Kế hoạch giáo dục môn Mĩ thuật 9 Kết nối tri thức (Tích hợp Năng lực số, AI) 3 Mẫu Phụ lục I, III Mĩ thuật lớp 9 (Tích hợp NLS, AI)

TRƯỜNG: THCS……..

TỔ: GDTC- NGHỆ THUẬT

Họ và tên giáo viên: …………….

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

STT

Bài học

Số tiết

(Tiết số)

Thời điểm

( Tuần)

Thiết bị dạy học

Địa điểm DH

Ghi chú

(Lồng ghép ANQP, năng lực số)

1

Bài 1: Vẻ đẹp cuộc sống trong tác phẩm Mĩ thuật

2

1, 2

Tranh, ảnh, giá vẽ, bảng vẽ,..

Lớp học

2

Bài 2: Thiết kế phụ kiện thời trang

2

3, 4

Giấy màu, keo, kéo, màu vẽ,…

Lớp học

3

Bài 3: Một số trào lưu của nghệ thuật đương đại thế giới

( Kiểm tra đánh giá tx)

2

5, 6

Tranh, ảnh

Lớp học

-1.1.TC2b: Tổ chức được tìm kiếm dữ liệu, thông tin và nội dung trong môi trường số về một số trào lưu của nghệ thuật đương đại thế giới.

-1.2.TC2a: Thực hiện phân tích, so sánh và đánh giá được các nguồn dữ liệu, thông tin và nội dung số tìm được về các tác phẩm, tác giả.

-2.1.TC2b: Lựa chọn được nhiều phương tiện truyền thông số (Zalo, Google Slides) cho phù hợp với bối cảnh báo cáo nhóm.

4

Bài 4: Thiết kế giá đỡ thiết bị công nghệ

2

7, 8

Dây thép, chỉ, kéo,…

Lớp học

5

Kiểm tra/ đánh giá giữa học kì I.

1

9

Lớp học

6

Bài 5: Thiết kế bìa sách

1

10

Tranh, ảnh, giấy màu, màu vẽ, giá vẽ,…

Lớp học

- 9.C2.1 (Ứng dụng AI trong học tập và cuộc sống): Đề xuất được những ý tưởng mới, sáng tạo để giải quyết một vấn đề bằng AI (sử dụng AI tạo sinh hình ảnh để phác thảo ý tưởng bìa sách).
- 9.B2.1 (Sử dụng AI an toàn và có trách nhiệm): Trình bày được vai trò của người dùng trong kiểm soát và chịu trách nhiệm đối với kết quả cuối cùng do AI tạo ra (nhận biết hình ảnh AI chỉ là gợi ý, con người là người quyết định và sáng tạo cuối cùng).

7

Bài 6: Tranh minh họa

2

11, 12

Bảng vẽ, giá vẽ, màu vẽ,…

Lớp học

- 3.1.TC2a: Chỉ ra được cách tạo và chỉnh sửa nội dung ở các định dạng khác nhau (vẽ tay, chỉnh sửa trên ứng dụng Canva/PowerPoint).

- 3.2.TC2a: Thảo luận các cách sửa đổi, tinh chỉnh, cải thiện và tích hợp nội dung và thông tin mới để tạo ra những nội dung và thông tin mới và độc đáo (tích hợp chữ vào tranh minh họa).

8

Bài 7: Cảm hứng trong sáng tác hội họa

2

13, 14

Tranh, ảnh

Lớp học

9

Bài 8: Thiết kế hình ảnh, nhận diện thương hiệu

2

15, 16

Bảng vẽ, giá vẽ, màu vẽ,…

Lớp học

- 9.A2.1 (AI giúp thể hiện bản thân): Nêu được cách sử dụng AI như là công cụ giúp thể hiện bản thân và theo đuổi đam mê (thông qua việc biến ý tưởng thành hình ảnh logo).

- 9.B2.1 (Trách nhiệm khi sử dụng AI): Trình bày được vai trò của người dùng trong kiểm soát và chịu trách nhiệm đối với kết quả cuối cùng do AI tạo ra (thông qua việc lựa chọn, chỉnh sửa và hoàn thiện logo do AI gợi ý).

