Kế hoạch giáo dục môn Âm nhạc 8 Kết nối tri thức (Năng lực số) KHGD Âm nhạc 8 tích hợp Năng lực số, QP-AN, Bảo vệ di sản văn hóa)

Phụ lục 1, 3 Âm nhạc 8 năm 2026 - 2027 mang đến mẫu kế hoạch tích hợp năng lực số có lồng giáo dục di sản văn hóa, Quốc phòng an ninh.

Kế hoạch giáo dục môn Âm nhạc lớp 8 giúp giáo viên triển khai dạy học theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực, đồng thời tích hợp Năng lực số, AI theo Khung năng lực số dành cho học sinh phổ thông. Thông qua các nhiệm vụ học tập, các em học sinh không chỉ phát triển năng lực thẩm mỹ, tư duy sáng tạo mà còn hình thành kỹ năng sử dụng công nghệ số một cách an toàn, hiệu quả và có trách nhiệm. Giáo viên có thể linh hoạt điều chỉnh các hoạt động trong phụ lục để phù hợp với điều kiện thực tế của nhà trường và năng lực của học sinh. Bên cạnh đó quý thầy cô tham khảo thêm: KHGD Khoa học tự nhiên 8 Kết nối tri thức, Phụ lục I, II, III Ngữ văn 8 Kết nối tri thức.

Kế hoạch giáo dục Âm nhạc 8 tích hợp Năng lực số (Mói nhất)

Mô tả tài liệu: Kế hoạch giáo dục môn Âm nhạc 8 gồm:

  • File Word dễ dàng chỉnh sửa
  • 2 Mẫu khác nhau, rất chi tiết
  • Mẫu 1: Phụ lục I, III theo CV 5512 có tích hợp năng lực số, QP-AN, Bảo vệ di sản văn hóa
  • Mẫu 2: Phụ lục III tích hợp NLS

Phụ lục 3 Âm nhạc 8 tích hợp Năng lực số

Phụ lục III

KHUNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN

(Kèm theo Công văn 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)

TRƯỜNG: ………

TỔ: TIẾNG ANH- NGHỆ THUẬT- GDTC

Họ và tên giáo viên:……………..

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

 

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN

MÔN HỌC/ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: NGHỆ THUẬT(ÂM NHẠC), KHỐI LỚP 8

(Năm học 20…- 20..)

I. Kế hoạch dạy học

1. Phân phối chương trình

STT

Bài học

(1)

Số tiết (2)

Thời điểm

(3)

Thiết bị dạy học

(4)

Địa điểm dạy học

(5)

Các yêu cầu cần đạt khi tích hợp

Chủ đề 1: Chào năm học mới

1

- Hát: Bài hát Chào năm học mới.

- Nghe nhạc: Bài hát Bay lên nhé nụ cười

1

Tuần 1

Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, tivi,file âm thanh

Phòng âm nhạc

2

- Lí thuyết âm nhạc: Giọng trưởng, giọng Đô trưởng

- Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 1

1

Tuần 2

Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, tivi,file âm thanh

Phòng âm nhạc

3

- Ôn tập bài hát: Chào năm học mới

- Ôn tập bài đọc nhạc số 1

1

Tuần 3

Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, tivi,file âm thanh

Phòng âm nhạc

4

- Vận dụng – sáng tạo

1

Tuần 4

Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, tivi,file âm thanh

Phòng âm nhạc

Chủ đề 2: Tôi yêu Việt Nam

5

- Hát: Bài hát Việt Nam ơi

- Nghe nhạc: Bài hát Ngàn ước mơ Việt Nam

1

Tuần 5

Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, tivi,file âm thanh

Phòng âm nhạc

* Lồng ghép GD an ninh quốc phòng: Qua nội dung học hát Bài Việt Nam ơi giáo dục khơi dậy lòng yêu nước, tinh thần đoàn kết. Từ đó thôi thúc ý thức, trách nhiệm đối với Tổ Quốc.

