Giáo án Tự nhiên và xã hội 2 tích hợp NLS, AI (Học kì 1) được xây dựng nhằm hỗ trợ giáo viên đổi mới phương pháp dạy học, tạo cơ hội để học sinh lớp 2 chủ động quan sát, khám phá và tìm hiểu thế giới xung quanh.

Nội dung giáo án tập trung vào các kiến thức thiết thực về bản thân, gia đình, nhà trường, cộng đồng, thiên nhiên và môi trường sống. Các hoạt động học tập được thiết kế đa dạng như quan sát, đặt câu hỏi, thảo luận, thực hành và vận dụng, kết hợp học liệu số và AI phù hợp. Việc tích hợp công nghệ giúp tăng tính trực quan, khơi gợi hứng thú và từng bước rèn năng lực số cho học sinh. Tài liệu trình bày khoa học, dễ theo dõi, thuận tiện tham khảo và điều chỉnh theo điều kiện lớp học.

Xem thử Giáo án tích hợp NLS, AI Tự nhiên và xã hội 2 Học kì 1

KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 2 - TUẦN 1
CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH
BÀI 1: CÁC THẾ HỆ TRONG GIA ĐÌNH - TIẾT 1
Thời gian thực hiện: 35 phút

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Năng lực đặc thù

- Kể được các thành viên trong gia đình nhiều thế hệ; sắp xếp được các thành viên trong gia đình bạn Hoa từ người nhiều tuổi đến người ít tuổi.

- Nhận biết được trong một gia đình có thể có hai, ba hoặc nhiều thế hệ cùng chung sống; nêu được những người cùng thế hệ trong gia đình.

- Vẽ, viết hoặc dán ảnh để thể hiện các thành viên trong gia đình vào sơ đồ hai thế hệ hoặc ba thế hệ; giới thiệu được sơ đồ các thế hệ trong gia đình mình.

2. Năng lực chung

- Tự chủ và tự học: Chủ động quan sát tranh SGK, tự kể về gia đình mình, tự lựa chọn sơ đồ phù hợp và hoàn thành nhiệm vụ vẽ, viết hoặc dán ảnh các thành viên trong gia đình.

- Giao tiếp và hợp tác: Biết thảo luận nhóm đôi, nhóm bốn khi quan sát tranh và sơ đồ; lắng nghe, tôn trọng lời giới thiệu về gia đình của bạn, không so sánh hay trêu chọc hoàn cảnh gia đình khác nhau.

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết lựa chọn sơ đồ hai thế hệ hoặc ba thế hệ phù hợp với gia đình mình; bước đầu nêu được cách thể hiện sự quan tâm, kính trọng với ông bà, cha mẹ, anh chị em trong gia đình.

3. Phẩm chất

- Nhân ái: Yêu thương, kính trọng ông bà, cha mẹ; biết chia sẻ niềm vui khi giới thiệu về gia đình mình và lắng nghe bạn giới thiệu về gia đình bạn.

- Trách nhiệm: Có ý thức giữ gìn ảnh gia đình, hoàn thành sơ đồ được giao và biết thực hiện những việc làm nhỏ phù hợp để thể hiện tình cảm với người thân.

- Chăm chỉ: Tích cực tham gia quan sát, thảo luận, trình bày; cẩn thận khi vẽ, viết hoặc dán ảnh vào sơ đồ gia đình.

4. Tích hợp

- Giáo dục quyền con người: HS nhận biết mỗi thành viên trong gia đình đều có quyền được yêu thương, được lắng nghe và được tôn trọng; khi bạn giới thiệu về gia đình, HS biết lắng nghe, không chê bai, không so sánh hoàn cảnh gia đình của bạn.

- Tích hợp AI - YCCĐ 2.A2.1: HS nhận biết một số thiết bị thông minh có ứng dụng AI như robot hút bụi, loa thông minh có thể hỗ trợ các thế hệ trong nhà tiện nghi hơn; tuy nhiên thiết bị chỉ hỗ trợ một số việc, con người vẫn cần trực tiếp yêu thương, trò chuyện, quan tâm và chăm sóc nhau.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- GV: Máy tính, ti vi/máy chiếu, tranh SGK trang 6-7, ảnh/sơ đồ gia đình hai thế hệ và ba thế hệ, hình ảnh/video ngắn về robot hút bụi hoặc loa thông minh trong gia đình.

- HS: SGK, vở, bút màu, ảnh chụp gia đình hoặc giấy vẽ để hoàn thành sơ đồ các thế hệ trong gia đình.

...

>> Xem thêm trong file tải