Kế hoạch giáo dục môn Tiếng Anh 12 Global Success (Tích hợp Năng lực số, AI) Phụ lục I, III Tiếng Anh 10 Global Success (CV 5512, NLS, AI)

TRƯỜNG: THCS- THPT……………..

TỔ: XÃ HỘI THPT

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc Lập-Tự Do-Hạnh Phúc

STT

Bài học

(1)

Số tiết

(2)

Thời điểm

(3)

Thiết bị dạy học

(4)

Địa điểm dạy học

(5)

Năng lực số phát triển

(6)

1

Hướng dẫn học/kiểm tra đầu năm

1 (period 1)

1

Text book, Laptop connected Internet, TV

Classroom

2

UNIT 1: LIFE STORIES WE ADMIRE

Lesson 1: Getting started

8 (period 2-period 9)

Text book, Laptop connected Internet, TV

1.1.NC1b – HS dùng từ điển/Internet tra cứu 3–5 từ/cụm từ mới về chủ đề life stories (diary, sacrifice, bravery…), ghi lại trong sổ từ vựng số.

3

UNIT 1: LIFE STORIES WE ADMIRE

Lesson 2: Language

Text book, Laptop connected Internet, TV

1.2.NC1a – HS sử dụng từ điển số/nguồn ngôn ngữ uy tín để kiểm tra nghĩa, cách dùng và ví dụ câu với các động từ ở thì quá khứ đơn/quá khứ tiếp diễn.

4

UNIT 1: LIFE STORIES WE ADMIRE

Lesson 3: Reading

2

Text book, Laptop connected Internet, TV

1.3.NC1a – HS đọc bài về Steve Jobs trên thiết bị số, dùng chức năng highlight/chú thích để đánh dấu achievements, turning points.

5

UNIT 1: LIFE STORIES WE ADMIRE

Lesson 4: Speaking

Text book, Laptop connected Internet, TV

2.1.NC1 – HS làm việc nhóm trên Docs/Slides để ghi dàn ý về 2 anh hùng dân tộc, cùng chỉnh sửa trên cùng một tài liệu số.

6

UNIT 1: LIFE STORIES WE ADMIRE

Lesson 5: Listening

Text book, Laptop connected Internet, TV

5.1.NC1a – HS thao tác thiết bị nghe (chọn file/bài, play/pause, điều chỉnh âm lượng) để hoàn thành bài nghe về Walt Disney.

7

UNIT 1: LIFE STORIES WE ADMIRE

Lesson 6: Writing

3

Text book, Laptop connected Internet, TV

3.1.NC1a – HS soạn và chỉnh sửa bài viết tiểu sử Walt Disney trên Word/Docs, dùng định dạng đoạn văn chuẩn.

8

UNIT 1: LIFE STORIES WE ADMIRE

Lesson 7: Communication and Culture/CLIL

Text book, Laptop connected Internet, TV

2.5.NC1 – HS viết bình luận/nhắn tin ngắn (mô phỏng online) giới thiệu về một người nổi tiếng, dùng ngôn ngữ lịch sự, phù hợp.

9

UNIT 1: LIFE STORIES WE ADMIRE

Lesson 8: Looking back and Project

Text book, Laptop connected Internet, TV

3.2.NC1a – HS thiết kế poster/slide số ngắn về “a life story I admire” (hình + gạch đầu dòng chính), lưu vào thư mục môn học.

10

UNIT 2: A MULTICULTURAL WORLD

Lesson 1: Getting started

8 (period 10-17)

4

Text book, Laptop connected Internet, TV

1.1.NC1b – HS tra cứu từ/cụm từ về multicultural festival (booth, performance, costume…) và lưu bảng từ vựng số.

11

UNIT 2: A MULTICULTURAL WORLD

Lesson 2: Language

Text book, Laptop connected Internet, TV

1.2.NC1b – HS dùng từ điển số/học liệu uy tín để kiểm tra cách dùng articles trong các câu về cultural diversity, ghi thêm ví dụ đúng.

12

UNIT 2: A MULTICULTURAL WORLD

Lesson 3: Reading

Text book, Laptop connected Internet, TV

1.3.NC1b – HS tìm thêm 1–2 infographic/bài báo ngắn online về globalisation & identity và đối chiếu với ý chính trong bài đọc.

13

UNIT 2: A MULTICULTURAL WORLD

Lesson 4: Speaking

5

Text book, Laptop connected Internet, TV

2.1.NC1 – HS dùng Docs/Slides lập kế hoạch Cultural Diversity Day (time, activities, booths…), các nhóm cùng chỉnh sửa nội dung.

14

UNIT 2: A MULTICULTURAL WORLD

Lesson 5: Listening

Text book, Laptop connected Internet, TV

1.1.NC1c – HS sử dụng thiết bị nghe để nghe mô tả về Halloween, biết tạm dừng/tua lại để ghi chú thông tin cụ thể.

15

UNIT 2: A MULTICULTURAL WORLD

Lesson 6: Writing

Text book, Laptop connected Internet, TV

3.1.NC1a – HS soạn opinion essay trên Word/Docs, dùng công cụ kiểm tra chính tả/cấu trúc cơ bản rồi chỉnh sửa.

16

UNIT 2: A MULTICULTURAL WORLD

Lesson 7: Communication and Culture/CLIL

6

Text book, Laptop connected Internet, TV

2.5.NC1 – HS mô phỏng giới thiệu bản thân/giới thiệu bạn qua email/tin nhắn tiếng Anh, chú ý netiquette và xưng hô phù hợp.

