Giáo án Đạo đức 2 tích hợp Năng lực số, AI (Học kì 1) là nguồn tài liệu tham khảo giúp giáo viên tạo những giờ học nhẹ nhàng, trực quan và gắn với các tình huống thực tế của học sinh.

Giáo án hướng đến việc hình thành những phẩm chất và hành vi tích cực thông qua câu chuyện, hình ảnh, trò chơi, thảo luận, thực hành và vận dụng. Bên cạnh đó, Năng lực số và AI được lồng ghép phù hợp để học sinh làm quen với học liệu, tiếp nhận thông tin và thực hiện nhiệm vụ học tập có sự hỗ trợ của công nghệ. Nội dung được trình bày rõ ràng, dễ sử dụng và có thể linh hoạt điều chỉnh theo từng bài học. Tài liệu góp phần khơi gợi sự chủ động, tăng hứng thú và hỗ trợ học sinh phát triển cả phẩm chất, kỹ năng lẫn năng lực số.

Xem thử Giáo án tích hợp NLS, AI Đạo đức 2 Học kì 2

KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 2
TUẦN 20
CHỦ ĐỀ 6: THỂ HIỆN CẢM XÚC BẢN THÂN
BÀI 9: CẢM XÚC CỦA EM (TIẾT 1)
Thời gian thực hiện: ... (1 tiết)

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Năng lực đặc thù

- Nhận biết và phân biệt được cảm xúc tích cực và cảm xúc tiêu cực.

- Nêu được ảnh hưởng của các loại cảm xúc đối với bản thân và những người xung quanh.

- Bước đầu biết nhận diện, gọi tên và điều chỉnh cảm xúc trong những tình huống gần gũi.

2. Năng lực chung

- Tự chủ và tự học: Biết tự nhận thức cảm xúc, tự điều chỉnh hành vi của bản thân.

- Giao tiếp và hợp tác: Biết chia sẻ cảm xúc, lắng nghe và ứng xử phù hợp với người khác.

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Vận dụng hiểu biết về cảm xúc để dự đoán và xử lí tình huống trong học tập, cuộc sống.

3. Phẩm chất

- Chăm chỉ: Tích cực tham gia hoạt động học tập, chủ động quan sát và chia sẻ.

- Trách nhiệm: Biết chịu trách nhiệm về cảm xúc, hành vi của mình và tôn trọng cảm xúc của người khác.

- Nhân ái: Biết lắng nghe, đồng cảm, không cười chê hoặc làm tổn thương bạn.

4. Tích hợp

- Quyền con người: HS có quyền được bộc lộ và được tôn trọng cảm xúc; có quyền được bảo vệ khỏi trêu chọc, cô lập, bắt nạt học đường.

- Năng lực số 2.6.CB1a: HS biết lựa chọn biểu tượng cảm xúc (Emoji) hoặc ảnh đại diện (Avatar) thân thiện để thể hiện và lan tỏa cảm xúc tích cực trên môi trường số.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1. GV: Nhạc bài hát “Niềm vui của em”; tranh SGK được cắt theo từng nhiệm vụ; thẻ biểu tượng cảm xúc; máy tính, máy chiếu.

2. HS: SGK Đạo đức 2, vở bài tập; bút màu; một số thẻ mặt cười, mặt buồn hoặc biểu tượng cảm xúc.

....

>> Xem thêm trong file tải