Kế hoạch giáo dục môn Giáo dục thể chất 10, 11, 12 Bóng rổ (Năng lực số) Phụ lục I, III GDTC Bóng rổ THPT (CV 5512, NLS)

TRƯỜNG ………………………………….

TỔ …………….

Họ và tên giáo viên: ……………………

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

STT

Bài học

TT tiết

Thời điểm

Thiết bị dạy học/Năng lực số/AI

Địa điểm dạy học

Chủ đề: Sử dụng các yếu tố tự nhiên và dinh dưỡng để rèn luyện sức khoẻ và phát triển thể chất

Sử dụng các yếu tố tự nhiên và dinh dưỡng để rèn luyện sức khoẻ và phát triển TC

Lồng ghép vào tiết 2

Năng lực số: 1.1.NC1b. Khai thác, tra cứu thông tin và nội dung số

Sân GDTC

Chủ đề 1: Sơ lược lịch sử phát triển – Một số điều luật cơ bản về sân tập, dụng cụ và thi đấu bóng rổ

Bài 1. Sơ lược lịch sử phát triển môn Bóng rổ trên thế giới và Việt Nam

Lồng ghép vào tiết 3, 4

Năng lực số: 1.1.NC1b. Khai thác, tra cứu thông tin và nội dung số

Sân GDTC

Bài 2. Một số điều Luật cơ bản về sân tập, dụng cụ và thi đấu bóng rổ

Lồng ghép vào tiết 14, 16

Sân GDTC

Chủ đề 2: Kĩ thuật di chuyển – dẫn và chuyền bóng

1

Bài 1: Kĩ thuật di chuyển (Tiết 1):

+ Bài tập 1: Chạy đổi hướng

+ Bài tập 2: Trượt ngang phòng thủ

+ Bài tập 3: Luân phiên chạy đổi hướng và trượt ngang phòng thủ

- Trò chơi vận động

1

Tuần 1

* Thiết bị dạy học: Sân bóng rổ, bóng rổ, cọc tiêu, còi, điện thoại thông minh.

* Năng lực số:

+ 1.1.NC1b: Khai thác video, hình ảnh hướng dẫn kỹ thuật trên môi trường số.

+ 3.1.NC1a: Sử dụng thiết bị số/điện thoại thông minh ghi hình động tác cá nhân/nhóm để tự quan sát, phân tích.

+ 2.2.NC1a: Chia sẻ, trao đổi và nhận xét video luyện tập trên môi trường số.

* AI (6.2.NC1b / 6.3.NC1b): Hỗ trợ phân tích video kỹ thuật, nhận diện lỗi sai và gợi ý bài tập điều chỉnh.

Sân GDTC

2

Bài 1: Kĩ thuật di chuyển (Tiết 2):

- Ôn kĩ thuật di chuyển

- Học: Sử dụng các yếu tố tự nhiên và dinh dưỡng để rèn luyện sức khoẻ và phát triển TC

- Trò chơi vận động

2

* Thiết bị dạy học: Sân bóng rổ, bóng rổ, cọc tiêu, còi, điện thoại thông minh.

* Năng lực số:

+ 1.1.NC1b: Khai thác video, hình ảnh hướng dẫn kỹ thuật trên môi trường số.

+ 3.1.NC1a: Sử dụng thiết bị số/điện thoại thông minh ghi hình động tác cá nhân/nhóm để tự quan sát, phân tích.

+ 2.2.NC1a: Chia sẻ, trao đổi và nhận xét video luyện tập trên môi trường số.

* AI (6.2.NC1b / 6.3.NC1b): Hỗ trợ phân tích video kỹ thuật, nhận diện lỗi sai và gợi ý bài tập điều chỉnh.

Sân GDTC

TRƯỜNG PTDTNT THPT ………

Tổ: TIN - CN - NT - GDTC - GDQP&AN

Giáo viên: …………..

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

STT

Bài học

(1)

Số tiết

(2)

Thời điểm

(3)

Thiết bị dạy học

(4)

Địa điểm dạy học

(5)

NĂNG LỰC SỐ PHÁT TRIỂN

A

KIẾN THỨC CHUNG VỀ GDTC BÓNG RỔ

(2 tiết)

1

Sử dụng các yếu tố thiên nhiên và dinh dưỡng để rèn luyện sk và phát triển TC.

Sơ lược về lịch sử phát triển.

Một số điều luật cơ bản về sân tập, dụng cụ và thi đấu bóng rổ.

2

Tuần 1

Tranh, ảnh , SGK

Sân TD

1.1.NC1a: Đáp ứng được nhu cầu cần tìm thông tin của học sinh trên google các yếu tố ảnh hưởng đến rèn luyện sức khỏe.

