Giáo án Tự nhiên và xã hội 3 tích hợp NLS, AI (Cả năm) thiết kế khoa học, bám sát yêu cầu cần đạt của Chương trình GDPT 2018, giúp giáo viên dễ dàng tổ chức các hoạt động học tập tích cực, phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh.

Giáo án tích hợp NLS, AI Tự nhiên và xã hội 3 bám sát chương trình môn Tự nhiên và xã hội 3, tích hợp các hoạt động phát triển năng lực số, hỗ trợ học sinh khám phá kiến thức, giải quyết vấn đề và nâng cao hiệu quả học tập. Đây là nguồn tài liệu hữu ích góp phần nâng cao chất lượng dạy học và tạo hứng thú cho học sinh.

Xem thử Giáo án tích hợp NLS, AI Tự nhiên và xã hội 3 Bài 1

KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI 3
CHỦ ĐỀ 1: GIA ĐÌNH
BÀI 1: HỌ HÀNG VÀ NHỮNG NGÀY KỈ NIỆM CỦA GIA ĐÌNH
TUẦN 1: BÀI 1: HỌ HÀNG VÀ NHỮNG NGÀY KỈ NIỆM CỦA GIA ĐÌNH (TIẾT 2)

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Năng lực đặc thù

- Kể được một số việc làm thể hiện tình cảm, sự gắn bó với họ hàng bên nội, bên ngoại.

- Biết đọc và hoàn thiện sơ đồ gia đình theo gợi ý; giới thiệu được một số thành viên trong sơ đồ.

- Vận dụng được cách xưng hô phù hợp khi nói về họ hàng trong gia đình.

2. Năng lực chung

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết thảo luận nhóm 2, nhóm 4, nhóm 6; lắng nghe và phản hồi phù hợp.

- Năng lực tự chủ và tự học: Tự hoàn thiện sơ đồ gia đình, tự kiểm tra cách xưng hô trong sơ đồ.

- Năng lực giải quyết vấn đề: Biết lựa chọn việc làm phù hợp để thể hiện tình cảm với họ hàng.

3. Phẩm chất

- Nhân ái: Biết quan tâm, hỏi thăm, chúc mừng, cảm ơn những người họ hàng.

- Trung thực: Trình bày đúng mối quan hệ gia đình, không nói sai hoặc đùa cợt về người thân.

- Trách nhiệm: Biết giữ gìn thông tin riêng tư của gia đình khi chia sẻ trước lớp.

4. Tích hợp

- Tích hợp NLS 4.2.CB1a: HS biết chia sẻ thông tin gia đình phù hợp; không công khai địa chỉ, số điện thoại, hình ảnh riêng tư của người thân khi chưa được phép.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Giáo viên: Tranh SGK đã cắt theo từng hoạt động, phiếu học tập, bảng nhóm, thẻ câu hỏi, thiết bị trình chiếu nếu có.

- Học sinh: SGK, vở, bút, bút màu; ảnh hoặc thông tin gia đình phù hợp nếu được gia đình cho phép.

....

Xem thử Giáo án tích hợp NLS, AI Tự nhiên và xã hội 3 Bài 15

KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI 3
CHỦ ĐỀ 4: THỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬT
TUẦN 19: BÀI 15: MỘT SỐ BỘ PHẬN CỦA ĐỘNG VẬT VÀ CHỨC NĂNG CỦA CHÚNG (TIẾT 3)

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Năng lực đặc thù

- Vẽ hoặc sử dụng sơ đồ sẵn có để chỉ vị trí và nói hoặc viết được tên một số bộ phận của động vật.

- Trình bày được chức năng của một số bộ phận của động vật dựa vào tranh ảnh, sơ đồ hoặc sản phẩm nhóm.

- Tạo được sản phẩm đơn giản giới thiệu một số con vật theo tiêu chí đã học.

- Nêu được việc làm không làm hại động vật, không phá tổ hoặc nơi sống của chúng.

2. Năng lực chung

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: HS làm việc nhóm, phân công nhiệm vụ, trao đổi và giới thiệu sản phẩm.

- Năng lực tự chủ và tự học: HS chuẩn bị tranh ảnh, lựa chọn thông tin phù hợp và tự kiểm tra sản phẩm.

- Năng lực giải quyết vấn đề: HS biết lựa chọn cách trình bày sơ đồ/bảng để thể hiện bộ phận và chức năng của động vật.

3. Phẩm chất

- Yêu thiên nhiên, yêu quý động vật.

- Trách nhiệm với việc bảo vệ động vật và nơi sống của chúng.

- Chăm chỉ, tự tin khi giới thiệu sản phẩm học tập.

4. Tích hợp

- Tích hợp NLS 3.1.CB1a: HS trình bày sơ đồ đơn giản về một số bộ phận của động vật và chức năng của chúng.

- Tích hợp GDBVMT: HS nêu việc làm không làm hại động vật, không phá tổ hoặc nơi sống của chúng.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1. Giáo viên

- Tranh SGK đã cắt; hình ảnh cá, mèo hoặc một số con vật quen thuộc; bảng nhóm/giấy A3.

- Thẻ từ: đầu, mình, cơ quan di chuyển, lớp bao phủ, nơi sống, việc nên làm để bảo vệ động vật.

- Mẫu sơ đồ/bảng đơn giản để HS trình bày bộ phận và chức năng của con vật.

2. Học sinh

- Tranh ảnh con vật đã sưu tầm; SGK, vở ghi, bút màu, hồ dán.

- Tờ giấy A3 hoặc giấy lịch cũ để làm sản phẩm nhóm.

....

Giáo án tích hợp NLS, AI Tự nhiên và xã hội 3 (Cả năm)

Bộ giáo án Tự nhiên và xã hội 3 tích hợp NLS, AI gồm các bài học sau:

....

>> Xem thêm trong file tải