17

UNIT 2: A MULTICULTURAL WORLD

Lesson 8: Looking back and Project

Text book, Laptop connected Internet, TV

3.2.NC1b – HS làm sản phẩm số ngắn (slide/poster) giới thiệu một world festival và tác động lên giới trẻ VN, lưu và chia sẻ cho GV.

18

UNIT 3: GREEN LIVING

Lesson 1: Getting started

8 (period 18-period 25)

Text book, Laptop connected Internet, TV

1.1.NC1b – HS tra cứu từ/cụm từ về green living (recycle, compost, energy-saving…) và ghi vào bảng từ vựng số.

19

UNIT 3: GREEN LIVING

Lesson 2: Language

7

Text book, Laptop connected Internet, TV

1.2.NC1a – HS dùng từ điển số để kiểm tra nghĩa/phrasal verbs & verbs + prepositions về môi trường, thêm 1 câu ví dụ cho mỗi từ.

20

UNIT 3: GREEN LIVING

Lesson 3: Reading

Text book, Laptop connected Internet, TV

1.3.NC1a – HS đọc email/bài đọc trên màn hình, dùng highlight để đánh dấu các green solutions và loại nhựa được đề cập.

21

UNIT 3: GREEN LIVING

Lesson 4: Speaking

Text book, Laptop connected Internet, TV

2.1.NC1 – HS lập bảng/Slides nhóm liệt kê ways to reduce/reuse/recycle paper, làm việc đồng thời trên cùng tài liệu.

22

UNIT 3: GREEN LIVING

Lesson 5: Listening

8

Text book, Laptop connected Internet, TV

5.1.NC1a – HS nghe hướng dẫn tạo compost trên thiết bị số, làm bài nghe dạng “steps in order” trên phiếu/bảng online.

23

UNIT 3: GREEN LIVING

Lesson 6: Writing

Text book, Laptop connected Internet, TV

3.1.NC1a – HS viết báo cáo phân tích vấn đề – giải pháp cho green living trên Word/Docs theo bố cục đề bài.

24

UNIT 3: GREEN LIVING

Lesson 7: Communication and Culture/CLIL

Text book, Laptop connected Internet, TV

4.2.NC1a – HS thảo luận trên padlet/jamboard về những “truyền thống xấu cho môi trường”, nêu rủi ro và giải pháp an toàn.

25

UNIT 3: GREEN LIVING

Lesson 8: Looking and Project

9

Text book, Laptop connected Internet, TV

3.2.NC1b – HS thiết kế poster/slide số cho “Green Classroom Campaign” (slogan + activities), gửi file cho GV/lớp.

26

Revision of Units 1,2,3

1 (period 26)

Text book, Laptop connected Internet, TV

27

Review 1 (Language)

2 (period 27,28)

Text book, Laptop connected Internet, TV

5.2.NC1b – HS làm bài ôn vocab & grammar U1–3 trên Forms/quiz/app, chụp màn hình kết quả hoặc ghi điểm vào bảng theo dõi số.

28

Review 1 (skills)

10

Text book, Laptop connected Internet, TV

2.1.NC1 – HS hợp tác trên Docs/Slides để lập dàn ý 1 bài nói + 1 đoạn viết ôn tập, mỗi thành viên chịu trách nhiệm một phần.

29

THE FIRST MIDDLE TERM TEST

1 (period 29)

Text book, Laptop connected Internet, TV

1.1.NC1d – HS sử dụng đúng thiết bị nghe (cat set/tivi) và thực hiện phần Listening trong bài kiểm tra theo đúng quy trình, không vi phạm quy định phòng thi.

30

UNIT 4: URBANISATION

Lesson 1: Gettting started

8(period 30- period 37)

Text book, Laptop connected Internet, TV

1.1.NC1b – HS tìm hình ảnh/bài báo ngắn về urban development in Viet Nam và lưu 2–3 từ/cụm từ chính trong sổ từ vựng số.

TRƯỜNG THPT …………..

TỔ TIẾNG ANH

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

STT

Thiết bị dạy học

Số lượng

Các bài thí nghiệm/thực hành

Ghi chú

1

Máy CD cassette

5

Reading, Listening, Language Focus

2

Đĩa CD

10

Reading, Listening, Language Focus

3

Loa kèm micro

5

Reading, Speaking, Listening, Writing, Language Focus

4

Máy chiếu

33

Reading, Speaking, Listening, Writing, Language Focus

5

Dây kết nối âm thanh

5

Reading, Speaking, Listening, Writing, Language Focus

6

Bộ tranh lớp 11, 12

3

Reading, Speaking, Listening, Writing, Language Focus

STT

Tên phòng

Số lượng

Phạm vi và nội dung sử dụng

Ghi chú

1

2

...

TRƯỜNG THPT ………………..

TỔ TIẾNG ANH

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

STT

Thiết bị dạy học

Số lượng

Các bài thí nghiệm/thực hành

Ghi chú

1

Máy tính/ Laptop

01 bộ/GV

Các bài học kỹ năng, kiến thức ngôn ngữ

2

Máy chiếu

01 bộ/GV

Các bài học kỹ năng, kiến thức ngôn ngữ

3

Bảng tương tác thông minh

01 bộ/GV

Các bài học kỹ năng, kiến thức ngôn ngữ

4

Máy nghe đĩa/ USB

01 bộ/GV

Các bài học liên quan kỹ năng nghe

5

TV tương tác

01 bộ/GV

Các bài học kỹ năng, kiến thức ngôn ngữ

STT

Tên phòng

Số lượng

Phạm vi và nội dung sử dụng

Ghi chú

1

Phòng nghe nhìn

01

Các bài học liên quan kỹ năng nghe

2

Phòng Lab

01

Các bài học kỹ năng, kiến thức ngôn ngữ