Kế hoạch giáo dục môn Vật lí 11 Kết nối tri thức (Năng lực số) KHGD Vật lý lớp 11 (Phụ lục I, III Công văn 5512, Năng lực số)

TRƯỜNG THPT ……………..

TỔ VẬT LÍ - CN

Họ và tên giáo viên: ………………..

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

STT

Bài học

Số tiết/ TPP

Thời điểm

Thiết bị dạy học

Địa điểm

dạy học

NLS phát triển

HỌC KỲ I: Chính khóa - 18 tuần – 36 tiết

Chuyên đề - 18 tuần - 18 tiết

CHƯƠNG I: DAO ĐỘNG

1

Bài 1: Dao động điều hòa

2 tiết

(Tiết 1, 2)

Tuần 1

- Máy tính, tivi (máy chiếu)

- Con lắc lò xo.

- Các video minh họa về dao động cơ, dao động điều hòa.

- Phiếu học tập.

Lớp học

5.2 NC1c: Phát triển khả năng sử dụng phần mềm mô phỏng (ví dụ: PhET) để khảo sát trực quan và định lượng dao động.

1.1 NC1c: Phát triển khả năng tìm kiếm tài liệu số về ứng dụng thực tế của dao động điều hoà (ví dụ: trong đồng hồ, thiết bị đo).

2

Bài 2: Mô tả dao động điều hòa

2 tiết

(Tiết 3, 4)

Tuần 1, 2

- Máy tính, tivi (máy chiếu).

- Các video minh họa về các pha dao động, dao động ngược pha, dao động cùng pha.

- Các hình ảnh, vi deo minh họa đồ thị dao động điều hòa của con lắc.

- Phiếu học tập.

Lớp học

1.3 NC1c: Phát triển khả năng xử lý và biểu diễn dữ liệu thực nghiệm (ví dụ: dùng phần mềm bảng tính để vẽ đồ thị) nhằm xác định các thông số.

5.2 NC1c: Phát triển khả năng sử dụng công cụ số (ví dụ: máy tính khoa học online) để giải các bài toán xác định các thông số dao động.

3

Bài 3: Vận tốc, gia tốc trong dao động điều hòa.

2 tiết

(Tiết 5, 6)

Tuần 2

- Máy tính, tivi (máy chiếu).

- Các video minh họa đồ thị x- t, v- t của một vật dao động điều hòa.

- Phiếu học tập.

Lớp học

1.2 NC1b: Phát triển khả năng tìm kiếm và đánh giá các nguồn thông tin số (tài liệu, video) về phương trình và mối liên hệ giữa các đại lượng.

1.3 NC1b: Phát triển khả năng quản lí, sắp xếp và lưu trữ dữ liệu về các công thức đạo hàm, tích phân.

4

Bài 4: Bài tập về dao động điều hòa

2 tiết

(Tiết 7, 8)

Tuần 3

- Máy tính, tivi (máy chiếu).

- Hệ thống bài tập trắc nghiệm.

Lớp học

5

Bài 5: Động năng. Thế năng. Sự chuyển hóa năng lượng trong dao động điều hòa.

2 tiết

(Tiết 9, 10)

Tuần 3, 4

- Máy tính, tivi (máy chiếu).

- Các video, hình ảnh minh họa cho bài học.

- Phiếu học tập.

Lớp học

3.1 NC1c: Phát triển khả năng thiết kế nội dung số (trình chiếu đa phương tiện) để minh họa sự chuyển hóa năng lượng.

1.1 NC1c: Phát triển khả năng tìm kiếm video, mô phỏng minh họa sự chuyển hóa năng lượng trong dao động.

TRƯỜNG THPT …………….

Tổ: Vật Lý - CN

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

STT

Thiết bị dạy học

Số lượng

Các bài thí nghiệm/thực hành

Ghi chú

1

- Con lắc lò xo

4

Bài 1: Dao động điều hòa

Bài 2: Mô tả dao động điều hòa

2

- Video/phần mềm 3D mô phỏng dao động

0

Bài 6: Dao động tắt dần. Dao động cưỡng bức. Hiện tượng cộng hưởng

Chưa có

3

- Video về hình ảnh sóng

- Video về chuyển động của phần tử môi trường

Bài 8: Mô tả sóng

Bài 9: Sóng ngang. Sóng dọc. Sự truyền năng lượng của sóng cơ.

4

- Thiết bị đo tần số sóng âm

0

Bài 10: Thực hành đo tần số của sóng âm

5

- Thiết bị giao thoa sóng nước

1

Bài 12: Giao thoa sóng

6

- Thiết bị giao thoa ánh sáng

0

Bài 12: Giao thoa sóng

Chưa có

7

- Thiết bị tạo sóng dừng

1

Bài 13: Sóng dừng

8

- Thiết bị đo tốc độ truyền âm

0

Bài 15: Thực hành đo tốc độ truyền âm

Chưa có

9

- Thiết bị tạo lực hút, lực đẩy giữa các điện tích

4

Bài 16: Lực tương tác giữa hai điện tích

10

- Các loại nam châm thẳng

Bài 16: Lực tương tác giữa hai điện tích

11

- Các loại tụ điện; Video/Phần mềm 3D về tụ điện trong cuộc sống

Bài 21: Tụ điện

12

- Thí nghiệm khảo sát độ mạnh, yếu của dòng điện

1

Bài 22: Cường độ dòng điện

13

- Thí nghiệm đo cường độ dòng điện và hiệu điện thế ứng với các vật dẫn khác nhau

