Kế hoạch giáo dục môn Tin học 10 sách Kết nối tri thức (Tích hợp Năng lực số) KHGD Tin học lớp 10 (Phụ lục I, III Công văn 5512, NLS)

TRƯỜNG: THPT ………..

TỔ: TIN HỌC

Họ và tên giáo viên: …………..

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

STT

Bài học

(1)

Số tiết

(2)

Thời

điểm

(3)

Thiết bị dạy học

(4)

Địa điểm lớp học

(5)

Năng lực số phát triển

(6)

Chủ đề 1. MÁY TÍNH VÀ XÃ HỘI TRI THỨC

1

Bài 1. Thông tin và xử lí thông tin

2

Tuần 1

Máy tính, Ti vi thông minh

Phòng học

1.1.NC1a: HS đáp ứng được nhu cầu thông tin thông qua việc phân biệt được thông tin và dữ liệu, đồng thời hiểu được sự ưu việt của việc xử lí thông tin bằng thiết bị số.

2.1.NC1a: HS sử dụng công nghệ số để tương tác qua việc nhận biết các thiết bị số thông dụng và vai trò của chúng trong xã hội.

2

Bài 2. Vai trò của thiết bị thông minh và tin học đối với xã hội

2

Tuần 2

Máy tính, Ti vi thông minh

Phòng học

2.1.NC1a: HS sử dụng công nghệ số để tương tác qua việc nhận biết các thiết bị số thông dụng và vai trò của chúng trong xã hội.

2.1.NC1b: HS cho người khác thấy phương tiện giao tiếp số phù hợp nhất cho một bối cảnh cụ thể thông qua việc nêu được ví dụ cụ thể và giải thích được vai trò của thiết bị thông minh.

3

Bài 3. Một số kiểu dữ liệu và dữ liệu văn bản

2

Tuần 3

Máy tính, Ti vi thông minh

Phòng học

2.1.NC1a: HS sử dụng công nghệ số để tương tác qua việc nhận biết các thiết bị số thông dụng và vai trò của chúng trong xã hội.

2.1.NC1b: HS cho người khác thấy phương tiện giao tiếp số phù hợp nhất cho một bối cảnh cụ thể thông qua việc nêu được ví dụ cụ thể và giải thích được vai trò của thiết bị thông minh.

4

Bài 4. Hệ nhị phân và dữ liệu số nguyên

2

Tuần 4

Máy tính, Ti vi thông minh

Phòng học

1.1.NC1a: HS đáp ứng được nhu cầu thông tin thông qua việc phân biệt được thông tin và dữ liệu, đồng thời hiểu được sự ưu việt của việc xử lí thông tin bằng thiết bị số.

5

Bài 5. Dữ liệu logic

2

Tuần 5

Máy tính, Ti vi thông minh

Phòng học

1.1.NC1a: HS đáp ứng được nhu cầu thông tin thông qua việc phân biệt được thông tin và dữ liệu, đồng thời hiểu được sự ưu việt của việc xử lí thông tin bằng thiết bị số.

6

Bài 6. Dữ liệu âm thanh và hình ảnh

2

Tuần 6

Máy tính, Ti vi thông minh

Phòng học

1.1.NC1a: HS đáp ứng được nhu cầu thông tin thông qua việc phân biệt được thông tin và dữ liệu, đồng thời hiểu được sự ưu việt của việc xử lí thông tin bằng thiết bị số.

7

Bài 7. Thực hành sử dụng thiết bị số thông dụng

2

Tuần 7

Máy tính kết nối mạng Internet, Ti vi thông minh

P h òng máy

1.1.NC1a: HS đáp ứng được nhu cầu thông tin thông qua việc phân biệt được thông tin và dữ liệu, đồng thời hiểu được sự ưu việt của việc xử lí thông tin bằng thiết bị số.

2.2.NC1a: HS chia sẻ dữ liệu qua công cụ số bằng cách thực hành sử dụng các chức năng cơ bản trên thiết bị thông minh.

2.2.NC1b: HS biết cách đóng vai trò trung gian để chia sẻ thông tin khi sử dụng các phần mềm ứng dụng cài sẵn trên thiết bị.

2.3.NC1.b: HS sử dụng được các công nghệ số thích hợp để tự mình trang bị và tham gia vào xã hội như một công dân thông qua việc sử dụng một số ứng dụng và dữ liệu trên các thiết bị di động như máy tính bảng (tablet), điện thoại thông minh (smartphone).

Chủ đề 2. MẠNG MÁY TÍNH VÀ INTERNET

8

Bài 8. Mạng máy tính trong cuộc sống hiện đại

2

Tuần 8

Máy tính, Ti vi thông minh

Phòng học

1.3.NC1.a: HS thao tác được thông tin, dữ liệuv và nội dung để tổ chức, lưu trữ và truy xuất dễ dàng hơn trên dịch vụ Điện toán đám mây.

2.2.NC1.a: HS biết cách chia sẻ dữ liệu và thông tin qua việc trình bày các ví dụ về thay đổi trongcuộc sống, học tập và làm việc nhờ có mạng máy tính.

9

Bài 9. An toàn trên không gian mạng

2

Tuần 9

Máy tính, Ti vi thông minh

Phòng học

2.6.NC1b: HS áp dụng được các cách khác nhau để bảo vệ danh tính trực tuyến của bản thân.

4.1.NC1a: HS áp dụng được cách bảo vệ thiết bị qua việc sử dụng công cụ ngăn ngừa và diệt phần mềm độc hại.

4.1.NC1b: HS nhận thức được các rủi ro, đe dọa trong môi trường số khi tìm hiểu về những

nguy cơ trên Internet.

4.1.NC1c: HS áp dụng được các biện pháp an toàn và bảo mật khi học về cách phòng vệ khi bị bắt nạt trên mạng.

