Kế hoạch giáo dục môn Giáo dục thể chất 12 Kết nối tri thức (Tích hợp Năng lực số) Phụ lục I, III GDTC lớp 12 (CV 5512, NLS Bóng đá, bóng chuyền, cầu lông)

STT

Bài học (1)

Số

tiết (2)

Thời điểm (3)

Thiết bị dạy học (4)

Địa điểm dạy học

(5)

Năng lực số phát triển (6)

1

Lý thuyết: + KIẾN THỨC CHUNG:

Sử dụng các yếu tố tự nhiên để rèn luyện sức khỏe và phát triển thể chất

2

Tuần 1

(Tiết 1, 2)

Ngày 06/9 đến 14/9

Bóng Đá,

KHGB, còi, SGK, SGV

Sân bóng đá

1.1.NC1b. Tìm kiếm thông tin dinh dưỡng, yếu tố tự nhiên

2

Chủ đề 1: Những vấn đề chung:

- Vai trò và tác dụng của môn Bóng đá đối với sự phát triển thể chất.

- Một số điều luật trong thi đấu bóng đá.

5

Tuần 2, 3 và 4

(Tiết 3, 4, 5, 6, 7)

Ngày 15/9 đến 05/10

20 quả Bóng Đá, KHGB, còi, SGK, SGV.

Sân bóng đá

1.1.NC1a. Tìm kiếm thông tin vai trò tác dụng của môn bóng đá

3

Chủ đề 2: Kỹ thuật dẫn bóng

Bài 1: Kĩ thuật dẫn bóng bằng mu trong bàn chân

5

Tuần 4, 5, 6

(Tiết 8 - 12)

Ngày 29/09 đến 19/10

20 quả Bóng Đá, KHGB, còi, SGK, SGV.

Sân bóng đá

1.2.NC1a. Đánh giá độ tin cậy của tài liệu kĩ thuật 1.3NC1a. Thao tác lưu trữ video tự đánh giá kĩ thuật

HỌC KÌ 1

STT

Bài học

Số tiết

Thời điểm

(Tuần)

Thiết bị dạy học

Địa điểm dạy học

Năng lực phát triển số

Phần I: Kiến thực chung:

1

Chủ đề: Sử dụng các yếu tố thiên nhiên, dinh dưỡng để rèn luyện sức khoẻ và phát triển thể chất.

Lồng ghép vào các tiết thực hành

- Máy tính, tranh ảnh liên quan đến bài học kiến thức chung.

- Video bài học.

- Tài liệu, sgk, kế hoạch bài dạy.

Sân GDTC

1.1.NC1a, 1b; 2.2. NC2a, 2b:

Giao nhiệm vụ nghiên cứu để tìm hiểu kĩ thuật bật xa tại chỗ, chạy, gập thân…hướng dẫn bạn tìm kiếm thông tin; hướng dẫn hs thảo luận nhóm qua các nền tảng CNTT – sử dụng khi GV yêu cầu

Phần II: TTTC - Bóng chuyền

Chủ đề 1: Vai trò, tác dụng của môn bóng chuyền chuyền đối với sự phát triển thể chất.

Một số điều luật thi đấu môn Bóng chuyền.

2

Bài 1: Vai trò, tác dụng của môn Bóng chuyền đối với sự phát triển thể chất

Lồng ghép vào các tiết thực hành

- Máy tính, tranh ảnh liên quan đến bài học kiến thức chung.

- Video bài học.

- Tài liệu, sgk, kế hoạch bài dạy.

- Sân bóng chuyền, quả bóng chuyền.

Sân GDTC

1.1.NC1a, 1b; 2.2. NC2a, 2b :

Giao nhiệm vụ nghiên cứu để tìm thông tin theo chủ đề bài học; hướng dẫn bạn tìm kiếm thông tin; hướng dẫn hs thảo luận nhóm qua các nền tảng CNTT – sử dụng khi GV yêu cầu

3

Bài 2: Một số điều luật thi đấu môn Bóng chuyền.

- Máy tính, tranh ảnh liên quan đến bài học kiến thức chung.

- Video bài học.

- Tài liệu, sgk, kế hoạch bài dạy.

- Sân bóng chuyền, quả bóng chuyền.

Sân GDTC

1.1.NC1a, 1b; 2.2. NC2a, 2b :

Giao nhiệm vụ nghiên cứu để tìm hiểu về một số điều luật thi đấu môn bóng chuyền, hướng dẫn bạn tìm kiếm thông tin; hướng dẫn hs thảo luận nhóm qua các nền tảng CNTT – sử dụng khi GV yêu cầu

STT

Bài học

TPP

Tuần

Dụng cụ dạy học

Yêu cầu cần đạt

I

Chủ đề 1. Vai trò ảnh hưởng của môn Cầu lông đối với sức khỏe và xã hội, kế hoạch tập luyện môn cầu lông. Một số điều luật thi đấu; phương pháp trọng tài cầu lông

1

Vai trò, ảnh hưởng của môn Cầu lông đối với sức khỏe và xã hội, kế hoạch tập luyện môn cầu lông.

1

Tuần 1

Tranh,ảnh

Biết được vai trò, ảnh hưởng của môn Cầu lông đối với sức khỏe và xã hội, kế hoạch tập luyện môn cầu lông

– 1.1NC1a

– 1.1NC1b

2

Vai trò ảnh hưởng của môn Cầu lông đối với sức khỏe và xã hội, kế hoạch tập luyện môn cầu lông.

2

Tuần 1

Tranh ,ảnh

Biết được vai trò, ảnh hưởng của môn Cầu lông đối với sức khỏe và xã hội, kế hoạch tập luyện môn cầu lông

– 1.1NC1a

– 1.1NC1b

3

Một số điều luật thi đấu; phương pháp trọng tài cầu lông

3

Tuần 2

SGK

Hiểu một số điều luật thi đấu, phương pháp trọng tài

– 1.1NC1a

– 1.1NC1b

4

Một số điều luật thi đấu; phương pháp trọng tài cầu lông

4

Tuần 2

SGK

Hiểu một số điều luật thi đấu, phương pháp trọng tài

– 1.1NC1a

– 1.1NC1b

II

Chủ đề 2: Kĩ thuật bỏ nhỏ

1

Bài 1: Kĩ thuật bỏ nhỏ chéo thuận tay

-Học kĩ thuật; bài tập bổ trợ kt (trò chơi, bài tập bt)

5

Tuần 3

Vợt, cầu

Biết và thực hiện tương đối đúng Kĩ thuật bỏ nhỏ chéo thuận tay

– 1.1NC1a

– 1.1NC1b

– 1.2NC1b