hội đọc sách của chúng em |
Tiết 1/35 phút Tiết 2/35 phút |
|
|
|
|
8,90 |
An toàn khi ở trường |
Tiết 1/35 phút Tiết 2/35 phút |
|
|
|
|
9,10 |
Giữ vệ sinh trường học |
Tiết 1/35 phút Tiết 2/35 phút |
|
|
|
|
10,11 |
Ôn tập chủ đề Trường học |
Tiết 1/35 phút Tiết 2/35 phút Tiết 3/35 phút |
|
|
|
|
12 |
Cộng đồng địa phương |
Hoạt động mua bán hàng hóa |
Tiết 1/35 phút Tiết 2/35 phút |
|
|
|
13 |
Thực hành mua bán hàng hóa |
Tiết 1/ 35 phút |
|
|
|
|
13,14 |
Hoạt động giao thông |
Tiết 1/35 phút Tiết 2/35 phút |
|
|
|
|
14,15 |
Cùng tham gia giao thông |
Tiết 1/35 phút Tiết 2/35 phút |
|
|
|
|
15,16 |
Ôn tập chủ đề Cộng đồng đại phương |
Tiết 1/35 phút Tiết 2/35 phút Tiết 3/35 phút |
|
|
|
|
17 |
Thực vật động vật |
Thực vật sống ở đâu? |
Tiết 1/35 phút Tiết 2/35 phút |
|
|
|
18 |
Động vật sống ở đâu? |
Tiết 1/35 phút Tiết 2/35 phút |
|
|
|
|
19,20 |
Cần làm gì để bảo vệ môi trường sống của động vật và thực vật? |
Tiết 1/35 phút Tiết 2/35 phút Tiết 3/35 phút |
|
|
|
|
20,21 |
Thực vật và động vật quanh em |
Tiết 1/35 phút Tiết 2/35 phút Tiết 3/35 phút |
|
|
|
|
22,23 |
Ôn tập chủ đề Động vật và thực vật |
Tiết 1/35 phút Tiết 2/35 phút Tiết 3/35 phút |
|
|
|
|
23,24 |
Con người và sức khỏe |
Tìm hiểu cơ quan vận động |
Tiết 1/35 phút Tiết 2/35 phút |
|
|
|
24,25 |
Chăm sóc, bảo vệ cơ quan vận động |
Tiết 1/35 phút Tiết 2/35 phút |
|
|
|
|
25,26 |
Tìm hiểu cơ quan hô hấp |
Tiết 1/35 phút Tiết 2/35 phút |
|
|
|
|
26,27 |
Chăm sóc, bảo vệ cơ quan hô hấp |
Tiết 1/35 phút Tiết 2/35 phút |
|
|
|
|
27,28 |
Tìm hiểu cơ quan bài tiết nước tiểu |
Tiết 1/35 phút Tiết 2/35 phút |
|
|
|
|
28,29 |
Chăm sóc, bảo vệ cơ quan bài tiết nước tiểu |
Tiết 1/35 phút Tiết 2/35 phút |
|
|
|
|
29,30 |
Ôn tập về chủ đề Con người và sức khỏe |
Tiết 1/35 phút Tiết 2/35 phút Tiết 3/35 phút |
|
|
|
|
31 |
Trái đất và bầu trời |
Các mùa trong năm |
Tiết 1/35 phút Tiết 2/35 phút |
|
|
|
32 |
Một số thiên tai thường gặp |
Tiết 1/35 phút Tiết 2/35 phút |
|
|
|
|
33,34 |
Luyện tập ứng phó với thiên tai |
Tiết 1/35 phút Tiết 2/35 phút Tiết 3/35 phút |
|
|
|
|
34,35 |
Ôn tập chủ đề Trái đất và bầu trời |
Tiết 1/35 phút Tiết 2/35 phút Tiết 3/35 phút |
|
|
|
Chia sẻ bởi:
Lê Thị tuyết Mai
Lê Thị tuyết Mai
Chọn file cần tải:
Nhiều người đang xem
Xác thực tài khoản!
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:
Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Sắp xếp theo
Chủ đề liên quan
Có thể bạn quan tâm
-
Văn mẫu lớp 9: Cảm nhận về nhân vật ông Hai trong truyện ngắn Làng (Sơ đồ tư duy)
-
Đoạn văn nêu lí do thích hoặc không thích một nhân vật trong câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe
-
Viết thư cho bạn kể về tình hình học tập của em
-
Viết bài văn kể lại một chuyến đi đáng nhớ của em (5 Dàn ý + 27 mẫu)
-
Mở bài về bài thơ Tây Tiến hay nhất (106 mẫu)
-
Đoạn văn với câu chủ đề Trên hành tinh đẹp đẽ này, muôn loài đều cần thiết cho nhau
-
Văn mẫu lớp 12: Phân tích tính dân tộc trong 8 câu đầu bài Việt Bắc
-
Bài văn biểu cảm về sự hy sinh thầm lặng của dì Bảy trong Người ngồi đợi trước hiên nhà
-
Văn mẫu lớp 12: Phân tích tâm trạng của nhân vật Mị trong đêm cứu A Phủ
-
Viết văn bản thuyết minh về một quy tắc hoặc luật lệ trong trò chơi hay hoạt động (22 mẫu)
Mới nhất trong tuần
Tìm bài trong mục này
Đóng
Chỉ thành viên Download Pro tải được nội dung này!
Download Pro - Tải nhanh, website không quảng cáo!
Tìm hiểu thêm
Giấy phép Mạng Xã Hội số 569/GP-BTTTT. Bộ Thông tin và Truyền thông cấp ngày 30/08/2021. Chịu trách nhiệm nội dung: Lê Ngọc Lam.
Cơ quan chủ quản: CÔNG TY CỔ PHẦN MẠNG TRỰC TUYẾN META.
Địa chỉ: 56 Duy Tân, Phường Cầu Giấy, Hà Nội. Điện thoại: 02.432.233.396. Email: downloadvn@meta.vn.
Bản quyền © 2026 download.vn.