6

- Thường thức âm nhạc: Dân ca Quan họ Bắc Ninh

- Ôn bài hát: Việt Nam ơi

- Nhạc cụ: Recorder hoặc kèn phím

1

Tuần 6

Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, tivi,file âm thanh

Phòng âm nhạc

*Tích hợp năng lực số:

- 1.1.TC2a: Khai thác dữ liệu: Tìm nghe, xem video về Quan họ trên Internet qua nhiều kênh và có sự chọn lọc.

- 3.1.TC2a: Sáng tạo nội dung số: Thiết kế poster/slide/video giới thiệu Quan họ bằng Canva, PowerPoint, CapCut.

* Tích hợp GD di sản văn hóa: HS nắm được một vài nét về Dân ca Quan họ Bắc Ninh qua nội dung thường thức âm nhạc. Có ý thức giữ gìn và phát triển di sản văn hóa phi vật thể.

7

- Vận dụng – sáng tạo

1

Tuần 7

Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, tivi,file âm thanh

Phòng âm nhạc

8

- Kiểm tra giữa học kỳ 1

1

Tuần 8

Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, tivi,file âm thanh

Phòng âm nhạc

Chủ đề 3: Hòa ca

9

- Hát: Hát hai bè trích đoạn bài Ngàn ước mơ Việt Nam, liên khúc Tôi yêu Việt Nam.

1

Tuần 9

Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, tivi,file âm thanh

Phòng âm nhạc

10

- Thường thức âm nhạc: Thể loại hợp xướng

- Ôn liên khúc Tôi yêu Việt Nam

 

1

Tuần 10

Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, tivi,file âm thanh

Phòng âm nhạc

*Tích hợp năng lực số:

- 1.1.TC2a: Khai thác dữ liệu: Tìm nghe, xem video về dàn hợp xướng trong và ngoài nước trên Internet qua nhiều kênh và có sự chọn lọc.

- 3.1.TC2a: Sáng tạo nội dung số: Thiết kế poster/slide/video giới thiệu thể loại hợp xướng bằng Canva, PowerPoint hoặc CapCut.

Phụ lục 1 Âm nhạc 8 tích hợp Năng lực số

Phụ lục I

KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC

(Kèm theo Công văn 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)

TRƯỜNG:…………

TỔ: TIẾNG ANH- NGHỆ THUẬT- GDTC

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH DẠY HỌC

MÔN HỌC/ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: NGHỆ THUẬT(ÂM NHẠC), KHỐI LỚP 8

(Năm học 20.. - 20..)

I. Đặc điểm tình hình

1. Số lớp: ………….; Số học sinh: …………..; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn(nếu có): Không

2. Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: ………..; Trình độ đào tạo: Đại học

Mức đạt chuẩn nghề nghiệp: Tốt

3. Thiết bị dạy học

STT

Thiết bị dạy học

Số lượng

Các bài thí nghiệm/thực hành

Ghi chú

1

Đàn phím điện tử

02

Tất cả các bài

 

2

Nhạc cụ gõ

03

Tất cả các bài

 

3

Tivi

01

Tất cả các bài

 

4

Loa Bluetooth

01

Tất cả các bài

 

4. Phòng bộ môn/phòng thí nghiệm/phòng đa năng/sân chơi, bãi tập:

STT

Tên phòng

Số lượng

Phạm vi nội dung sử dụng

Ghi chú

1

Phòng âm nhạc

01

Dạy, học môn âm nhạc

 

2. Kế hoạch dạy học

1.1. Phân phối chương trình

STT

Bài học

(1)

Số tiết/Tiết PPCT

(2)

Yêu cầu cần đạt

(3)

Ghi chú

Chủ đề 1: Chào năm học mới (4 tiết)

1

- Hát: Bài hát Chào năm học mới.

- Nghe nhạc: Bài hát Bay lên nhé nụ cười

 

 

1/1

- Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái và lời ca bài hát Chào năm học mới; biết thể hiện bài hát với hình thức lĩnh xướng, hòa giọng.

- Nghe và biểu lộ cảm xúc; biết vận động cơ thể hoặc gõ đệm phù hợp với nhịp điệu; cảm nhận giai điệu, sắc thái tác phẩm Bay lên nhé nụ cười.

