Giáo án Giáo dục thể chất 2 tích hợp NLS (Học kì 1) được xây dựng nhằm hỗ trợ giáo viên đổi mới cách tổ chức các hoạt động vận động, tạo môi trường học tập vui vẻ và phù hợp với học sinh lớp 2. Nội dung kết hợp khởi động, luyện tập, trò chơi vận động và rèn luyện kỹ năng với các hoạt động khai thác học liệu số.

Qua đó, học sinh vừa nâng cao thể lực, sự nhanh nhẹn và khả năng phối hợp vận động, vừa làm quen với việc tiếp nhận thông tin và sử dụng công nghệ phục vụ học tập. Các nhiệm vụ được định hướng trực quan, dễ thực hiện và khuyến khích học sinh tham gia tích cực. Tài liệu trình bày khoa học, thuận tiện cho giáo viên tham khảo, điều chỉnh và vận dụng linh hoạt trong thực tế.

Giáo án tích hợp NLS Giáo dục thể chất 2 - Học kì 1

TUẦN 01
CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
Tiết 1
CHUYỂN ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC
THÀNH ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN VÀ NGƯỢC LẠI

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1.1. Năng lực đặc thù

- Năng lực chăm sóc sức khỏe: Biết chuẩn bị trang phục, giày tập, vệ sinh sân tập và thực hiện các yêu cầu an toàn trước, trong, sau khi tập luyện chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược lại.

- Năng lực vận động cơ bản: thực hiện được cách chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược lại theo khẩu lệnh; biết vận dụng trong hoạt động tập thể.

- Năng lực thể dục thể thao: Biết quan sát tranh ảnh SGK, học liệu số/video minh họa hoặc động tác mẫu của GV; biết tự điều chỉnh động tác khi luyện tập chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược lại.

1.2. Năng lực chung

- Tự chủ và tự học: Chủ động chuẩn bị SGK, trang phục, dụng cụ cá nhân; lắng nghe hướng dẫn, tự giác luyện tập và tự điều chỉnh lỗi sai.

- Giao tiếp và hợp tác: Biết phối hợp với bạn, tổ/nhóm; chấp hành phân công, hỗ trợ bạn trong quá trình tập luyện và tham gia trò chơi.

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết quan sát, nhận xét tình huống vận động đơn giản; phát hiện lỗi sai thường gặp và lựa chọn cách thực hiện an toàn, phù hợp.

2. Phẩm chất

- Chăm chỉ: Tích cực, tự giác trong tập luyện, hoạt động tập thể và rèn luyện thể dục thể thao hằng ngày.

- Trung thực: Thực hiện đúng luật chơi, đúng hiệu lệnh; nhận xét kết quả luyện tập của bản thân và bạn một cách trung thực.

- Trách nhiệm, nhân ái: Có trách nhiệm bảo đảm an toàn cho bản thân và bạn; đoàn kết, tôn trọng, giúp đỡ bạn khi luyện tập.

3. Tích hợp

- Tích hợp năng lực số 1.1.CB1a: HS xác định được thông tin cần quan sát trong tranh/video về chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược lại; nhận biết vị trí đứng, hướng di chuyển và khoảng cách an toàn.

II. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN

1. Địa điểm: Sân trường hoặc nhà thể chất.

2. Phương tiện:

+ Đối với giáo viên: Giáo án, SGK, SGV; kẻ vẽ sân tập theo nội dung bài học; còi, cờ, tranh ảnh SGK, video/học liệu số, dụng cụ luyện tập phù hợp với bài.

+ Đối với học sinh chuẩn bị: SGK, giày thể thao, trang phục thể thao; bảo đảm vệ sinh và an toàn trong tập luyện.

...

>> Xem thêm trong file tải