TRƯỜNG: THCS……..

TỔ: GDTC- NGHỆ THUẬT

Họ và tên giáo viên: …………….

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

STT

Bài học

Số tiết

(Tiết số)

Thời điểm

( Tuần)

Thiết bị dạy học

Địa điểm DH

Ghi chú

(Lồng ghép ANQP, năng lực số)

1

Bài 1: Vẻ đẹp cuộc sống trong tác phẩm Mĩ thuật

2

1, 2

Tranh, ảnh, giá vẽ, bảng vẽ,..

Lớp học

2

Bài 2: Thiết kế phụ kiện thời trang

2

3, 4

Giấy màu, keo, kéo, màu vẽ,…

Lớp học

3

Bài 3: Một số trào lưu của nghệ thuật đương đại thế giới

( Kiểm tra đánh giá tx)

2

5, 6

Tranh, ảnh

Lớp học

-1.1.TC2b: Tổ chức được tìm kiếm dữ liệu, thông tin và nội dung trong môi trường số về một số trào lưu của nghệ thuật đương đại thế giới.

-1.2.TC2a: Thực hiện phân tích, so sánh và đánh giá được các nguồn dữ liệu, thông tin và nội dung số tìm được về các tác phẩm, tác giả.

-2.1.TC2b: Lựa chọn được nhiều phương tiện truyền thông số (Zalo, Google Slides) cho phù hợp với bối cảnh báo cáo nhóm.

4

Bài 4: Thiết kế giá đỡ thiết bị công nghệ

2

7, 8

Dây thép, chỉ, kéo,…

Lớp học

5

Kiểm tra/ đánh giá giữa học kì I.

1

9

Lớp học

6

Bài 5: Thiết kế bìa sách

1

10

Tranh, ảnh, giấy màu, màu vẽ, giá vẽ,…

Lớp học

- 9.C2.1 (Ứng dụng AI trong học tập và cuộc sống): Đề xuất được những ý tưởng mới, sáng tạo để giải quyết một vấn đề bằng AI (sử dụng AI tạo sinh hình ảnh để phác thảo ý tưởng bìa sách).
- 9.B2.1 (Sử dụng AI an toàn và có trách nhiệm): Trình bày được vai trò của người dùng trong kiểm soát và chịu trách nhiệm đối với kết quả cuối cùng do AI tạo ra (nhận biết hình ảnh AI chỉ là gợi ý, con người là người quyết định và sáng tạo cuối cùng).

7

Bài 6: Tranh minh họa

2

11, 12

Bảng vẽ, giá vẽ, màu vẽ,…

Lớp học

- 3.1.TC2a: Chỉ ra được cách tạo và chỉnh sửa nội dung ở các định dạng khác nhau (vẽ tay, chỉnh sửa trên ứng dụng Canva/PowerPoint).

- 3.2.TC2a: Thảo luận các cách sửa đổi, tinh chỉnh, cải thiện và tích hợp nội dung và thông tin mới để tạo ra những nội dung và thông tin mới và độc đáo (tích hợp chữ vào tranh minh họa).

8

Bài 7: Cảm hứng trong sáng tác hội họa

2

13, 14

Tranh, ảnh

Lớp học

9

Bài 8: Thiết kế hình ảnh, nhận diện thương hiệu

2

15, 16

Bảng vẽ, giá vẽ, màu vẽ,…

Lớp học

- 9.A2.1 (AI giúp thể hiện bản thân): Nêu được cách sử dụng AI như là công cụ giúp thể hiện bản thân và theo đuổi đam mê (thông qua việc biến ý tưởng thành hình ảnh logo).

- 9.B2.1 (Trách nhiệm khi sử dụng AI): Trình bày được vai trò của người dùng trong kiểm soát và chịu trách nhiệm đối với kết quả cuối cùng do AI tạo ra (thông qua việc lựa chọn, chỉnh sửa và hoàn thiện logo do AI gợi ý).