 

2

- Lí thuyết âm nhạc: Giọng trưởng, giọng Đô trưởng

- Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 1

 

 

1/2

- Nêu được đặc điểm của giọng Đô trưởng; nhận biết được một số bản nhạc viết ở giọng Đô trưởng. Biết vận dụng kiến thức đã học về giọng Đô trưởng để đọc Bài đọc nhạc số 1.

- Đọc đúng tên nốt, cao độ, trường độ Bài đọc nhạc số 1. Thể hiện đúng tính chất giọng trưởng; biết kết hợp gõ đệm, đánh nhịp.

 

3

- Ôn tập bài hát: Chào năm học mới

- Ôn tập bài đọc nhạc số 1

 

 

1/3

- Thuộc lời, ôn bài hát Chào năm học mới theo hình thức: hát kết hợp vận động cơ thể theo nhịp điệu.

- Ôn bài đọc nhạc với các hình thức đã học. Thể hiện được đúng tính chất âm nhạc của bài đọc nhạc.

 

4

- Vận dụng – sáng tạo

 

 

 

 

1/4

- Biết đọc lời và thể hiện tiết tấu SGK trang 10 (có thể kết hợp thể hiện trước khi hát lại bài hát Chào năm học mới)

- Luyện tập Bài đọc nhạc số 1 với hình thức hai bè. Cảm nhận được sự hoà quyện của âm thanh khi đọc nhạc có bè.

- Nêu cảm nhận sau khi học xong chủ đề.

 

Chủ đề 2: Tôi yêu Việt Nam( 3 tiết)

5

- Hát: Bài hát Việt Nam ơi

- Nghe nhạc: Bài hát Ngàn ước mơ Việt Nam

 

1/5

- Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái và lời ca bài hát Việt Nam ơi. Biết thể hiện bài hát bằng hình thức hát hoà giọng, nối tiếp.

- Nghe và biểu lộ cảm xúc; biết vận động cơ thể hoặc gõ đệm phù hợp với nhịp điệu; cảm nhận giai điệu, sắc thái bài hát Ngàn ước mơ Việt Nam.

* Lồng ghép GD an ninh quốc phòng

6

- Thường thức âm nhạc: Dân ca Quan họ Bắc Ninh

- Ôn bài hát: Việt Nam ơi

- Nhạc cụ: Recorder hoặc kèn phím

 

 

 

1/6

- Nhận biết và nêu được một số đặc điểm về Dân ca Quan họ Bắc Ninh. Cảm nhận được tính chất âm nhạc bài Khách đến chơi nhà. Có ý thức giữ gìn và phát triển di sản văn hóa phi vật thể.

- Thuộc lời và ôn luyện bài hát Việt Nam ơi với các hình thức: Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo tiết tấu.

- Thể hiện được thế bấm và bài luyện tập đúng cao độ, trường độ, kĩ thuật của kèn phím.

*Tích hợp năng lực số: 1.1.TC2a

3.1.TC2a

* Tích hợp GD di sản văn hóa

7

- Vận dụng – sáng tạo

 

 

 

1/7

- HS các nhóm trình bày được một số bài hát về tình yêu quê hương đất nước Việt Nam (sưu tầm, chia sẻ,…).

- Chia nhóm luyện tập được 2 bè và biểu diễn cả bài Việt Nam ơi ở hình thức hát bè đuổi theo mẫu (Mục 2).

- Nhóm/cá nhân thuyết trình những hiểu biết về Dân ca Quan họ Bắc Ninh.

- Nhóm/cá nhân biểu diễn được bản nhạc mà em biết/yêu thích bằng nhạc cụ giai điệu đã học.

- Nêu cảm nhận sau khi học xong hai chủ đề.

 

8

- Kiểm tra giữa học kỳ 1

 

 

1/8

- GV tổ chức cho cá nhân, nhóm lựa chọn các nội dung Hát, Đọc nhạc, Nhạc cụ của chủ đề 1 và 2 phù hợp với năng lực để tham gia ôn tập và kiểm tra giữa kì.

 

....................

Chia sẻ bởi: 👨 Mai Mai

Chọn file cần tải:

Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
Sắp xếp theo
👨
Đóng
Chỉ thành viên Download Pro tải được nội dung này! Download Pro - Tải nhanh, website không quảng cáo! Tìm hiểu thêm
Nhắn tin Zalo