1.1.NC1b: Học sinh áp dụng các kỹ thuật lấy dữ liệu thông tin về sức khoẻ và phát triển thể chất. sơ lược lịch sử hình thành và phát triển môn bóng rổ thế giới. sơ lược lịch sử hình thành và phát triển môn bóng rổ ở Việt Nam.

B

KĨ THUẬT DI CHUYỂN DẪN VÀ CHUYỀN BÓNG

27 TIẾT

1

Kĩ thuật di chuyển

6

Tuần 2,3,4

Bóng; Còi; Xe đựng bóng; 2 trụ bóng rổ Hình ảnh (video); SGK.

Sân tập ngoài trời.

1.1.NC1a: HS đáp ứng được nhu cầu cần tìm thông tin ý nghĩa và tác dụng của di chuyển đổi hướng và trượt ngang phòng thủ trong tập luyện và thi đấu bóng rổ. kĩ thuật dẫn bóng đổi tay liên tục theo hiệu lệnh; mắt không nhìn bóng.

1.1.NC1b: HS tìm kiếm thông tin trên mạng cách thực hiện các đông tác trong kĩ thuật di chuyển đổi hướng và trượt ngang phòng thủ trước buổi học.

2

Kĩ thuật dẫn bóng

9

Tuần 5.6.7.8.9

Bóng; Còi; Xe đựng bóng; 2 trụ bóng rổ Hình ảnh (video); SGK.

Sân tập ngoài trời.

TRƯỜNG ………………………………….

TỔ …………….

Họ và tên giáo viên: ……………………

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

STT

Bài học

TT tiết

Thời điểm

Thiết bị dạy học/Năng lực số/AI

Địa điểm dạy học

Chủ đề: Sử dụng các yếu tố tự nhiên, dinh dưỡng để rèn luyện sức khỏe và phát triển thể chất

1

Sử dụng các yếu tố tự nhiên, dinh dưỡng để rèn luyện sức khỏe và phát triển thế chất

0

(Học xen kẽ các tiết thực hành trong năm học)

Lồng ghép vào tiết 27, 42

Năng lực số: 1.1.NC1b. Khai thác, tra cứu thông tin và nội dung số

Chủ đề 1: Vai trò, tác dụng của môn bóng rổ đối với sự phát triển thể chất -

Các tình huống được phát bóng biên và ném phạt trong thi đấu môn bóng rổ

1

Bài 1: Vai trò, tác dụng của môn bóng rổ đối với sự phát triển thể chất

0

(Học xen kẽ các tiết thực hành trong năm học)

Lồng ghép vào tiết 14

Năng lực số: 1.1.NC1b. Khai thác, tra cứu thông tin và nội dung số

2

Bài 2: Các tình huống được phát bóng biên và ném phạt trong thi đấu môn bóng rổ

Lồng ghép vào tiết 33

Chủ đề 2: Kĩ thuật chuyền bóng – Nhảy dừng bắt bóng, xoay chân trụ – Nhảy ném rổ

1

- Bài 1 : Kĩ thuật chuyền bóng một tay bên hông và hai tay trên đầu (Tiết 1):

+ Bài tập 1: Mô phỏng động tác chuyền bóng một tay bên hông

+ Bài tập 2: Dẫn bóng tại chỗ và bắt lại bóng để thực hiện động tác chuyền bóng một tay bên hông

- Trò chơi vận động

1

Tuần 1

* Thiết bị dạy học: Sân bóng rổ, bóng rổ, cọc tiêu, còi, điện thoại thông minh.

* Năng lực số:

+ 1.1.NC1b: Khai thác video, hình ảnh hướng dẫn kỹ thuật trên môi trường số.

+ 3.1.NC1a: Sử dụng thiết bị số/điện thoại thông minh ghi hình động tác cá nhân/nhóm để tự quan sát, phân tích.

+ 2.2.NC1a: Chia sẻ, trao đổi và nhận xét video luyện tập trên môi trường số.

* AI (6.2.NC1b / 6.3.NC1b): Hỗ trợ phân tích video kỹ thuật, nhận diện lỗi sai và gợi ý bài tập điều chỉnh.

Sân trường

2

- Bài 1 : Kĩ thuật chuyền bóng một tay bên hông và hai tay trên đầu (Tiết 2):

Ôn tập: + Bài tập 1: Mô phỏng động tác chuyền bóng một tay bên hông

+ Bài tập 2: Dẫn bóng tại chỗ và bắt lại bóng để thực hiện động tác chuyền bóng một tay bên hông

- Trò chơi vận động

2

Tuần 1

* Thiết bị dạy học: Sân bóng rổ, bóng rổ, cọc tiêu, còi, điện thoại thông minh.

