Kế hoạch giáo dục môn Toán 10 sách Kết nối tri thức (Tích hợp Năng lực số) KHGD Toán lớp 10 (Phụ lục I, III Công văn 5512, NLS)

Stt

Bài dạy

Số tiết

Yêu cầu cần đạt

Năng lực số phát triển

TẬP 1 (HỌC KỲ I)

CHƯƠNG I: MỆNH ĐỀ VÀ TẬP HỢP (9 tiết)

1

Bài 1: Mệnh đề

(1,2,3,4)

4

– Biết viết và phát biểu được các mệnh đề toán học, bao gồm: mệnh đề phủ định; mệnh đề đảo; mệnh đề tương đương; mệnh đề có chứa kí hiệu , ; điều kiện cần, điều kiện đủ, điều kiện cần và đủ.

– Nhận biết được tính đúng/sai của một mệnh đề toán học trong những trường hợp đơn giản.

3.1.NC1a

2

Bài 2: Tập hợp và các phép toán trên tập hợp

(5,6,7,8)

4

– Nhận biết được các khái niệm cơ bản về tập hợp (tập con, hai tập hợp bằng nhau, tập rỗng) và biết sử dụng các kí hiệu .

– Thực hiện được phép toán trên các tập hợp (hợp, giao, hiệu của hai tập hợp, phần bù của một tập con) và biết dùng biểu đồ Ven để biểu diễn chúng trong những trường hợp cụ thể.

– Mô tả được một số vấn đề thực tiễn gắn với phép toán trên tập hợp ( ví dụ: những bài toán liên quan đến đếm số phần tử của hợp các tập hợp,...).

3.1.NC1a

3

Bài tập cuối chương I(9 )

1

1.1.NC1a

1.1.NC1b

CHƯƠNG II: BẤT PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT HAI ẨN (6 tiết)

4

Bài 3: Bất phương trình bậc nhất hai ẩn

(10,11)

2

- Nhận biết được bất phương trình bậc nhất hai ẩn.

- Mô tả được miền nghiệm của bất phương trình và hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn trên mặt phẳng toạ độ.

- Vận dụng được kiến thức về bất phương trình bậc nhất hai ẩn vào giải quyết bài toán thực tiễn .

- 2.1.NC1a

5

Bài 4: Hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn

(12,13,14)

3

- Nhận biết được bất phương trình và hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn.

- Mô tả được miền nghiệm của bất phương trình và hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn trên mặt phẳng toạ độ.

Vận dụng được kiến thức về bất phương trình, hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn vào giải quyết bài toán thực tiễn (ví dụ: bài toán tìm cực trị của biểu thức F = ax + by trên một miền đa giác,...).

2.2.NC1b

STT

Bài học

(1)

Số tiết

(2)

Thời điểm

(3)

Thiết bị dạy học

(4)

Địa điểm dạy học

(5)

NĂNG LỰC SỐ PHÁT TRIỂN

1

Bài 1: Mệnh đề

4

Tuần 1,2

Giáo án, SGK, SBT, tài liệu tham khảo…

Lớp học

3.1.NC1a (Tìm kiếm, tra cứu tài liệu về logic toán; sử dụng sơ đồ số để minh họa logic).

2

Bài 2: Tập hợp và các phép toán trên tập hợp

4

Tuần 2, 3

Giáo án, SGK, SBT, tài liệu tham khảo…

Lớp học

3.1.NC1a (Sử dụng phần mềm vẽ Biểu đồ Venn trực tuyến để trực quan hóa).

3

Bài tập cuối chương I

1

Tuần 3

Giáo án,SGK, SBT, tài liệu tham khảo…

Lớp học

1.1.NC1a: HS đáp ứng được nhu cầu thông tin, thông qua việc phân biệt và tổng hợp thông tin từ Mệnh đề và Tập hợp để giải quyết bài tập ôn tập.

1.1.NC1b: HS áp dụng được kỹ thuật tìm kiếm để lấy được dữ liệu, thông tin và nội dung trong môi trường số (Ví dụ: Tìm kiếm các dạng bài tập tổng hợp của Chương I trên các nền tảng học tập)