4.1.NC1d: HS quan tâm đến độ tin cậy và quyền riêng tư khi học cách tự bảo vệ dữ liệu cá nhân.

4.2.NC1a: HS áp dụng được các cách thức để bảo vệ dữ liệu cá nhân và quyền riêng tư.

10

Bài 10. Thực hành khai thác tài nguyên trên internet

2

Tuần 10

Máy tính kết nối mạng Internet, phòng máy

Phòng máy

1.3.NC1a: HS sử dụng được một số chức năng xử lí thông tin trên máy PC và thiết bị số để tổ chức, lưu trữ và truy xuất dễ dàng hơn.

2.2.NC1a: HS chia sẻ dữ liệu, thông tin và nội dung số thông qua căc công cụ số trên máy PC và thiết bị số.

2.3.NC1b: HS sử dụng được một số dịch vụ và tài nguyên trên Internet để tự mình trang bị và tham gia vào xã hội như một công dân.

2.6.NC1c: HS sử dụng được dữ liệu tạo ra thông qua công cụ, môi trường và một số dịch vụ số như phần mềm dịch tự động, văn bản hay tiếng nói, nguồn học liệu mở trên Internet.

TRƯỜNG THPT …..

TỔ: TỰ NHIÊN

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

STT

Thiết bị dạy học

Số lượng

Các bài thí nghiệm/thực hành

Ghi chú

1

Máy tính

32

Tất cả các bài học

2

Máy chiếu/ Màn chiếu

01

Tất cả các bài học

3

Laptop

01

Tất cả các bài học

4

Phiếu học tập

01

Các bài thực hành

STT

Tên phòng

Số lượng

Phạm vi và nội dung sử dụng

Ghi chú

1

Phòng máy tính

01

Tất cả các tiết học

2

3

STT

Bài học

(1)

Số tiết

(2)

Yêu cầu cần đạt

(3)

Năng lực số phát triển

CHỦ ĐỀ 1: MÁY TÍNH VÀ XÃ HỘI TRI THỨC

Tuần 1

§1: Thông tin và xử lí thông tin

02

1. Kiến thức:

– Phân biệt được thông tin và dữ liệu

– Chuyển đổi giữa các đơn vị lưu trữ dữ liệu

– Nêu được sự ưu việt của việc lưu trữ, xử lí và truyền thông tin bằng thiết bị số.

2. Năng lực:

Năng lực riêng:

– Hình thành, phát triển được năng lực sử dụng và quản lí các phương tiện cộng nghệ thông tin và truyền thông.

1.1.NC1a

Tuần 2

§2: Vai trò của thiết bị thông minh và tin học đối với xã hội

02

1. Kiến thức:

– Nhận biết được một số thiết bị thông minh thông dụng. Nêu được ví dụ cụ thể.

– Biết được vai trò của TBTM trong xã hội và cuộc sống CMCN 4.0.

– Biết các thành tựu nổi bật của ngành Tin học.

– Biết vai trò cảu tin học đối với xã hội. Nêu được ví dụ.

2. Năng lực:

Năng lực riêng:

– Hình thành, phát triển được năng lực sử dụng và quản lí các phương tiện cộng nghệ thông tin và truyền thông.

2.1.NC1a

2.1.NC1b

Tuần 3

§7: Thực hành sử dụng thiết bị số thông dụng

02

1. Kiến thức:

– Biết được thiết bị số cá nhân thông dụng thường có những gì.

– Biết khai thác và sử dụng dữ liệu, một số ứng dụng trên các thiết bị dị động như tablet, smartphone.

2. Năng lực:

Năng lực riêng:

– Hình thành, phát triển được năng lực sử dụng và quản lí các phương tiện cộng nghệ thông tin và truyền thông.

2.1.NC1a

2.2.NC1a

CHỦ ĐỀ 2: MẠNG MÁY TÍNH VÀ INTERNET

Tuần 4

§8: Mạng máy tính trong cuộc sống hiện đại

02

1. Kiến thức:

- Hiểu được sự khác biệt giữa mạng LAN và Internet.

- Trình bày được sự thay đổi của cuộc sống, phương thức học tập và làm việc trong xã hội khi mạng máy tính được sử dụng rộng rãi.

- Hiểu IoT và điện toán đám mây là gì.

2. Năng lực:

Năng lực riêng:

– Hình thành, phát triển được năng lực sử dụng và quản lí các phương tiện cộng nghệ thông tin và truyền thông.

1.3.NC1a

2.2.NC1a

Tuần 5

§9:An toàn trên không gian mạng

02

1. Kiến thức:

- Nêu được những nguy cơ và tác hại khi tham gia các hoạt động trên Internet một cách thiếu hiểu biết và bất cẩn. Trình bày cách để phòng tránh những tác hại đó.

- Biết bảo vệ mình khi bị bắt nạt trên không gian mạng.

- Trình bày sơ lược về phần mềm độc hại. Các cách phòng tránh phần mềm xấu.

2. Năng lực:

Năng lực riêng:

– Hình thành, phát triển được năng lực sử dụng và quản lí các phương tiện cộng nghệ thông tin và truyền thông.

4.1.NC1a

4.1.NC1b

4.1.NC1c

4.1.NC1d

4.2.NC1a

2.6.NC1b

Tuần 6

§10: Thực hành khai thác tài nguyên trên Internet

02

1. Kiến thức:

Khai thác được một số dịch vụ và tài nguyên trên Internet phục vụ học tập, giải trí.

2. Năng lực:

Năng lực riêng:

– Hình thành, phát triển được năng lực sử dụng và quản lí các phương tiện cộng nghệ thông tin và truyền thông.

1.3.NC1a

2.2.NC1a

2.3.NC1b

2.6.NC1c