* Năng lực số:

+ 1.1.NC1b: Khai thác video, hình ảnh hướng dẫn kỹ thuật trên môi trường số.

+ 3.1.NC1a: Sử dụng thiết bị số/điện thoại thông minh ghi hình động tác cá nhân/nhóm để tự quan sát, phân tích.

+ 2.2.NC1a: Chia sẻ, trao đổi và nhận xét video luyện tập trên môi trường số.

* AI (6.2.NC1b / 6.3.NC1b): Hỗ trợ phân tích video kỹ thuật, nhận diện lỗi sai và gợi ý bài tập điều chỉnh.

Sân trường

3

- Bài 1 : Kĩ thuật chuyền bóng một tay bên hông và hai tay trên đầu (Tiết 3):

+ Học: Kĩ thuật chuyền bóng hai tay trên đầu

+ Bài tập 3: Mô phỏng động tác chuyền bóng hai tay trên đầu

+ Bài tập 4: Dẫn bóng tại chỗ và bắt lại bóng để thực hiện động tác chuyển bóng hai tay trên đầu

- Trò chơi vận động

3

Tuần 2

* Thiết bị dạy học: Sân bóng rổ, bóng rổ, cọc tiêu, còi, điện thoại thông minh.

* Năng lực số:

+ 1.1.NC1b: Khai thác video, hình ảnh hướng dẫn kỹ thuật trên môi trường số.

+ 3.1.NC1a: Sử dụng thiết bị số/điện thoại thông minh ghi hình động tác cá nhân/nhóm để tự quan sát, phân tích.

+ 2.2.NC1a: Chia sẻ, trao đổi và nhận xét video luyện tập trên môi trường số.

* AI (6.2.NC1b / 6.3.NC1b): Hỗ trợ phân tích video kỹ thuật, nhận diện lỗi sai và gợi ý bài tập điều chỉnh.

Sân trường

TRƯỜNG ………………………………….

TỔ …………….

Họ và tên giáo viên: ……………………

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Thứ tự tiết

Bài học

(1)

Số tiết

(2)

Thời điểm

(3)

Thiết bị dạy học

(4)

Địa điểm dạy học

(5)

Năng lực số phát triển

(6)

1,2

Chủ đề : Sử dụng các yếu tố tự nhiên, dinh dưỡng để rèn luyện sức khỏe và phát triển thể chất.

2

Tuần 1

Máy chiếu, tư liệu dạy học

Phòng học

1.1.NC1a: Đáp ứng được nhu cầu cần tìm thông tin của học sinh trên google về khái niệm sử dụng các yếu tố tự nhiên rèn luyên thân thể

1.1.NC1b: Học sinh áp dụng các kỹ thuật lấy dữ liệu thông tin về sức khoẻ và phát triển thể chất

3,4

Chủ đề 1: Bài 1: Vai trò, tác dụng của môn bóng rổ đối với sự phát triển thể chất

2

Tuần 2

Máy chiếu, tư liệu dạy học

Phòng học

1.1.NC1a: Đáp ứng được nhu cầu cần tìm thông tin của học sinh trên google về khái niệm tác dụng môn bóng rổ với sự phát triển thể chất

1.1.NC1b: Học sinh áp dụng các kỹ thuật lấy dữ liệu thông tin về môn bóng rổ với sức khoẻ và phát triển thể chất

5,6

Chủ đề 1: Bài 2. Các tình huống được phát bóng biên và ném phạt trong thi đấu môn bóng rổ.

2

Tuần 3

Máy chiếu, tư liệu dạy học

Phòng học

1.1.NC1a: Đáp ứng được nhu cầu cần tìm thông tin của học sinh trên google về khái niệm tác dụng môn bóng rổ ( phát bóng biên và ném phạt)

1.1.NC1b: Học sinh áp dụng các kỹ thuật lấy dữ liệu thông tin về môn bóng rổ (Phát bóng biên và ném phạt)

Chủ đề 2: Kĩ thuật chuyền bóng – Nhảy dừng bắt bóng, xoay chân trụ - Nhảy ném rổ.

7, 8, 9, 10

Bài 1. Kĩ thuật chuyền bóng một tay bên hông và hai tay trên đầu.

4

Tuần 4, 5

Tranh ảnh minh họa, còi thể dục, bóng, cọc hình nón.

