Kế hoạch giáo dục môn Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 12 Kết nối tri thức (Có năng lực số) KHGD môn HĐTN lớp 12 (Phụ lục I, II,III Công văn 5512, Năng lực số)

TRƯỜNG THPT ....................

NHÓM HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

STT

Chủ đề

Số tiết

Thời điểm

Thiết bị dạy học

Địa điểm dạy học

Năng lực số phát triển (NLS)

1

Chủ đề 1

Phát triển các mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô và các bạn

08

Tuần 1- Tuần 3 Tháng 9/2025

- Thiết bị: máy tính, máy chiếu, SGK, SGV.

- Tranh liên quan đến nội dung bài học.

- Phiếu phục vụ hoạt động học tập, thu thập thông tin …

Lớp học, sân trường.

1.2.NC1a : Thực hiện đánh giá được độ tin cậy và độ chính xác của các nguồn dữ liệu, thông tin và nội dung số (khi phân tích các dư luận xã hội trên mạng).

2.4.NC1a : Đề xuất được các công cụ và công nghệ số khác nhau cho các quá trình hợp tác (khi phối hợp với bạn bè để giải quyết mâu thuẫn hoặc xây dựng truyền thống nhà trường).

5.1.NC1a : Đánh giá được các vấn đề kỹ thuật khi sử dụng môi trường số và vận hành các thiết bị số (khi xử lý các vấn đề phát sinh trong giao tiếp trên môi trường số).

2

Chủ đề 2

Tôi trưởng thành

15

Tuần 4- Tuần 7 Tháng 10/2025

- Thiết bị: máy tính, máy chiếu, SGK, SGV.

- Tranh liên quan đến nội dung bài học.

- Phiếu phục vụ hoạt động học tập, thu thập thông tin …

Lớp học, sân trường.

5.2.NC1a : Đánh giá được nhu cầu cá nhân (trong việc nhận diện các biểu hiện trưởng thành, đam mê và điểm cần rèn luyện của bản thân).

5.3.NC1a : Áp dụng được các công cụ và công nghệ số khác nhau để tạo ra kiến thức cũng như các quy trình và sản phẩm đổi mới (khi xây dựng kế hoạch rèn luyện sáng tạo).

3.4.NC1a : Tự thao tác được bằng các hướng dẫn dành cho hệ thống máy tính để giải quyết một vấn đề khác hoặc thực hiện các nhiệm vụ khác nhau (khi lập kế hoạch rèn luyện chi tiết, tuần tự).

TRƯỜNG: THPT ……………

TỔ: KHOA HỌC TỰ NHIÊN

Họ và tên giáo viên:……………..

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

TRƯỜNG: THPT ……………

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

STT

Thiết bị dạy học

Số lượng

Các bài thí nghiệm/thực hành

Ghi chú

1

- Thiết bị: Loa, micro, máy tính, máy chiếu, SGK, SGV

- Tranh liên quan đến nội dung bài học.

01 bộ

Chủ đề 1: Phát triển các mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô và các bạn

2

- Tranh liên quan đến nội dung bài học.

- Phiếu phục vụ hoạt động học tập, thu thập thông tin …

01 bộ

Chủ đề 2: Tôi trưởng thành

3

- Thiết bị: Loa, micro, máy tính, máy chiếu, SGK, SGV

- Sưu tầm thông tin, tư liệu, tấm gương liên quan đến bài học

01 bộ

Chủ đề 3: Hoàn thiện bản thân

4

- Thiết bị: Loa, micro, máy tính, máy chiếu, SGK, SGV

- Video về một số nhân vật thể hiện rõ sự chăm sóc gia đình

01 bộ

Chủ đề 4: Trách nhiệm với gia đình

5

- Thiết bị: Loa, micro, máy tính, máy chiếu, SGK, SGV

- Tình huống, câu chuyện gắn với bài học

01 bộ

Chủ đề 5: Xây dựng cộng đồng

6

- Thiết bị: Loa, micro, máy tính, máy chiếu, SGK, SGV

- Thơ, tục ngữ về thiên nhiên

01 bộ

Chủ đề 6: Chung tay gìn giữ, bảo tồn cảnh quan thiên nhiên

7

- Thiết bị: Loa, micro, máy tính, máy chiếu, SGK, SGV

- Tranh ảnh, video liên quan đến nội dung bài học

01 bộ

Chủ đề 7: Bảo vệ thế giới tự nhiên

8

- Thiết bị: Loa, micro, máy tính, máy chiếu, SGK, SGV

- Video liên quan đến vấn đề tìm hiểu

01 bộ

Chủ đề 8: Nghề nghiệp và những yêu cầu với người lao động trong xã hội hiện đại

9

- Thiết bị: Loa, micro, máy tính, máy chiếu, SGK, SGV

- Video về một số ngành.

01 bộ

Chủ đề 9: Rèn luyện phẩm chất, năng lực phù hợp với định hướng nghề nghiệp

10

- Thiết bị: Loa, micro, máy tính, máy chiếu, SGK, SGV

01 bộ

Chủ đề 10: Quyết định lựa chọn nghề phù hợp và chuẩn bị tâm lý thích ứng với môi trường mới

STT

Tên phòng

Số lượng

Phạm vi và nội dung sử dụng

Ghi chú

1

Nhà thi đấu đa năng

01

Chủ đề: 1,2,3,5,7,8,10

2

Lớp học

01

Chủ đề: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10

3

Chủ đề

Số
tiết

Yêu cầu cần đạt

Quy mô tổ chức

Tuần/ tiết

GV phụ
trách

Quy mô

Số tiết/Thời lượng

Nội dung

Tuần

Tiết

Chủ đề 1:

Phát triển các mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô và các bạn

9

- Nuôi dưỡng, giữ gìn và mở rộng được các mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô, bạn bè.

