Giáo án tích hợp Năng lực số Mĩ thuật 8 Học kì 2 năm 2026 - 2027 được biên soạn theo SGK thống nhất, Chương trình GDPT 2018, giúp giáo viên tổ chức các tiết học sáng tạo, hiện đại và đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số trong giáo dục.

Giáo án Mĩ thuật 8 tích hợp Năng lực số Học kì 2 biên soạn từ Bài 9 đến hết Bài 16 trình bày dưới dạng file Word, thuận tiện chỉnh sửa và sử dụng trong giảng dạy. Nội dung giáo án tích hợp Năng lực số trình bày đẹp mắt, hữu ích giúp thầy cô đổi mới phương pháp giảng dạy, phát huy khả năng sáng tạo, tư duy thẩm mỹ và kỹ năng ứng dụng công nghệ số của học sinh trong môn Mĩ thuật 8.

Giáo án Mĩ thuật 8 tích hợp Năng lực số Học kì 2

CHỦ ĐỀ 5: VẺ ĐẸP TRONG LAO ĐỘNG

BÀI 9: VẺ ĐẸP CỦA NGƯỜI LAO ĐỘNG TRONG SÁNG TẠO MĨ THUẬT (2 TIẾT)

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

- Nhận biết vẻ đẹp, dáng người lao động trong sáng tạo mĩ thuật thông qua kĩ năng quan sát, tư duy hình ảnh,...

- Các bước thực hiện sản phẩm mĩ thuật.

2. Năng lực

- Biết chọn lọc, khai thác được vẻ đẹp tạo hình của dáng người lao động ứng dụng trong sản phẩm mĩ thuật.

- Thể hiện, trình bày, đánh giá được sản phẩm tạo hình của bản thân và của bạn.

Năng lực số:

- Sử dụng công cụ tìm kiếm trên Internet để thu thập và chọn lọc các hình ảnh, video về người lao động làm tư liệu tham khảo cho bài học. (1.1.TC2a)

3. Phẩm chất

- Có sự hiểu biết, ý thức trân trọng vẻ đẹp lao động thông qua sản phẩm mĩ thuật.

THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

- Một số hình ảnh, clip giới thiệu các nghành nghề, con người trong lao động trong cuộc sống trình chiếu trên PowerPoint, cho HS quan sát.

- Tranh, ảnh có sử dụng khai thác hình tượng người lao động để minh hoạ, phân tích cho HS quan sát trực tiếp.

TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. Hoạt động Khởi động:

a. Mục tiêu:

- Gợi mở, kích thích HS mong muốn tìm hiểu về các nội dung mới, lí thú của bài học.

b. Nội dung:

- GV trình bày vấn đề, HS đọc thông tin và trả lời câu hỏi

c. Sản phẩm học tập:

- Câu trả lời của HS

d. Tổ chức thực hiện:

B. Hoạt động Hình thành kiến thức:

Hoạt động 1: Quan sát

a. Mục tiêu

- Nhận biết, phân biệt, liệt kê đước các đề tài, chất liệu được sử dụng trong các tác phẩm mĩ thuật.

- Củng cố kĩ năng quan sát, tư duy hình ảnh, ứng dụng nguyên tắc tạo hình trong các tác phẩm.

- Tìm kiếm và chọn lọc được các hình ảnh, video chất lượng về dáng người lao động trên Internet để phục vụ cho việc quan sát và phân tích. (1.1.TC2a)

b. Nội dung

- Tìm hiểu một số tác phẩm có khai thác hình tượng người lao động

- Tìm hiểu về kí hoạ, tập kí hoạ các dáng người phù hợp để sử dụng trong sản phẩm của riêng mình.

c. Sản phẩm học tập:

- SP kí hoạ dáng người

d. Tổ chức thực hiện:

............