Giáo án Tiếng Việt 5 tích hợp NLS, AI (Học kì 2) thiết kế khoa học, bám sát yêu cầu cần đạt của Chương trình GDPT 2018, giúp giáo viên dễ dàng tổ chức các hoạt động học tập tích cực, phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh.

Giáo án tích hợp NLS, AI Tiếng Việt 5 HK2 bám sát chương trình môn Tiếng Việt 5, tích hợp các hoạt động phát triển năng lực số, AI, hỗ trợ học sinh khám phá kiến thức, giải quyết vấn đề và nâng cao hiệu quả học tập. Đây là nguồn tài liệu hữu ích góp phần nâng cao chất lượng dạy học và tạo hứng thú cho học sinh. Ngoài ra, có thể tham khảo thêm Giáo án tích hợp NLS, AI Tiếng Việt 5 Cả năm.

Xem thử Giáo án tích hợp NLS, AI Tiếng Việt 5 Học kì 2

KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN TIẾNG VIỆT 5
CHỦ ĐIỂM: VẺ ĐẸP CUỘC SỐNG
TUẦN 19
BÀI 1: TIẾNG HÁT CỦA NGƯỜI ĐÁ
TIẾT 2: LUYỆN TỪ VÀ CÂU: CÂU ĐƠN VÀ CÂU GHÉP

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Năng lực đặc thù

- Nhận biết được sự khác nhau giữa câu đơn và câu ghép.

- Phân tích được cấu tạo của câu ghép; xác định được các vế câu trong câu ghép.

- Đặt được câu ghép nói về nhân vật Nai Ngọc trong bài đọc Tiếng hát của người đá.

2. Năng lực chung

- Tự chủ và tự học: đọc trước bài, chuẩn bị SGK, biết tự luyện đọc và tự điều chỉnh cách đọc theo góp ý.

- Giao tiếp và hợp tác: trao đổi nhóm 2, nhóm 4; biết lắng nghe, trình bày, nhận xét và góp ý lịch sự.

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: vận dụng kiến thức đã học để trả lời câu hỏi, viết câu, viết đoạn và hoàn thành nhiệm vụ học tập.

3. Phẩm chất

- Chăm chỉ: tích cực làm bài tập, đọc kĩ yêu cầu và sửa bài đầy đủ.

- Trách nhiệm: hoàn thành nhiệm vụ cá nhân, nhóm đúng thời gian.

- Nhân ái: biết lắng nghe, góp ý cho bạn trong quá trình luyện tập.

4. Tích hợp

- NLS: 6.2.CB2a - HS dùng công cụ dịch thuật/tra cứu để tìm hiểu tên gọi di sản văn hóa.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Bảng phụ hoặc phiếu học tập ghi bài 1, 2, 3, 4.

- Hình bài tập trong SGK được cắt đúng nội dung và chèn đúng vị trí.

- Từ điển giấy hoặc công cụ tra cứu trực tuyến theo hướng dẫn của GV.

....

>> Xem thêm trong file tải