- Thể hiện được lập trường, quan điểm phù hợp khi phân tích dư luận xã hội về quan hệ bạn bè trên mạng xã hội.

- Hợp tác được với mọi người trong hoạt động và biết giải quyết mâu thuẫn trong các quan hệ bạn bè.

- Đánh giá được ý nghĩa của hoạt động phát triển các mối quan hệ và xây dựng truyền thống nhà trường đối với cá nhân và tập thể.

- Thực hiện các hoạt động theo chủ đề của Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh.

Lớp

3

HĐ1: Tìm hiểu cách nuôi dưỡng, giữ gìn và mở rộng mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô và bạn bè.

HĐ2: Tìm hiểu về cách hợp tác với mọi người trong hoạt động chung.

HĐ3:Thể hiện cách nuôi dưỡng, giữ gìn và mở rộng mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô.

1

1,2,3

GVCN

Lớp

3

HĐ4: Thể hiện được lập trường, quan điểm phù hợp khi phân tích dư luận xã hội về quan hệ bạn bè trên mạng xã hội.

HĐ5: Lập và thực hiện kế hoạch hoạt động xây dựng truyền thống nhà trường và hoạt động theo chủ đề của Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh.

HĐ6: Đánh giá về ý nghĩa của hoạt động phát triển các mối quan hệ và xây dựng truyền thống nhà trường đối với cá nhân và tập thể.

2

4,5,6

GVCN

Khối

1

Diễn đàn: “Những kỉ niệm sâu sắc về thầy cô và mái trường ”(C1)

3

7

- BGH

- ĐTN

- GV CN

Lớp

2

HĐ7: Thể hiện kĩ năng giải quyết mâu thuẫn và nuôi dưỡng, giữ gìn, mở rộng mối quan hệ tốt đẹp với bạn bè.

HĐ8: Thực hiện các hoạt động phát triển các mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô, bạn bè trong nhà trường.

Báo cáo, phản hồi kết quả vận dụng.

-Đánh giá kết quả hoạt động cuối chủ đề.

3

8,9

GV CN

Chủ đề 2:

Tôi trưởng thành

11

- Nhận diện được sự trưởng thành của bản thân.

- Nhận điện được phẩm chất ý chí và sự đam mê của bản thân.

- Nhận diện được khả năng tư duy độc lập và khả năng thích ứng với sự thay đổi của bản thân.

Lớp

3

HĐ1: Xác định những biểu hiện trưởng thành của cá nhân.

HĐ2: Tìm hiểu biểu hiện của phẩm chất ý chí và sự đam mê.

HĐ3: Nhận diện đặc điểm của người có tư duy độc lập.

4

10,11,12

GV Sinh

Khối

1

Giao lưu theo chủ đề: ‘‘Sống cùng đam mê’’

(C2)

5

13

- BGH

- ĐTN

- GV CN

-GV Sinh

Lớp

2

HĐ4: Nhận diện khả năng thích ứng với sự thay đổi.

HĐ5: Thể hiện sự trưởng thành của bản thân trong cuộc sống.

5

14,15

GV Sinh

Lớp

3

HĐ6: Giới thiệu đam mê của bản thân.

HĐ7: Rèn luyện ý chí của bản thân.

HĐ8: Thể hiện khả năng tư duy độc lập.

6

16,17,18

GV Sinh

Lớp

2

HĐ9: Thể hiện khả năng thích ứng với sự thay đổi.

HĐ10: Lập và thực hiện kế hoạch rèn luyện phẩm chất ý chí và sự đam mê, tư duy độc lập và khả năng thích ứng của bản thân.

-Báo cáo, phản hồi kết quả vận dụng.

-Đánh giá kết quả hoạt động cuối chủ đề.

7

19,20

GV Sinh

Chủ đề 3:

Hoàn thiện bản thân

15+1 tiết Đánh giá giữa kì I

- Thế hiện được tinh thần trách nhiệm, sự trung thực, tuân thủ nội quy, quy định của pháp luật trong đời sống.

- Thực hiện được công việc theo kế hoạch, tuân thủ thời gian và thực hiện cam kết đề ra.

- Điều chỉnh được cảm xúc của bản thân và ứng xử hợp lí trong những tình huống giao tiếp khác nhau.

- Lập và thực hiện được kế hoạch phát triển tài chính cho bản thân trong điều kiện phù hợp.

Lớp

1

HĐ1: Xác định những biểu hiện về tinh thần trách nhiệm, sự trung thực, tuân thủ nội quy, quy định của pháp luật trong đời sống.

7

21

GVCN

Lớp

3

HĐ2: Tìm hiểu cách thực hiện được công việc theo kế hoạch, tuân thủ theo thời gian và thực hiện cam kết đề ra.

HĐ3: Xác định cách điều chỉnh được cảm xúc và ứng xử hợp lí trong những tình huống giao tiếp khác nhau.

HĐ4: Tìm hiểu về kế hoạch phát triển tài chính phù hợp cho bản thân.

8

22,23,24

GVCN

Lớp

2

HĐ5: Thể hiện sự trung thực, tinh thần trách nhiệm trong đời sống.

HĐ6: Rèn luyện thói quen tuân thủ nội quy, quy định của pháp luật trong đời sống.

9

25,26

GVCN

Khối

1

ĐÁNH GIÁ GIỮA KÌ I

9

27

GVCN

Lớp

3

HĐ7: Thực hiện công việc theo kế hoạch, tuân thủ theo thời gian và cam kết đề ra.

HĐ8: Thực hành điều chỉnh cảm xúc và ứng xử hợp lí trong những tình huống giao tiếp khác nhau.

HĐ9: Lập và thực hiện kế hoạch phát triển tài chính của bản thân.

10

28,29,30

GVCN