1

Bài 23: Điện trở. Định luật Ohm

14

- Một số loại nguồn điện; hình ảnh, video về nguồn điện

Bài 24: Nguồn điện

15

- Bộ thí nghiệm đo suất điện động và điện trở trong của pin điện hóa

1

Bài 26: Thực hành đo suất điện động và điện trở trong của pin điện hóa

16

- Các Video/Phần mềm 3D về trường hấp dẫn và thế hấp dẫn; truyền thông tin bằng sóng vô tuyến; mở đầu điện tử học

Các chuyên đề Vật lí 11

Chưa có

17

- Các thiết bị điện tử học phục vụ dạy chuyên đề 3: Mở đầu điện tử học

Chuyên đề 3: Mở đầu điện tử học

Chưa có

STT

Tên phòng

Số lượng

Phạm vi và nội dung sử dụng

Ghi chú

1

Phòng chức năng Vật lí

1

Các bài thực hành môn Vật lý (theo kế hoạch dạy học)

Tuần

Bài học

Số tiết/TPP

Yêu cầu cần đạt

NLS phát triển

CHƯƠNG I: DAO ĐỘNG (14 tiết)

1

Bài 1: Dao động điều hòa

2 tiết

(Tiết 1, 2)

- Thực hiện thí nghiệm đơn giản tạo ra được dao động.

- Định nghĩa được dao động điều hòa.

- Viết được phương trình dao động điều hoà, xác định được các đại lượng trong phương trình dao động điều hoà.

5.2 NC1c,

1.1 NC1c

1, 2

Bài 2: Mô tả dao động điều hòa

2 tiết

(Tiết 3, 4)

- Định nghĩa và nêu được đơn vị của chu kì, tần số, tần số góc, độ lệch pha trong dao động điều hoà.

- Mô tả được một số ví dụ đơn giản về dao động tự do.

- Dùng đồ thị li độ – thời gian có dạng hình sin (tạo ra bằng thí nghiệm, hoặc hình vẽ cho trước), nêu được định nghĩa: biên độ, chu kì, tần số, tần số góc, độ lệch pha.

- Vận dụng được các khái niệm: biên độ, chu kì, tần số, tần số góc, độ lệch pha để mô tả dao động điều hoà.

- Biết cách xác định độ lệch pha giữa hai dđđh cùng chu kì.

1.3 NC1c,

5.2 NC1c

2

Bài 3: Vận tốc, gia tốc trong dao động điều hòa.

2 tiết

(Tiết 5, 6)

- Viết được phương trình vận tốc, gia tốc trong dao động điều hoà.

- Sử dụng đồ thị, phân tích và thực hiện phép tính cần thiết để xác định được: độ dịch chuyển, vận tốc và gia tốc trong dao động điều hoà.

- Vận dụng được các phương trình về li độ và vận tốc, gia tốc của dao động điều hoà.

- Vận dụng được phương trình a = – ω²x của dao động điều hoà.

1.2 NC1b, 1.3 NC1b

3

Bài 4: Bài tập về dao động điều hòa

2 tiết

(Tiết 7, 8)

- Xác định được các đại lượng biên độ, chu kì, tần số, tần số góc, pha,…khi biết phương trình hoặc đồ thị của vật dao động điều hòa.

- Xác định được chu kì, tần số, tần số góc và viết phương trình của vật dao động điều hòa.

3, 4

Bài 5: Động năng. Thế năng. Sự chuyển hóa năng lượng trong dao động điều hòa.

2 tiết

(Tiết 9, 10)

- Viết được các công thức động năng, thế năng, cơ năng của vật có khối lượng m trong dao động điều hòa.

- Sử dụng đồ thị, phân tích và thực hiện phép tính cần thiết để mô tả được sự chuyển hoá động năng và thế năng trong dao động điều hoà.

3.1 NC1c,

1.1 NC1c

4

Bài 6: Dao động tắt dần. Dao động cưỡng bức. Hiện tượng cộng hưởng.

2 tiết

(Tiết 11, 12)

- Nêu được ví dụ thực tế về dao động tắt dần, dao động cưỡng bức và hiện tượng cộng hưởng.

- Thảo luận, đánh giá được sự có lợi hay có hại của cộng hưởng trong một số trường hợp cụ thể.

1.2 NC1c,

2.2 NC1c

5

Bài 7: Bài tập về sự chuyển hóa năng lượng trong dao động điều hòa.

2 tiết

(Tiết 13, 14)

- Xác định được các đại lượng vận tốc, gia tốc, năng lượng, động năng, thế năng, … khi biết phương trình hoặc đồ thị của vật dao động điều hòa và ngược lại.

- Phân tích được sự chuyển hóa năng lượng trong dao động điều hòa trong một số bài tập cụ thể.

10

Ôn tập kiểm tra giữa học kì I

1tiết

(Tiết 15, 16)

- Đảm bảo các yêu cầu cần đạt trong chương I.

10

Kiểm tra giữa học kì I

1 tiết

(Tiết 17)

- Theo ma trận và bản đặc tả chung.