Sân bóng rổ

1.1.NC1a: Đáp ứng được nhu cầu cần tìm thông tin của học sinh trên google về khái niệm tác dụng môn bóng rổ (chuyền bóng một tay bên hông và hai tay trên đầu)

1.1.NC1b: Học sinh áp dụng các kỹ thuật lấy dữ liệu thông tin về môn bóng rổ (chuyền bóng một tay bên hông và hai tay trên đầu)

TRƯỜNG ………………………………….

TỔ …………….

Họ và tên giáo viên: ……………………

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

STT

Bài học

TT tiết

Thời điểm

Thiết bị dạy học/Năng lực số/AI

Địa điểm dạy học

Chủ đề: Sử dụng các yếu tố tự nhiên và dinh dưỡng để rèn luyện sức khoẻ và phát triển thể chất

Sử dụng các yếu tố tự nhiên và dinh dưỡng để rèn luyện sức khoẻ và phát triển TC

Lồng ghép vào tiết 2

Năng lực số: 1.1.NC1b. Khai thác, tra cứu thông tin và nội dung số

Sân GDTC

Chủ đề 1: Những vấn đề chung

Bài 1. Vai trò, ảnh hưởng của môn Bóng rổ đối với sức khoẻ và xã hội; Kế hoạch tập luyện môn Bóng rổ

Lồng ghép vào tiết 3, 5

Năng lực số: 1.1.NC1b. Khai thác, tra cứu thông tin và nội dung số

Sân GDTC

Bài 2. Một số điều luật thi đấu bóng rổ 3x3 và phương pháp trọng tài

Lồng ghép vào tiết 17, 42

Sân GDTC

Chủ đề 2: Kĩ thuật di chuyển và chuyền bóng

1

Bài 1: Kĩ thuật di chuyển đổi hướng hình chữ V (Tiết 1):

+ Bài 1: Di chuyển đổi hướng hình chữ V

+ Bài tập 2: Di chuyển đổi hướng hình chữ V tới vị trí thẳng hướng rổ vòng 3 điểm

- Trò chơi vận động

1

Tuần 1

* Thiết bị dạy học: Sân bóng rổ, bóng rổ, cọc tiêu, còi, điện thoại thông minh.

* Năng lực số:

+ 1.1.NC1b: Khai thác video, hình ảnh hướng dẫn kỹ thuật trên môi trường số.

+ 3.1.NC1a: Sử dụng thiết bị số/điện thoại thông minh ghi hình động tác cá nhân/nhóm để tự quan sát, phân tích.

+ 2.2.NC1a: Chia sẻ, trao đổi và nhận xét video luyện tập trên môi trường số.

* AI (6.2.NC1b / 6.3.NC1b): Hỗ trợ phân tích video kỹ thuật, nhận diện lỗi sai và gợi ý bài tập điều chỉnh.

Sân GDTC

2

Bài 1: Kĩ thuật di chuyển đổi hướng hình chữ V (Tiết 2):

+ Bài tập 2: Di chuyển đổi hướng hình chữ V tới vị trí thẳng hướng rổ vòng 3 điểm

+ Bài tập 3: Di chuyển đổi hướng hình chữ V kết hợp dẫn bóng ném rổ

+ Học: Sử dụng các yếu tố tự nhiên và dinh dưỡng để rèn luyện sức khoẻ và phát triển TC

2

* Thiết bị dạy học: Sân bóng rổ, bóng rổ, cọc tiêu, còi, điện thoại thông minh.

* Năng lực số:

+ 1.1.NC1b: Khai thác video, hình ảnh hướng dẫn kỹ thuật trên môi trường số.

+ 3.1.NC1a: Sử dụng thiết bị số/điện thoại thông minh ghi hình động tác cá nhân/nhóm để tự quan sát, phân tích.

+ 2.2.NC1a: Chia sẻ, trao đổi và nhận xét video luyện tập trên môi trường số.

* AI (6.2.NC1b / 6.3.NC1b): Hỗ trợ phân tích video kỹ thuật, nhận diện lỗi sai và gợi ý bài tập điều chỉnh.

Sân GDTC

3

Bài 1: Kĩ thuật di chuyển đổi hướng hình chữ V (Tiết 3):

+ Bài tập 3: Di chuyển đổi hướng hình chữ V kết hợp dẫn bóng ném rổ

+ Bài tập 4: Di chuyển đổi hướng hình chữ V kết hợp động tác giả và dẫn bóng ném rổ

3

Tuần 2

* Thiết bị dạy học: Sân bóng rổ, bóng rổ, cọc tiêu, còi, điện thoại thông minh.

* Năng lực số:

+ 1.1.NC1b: Khai thác video, hình ảnh hướng dẫn kỹ thuật trên môi trường số.

+ 3.1.NC1a: Sử dụng thiết bị số/điện thoại thông minh ghi hình động tác cá nhân/nhóm để tự quan sát, phân tích.

+ 2.2.NC1a: Chia sẻ, trao đổi và nhận xét video luyện tập trên môi trường số.

* AI (6.2.NC1b / 6.3.NC1b): Hỗ trợ phân tích video kỹ thuật, nhận diện lỗi sai và gợi ý bài tập điều chỉnh.

Sân GDTC

4

Bài 1: Kĩ thuật di chuyển đổi hướng hình chữ V (Tiết 4):

+ Bài tập 3: Di chuyển đổi hướng hình chữ V kết hợp dẫn bóng ném rổ

+ Bài tập 4: Di chuyển đổi hướng hình chữ V kết hợp động tác giả và dẫn bóng ném rổ

+ Học: Vai trò, ảnh hưởng của môn Bóng rổ đối với sức khoẻ và xã hội; Kế hoạch tập luyện môn bóng rổ

4

* Thiết bị dạy học: Sân bóng rổ, bóng rổ, cọc tiêu, còi, điện thoại thông minh.

* Năng lực số:

+ 1.1.NC1b: Khai thác video, hình ảnh hướng dẫn kỹ thuật trên môi trường số.

+ 3.1.NC1a: Sử dụng thiết bị số/điện thoại thông minh ghi hình động tác cá nhân/nhóm để tự quan sát, phân tích.

+ 2.2.NC1a: Chia sẻ, trao đổi và nhận xét video luyện tập trên môi trường số.

* AI (6.2.NC1b / 6.3.NC1b): Hỗ trợ phân tích video kỹ thuật, nhận diện lỗi sai và gợi ý bài tập điều chỉnh.

Sân GDTC

TRƯỜNG THPT ................

TỔ: SINH –CNNN-GDTC-GDQP

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

STT

Bài học

TT tiết

Thời điểm

Thiết bị dạy học

Địa điểm dạy học

Năng lực số phát triển

Chủ đề: Sử dụng các yếu tố tự nhiên và dinh dưỡng để rèn luyện sức khỏe và phát triển thể chất

Sử dụng các yếu tố tự nhiên và dinh dưỡng để rèn luyện sức khoẻ và phát triển TC

Lồng ghép vào tiết 1

Tranh ảnh kĩ thuật bóng rổ, bóng rổ,…

Sân GDTC

I

Chủ đề 1: Những vấn đề chung

1

- Bài 1. Vai trò, ảnh hưởng của môn Bóng rổ đối với sức khoẻ và xã hội; Kế hoạch tập luyện môn Bóng rổ (Tiết 1)

- Sử dụng các yếu tố tự nhiên và dinh dưỡng để rèn luyện sức khoẻ và phát triển thể chất

1

Tuần 1

Tranh ảnh kĩ thuật bóng rổ, bóng rổ,…

Sân GDTC

1.1.Nc1a: Đáp ứng được nhu cầu cần tìm thông tin của học sinh trên Google về khái niệm Vai trò, ảnh hưởng của môn Bóng rổ đối với sức khoẻ và xã hội, Sử dụng các yếu tố tự nhiên và dinh dưỡng để rèn luyện sức khoẻ và phát triển thể chất.

1.1.Nc1b: Học sinh áp dụng các kĩ thuật lấy dữ liệu thông tin về sức khỏe và phát triển thể chất.

2

Bài 1. Vai trò, ảnh hưởng của môn Bóng rổ đối với sức khoẻ và xã hội; Kế hoạch tập luyện môn Bóng rổ (Tiết 2)

2

Tranh ảnh kĩ thuật bóng rổ, bóng rổ,…

Sân GDTC

3

Bài 2. Các vị trí thi đấu và phương pháp trọng tài trong thi đấu Bóng rổ (5 người) (Tiết 1)

3

Tuần 2

Tranh ảnh kĩ thuật bóng rổ, bóng rổ,…

Sân GDTC

1.1.Nc1a: Đáp ứng được nhu cầu cần tìm thông tin của học sinh trên Google về các vị trí thi đấu và phương pháp trọng tài.

1.1.Nc1b: Học sinh áp dụng các kĩ thuật lấy dữ liệu thông tin về các vị trí thi đấu và phương pháp trọng tài.

4

Bài 2. Các vị trí thi đấu và phương pháp trọng tài trong thi đấu Bóng rổ (5 người) (Tiết 2)

4

Tranh ảnh kĩ thuật bóng rổ, bóng rổ,…

Sân GDTC