Giáo án Lịch sử - Địa lí 4 tích hợp Năng lực số, AI Học kì 2 Giáo án Lịch sử - Địa lý 4 tích hợp NLS, AI, STEM, QPAN, BVMT, QCN...

Giáo án Lịch sử - Địa lí 4 tích hợp NLS, AI (Học kì 2) thiết kế khoa học, bám sát yêu cầu cần đạt của Chương trình GDPT 2018, giúp giáo viên dễ dàng tổ chức các hoạt động học tập tích cực, phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh.

Giáo án tích hợp NLS, AI Lịch sử - Địa lý 4 HK2 bám sát chương trình môn Lịch sử - Địa lí 4 KNTT, tích hợp các hoạt động phát triển năng lực số, AI, hỗ trợ học sinh khám phá kiến thức, giải quyết vấn đề và nâng cao hiệu quả học tập. Đây là nguồn tài liệu hữu ích góp phần nâng cao chất lượng dạy học và tạo hứng thú cho học sinh. Ngoài ra, có thể tham khảo thêm Giáo án tích hợp NLS, AI Lịch sử - Địa lí 4 Cả năm.

Lưu ý: Giáo án tích hợp Lịch sử - Địa lí 4 HK2 bao gồm:

  • Không tích hợp NLS, AI: Bài 26, 27, Ôn tập học kì 2.
  • Tích hợp thêm: STEM, QPAN, BVMT, QCN, Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước, Lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống
  • File Word dễ dàng chỉnh sửa.

Xem thử Giáo án tích hợp NLS, AI Lịch sử - Địa lí 4 Học kì 2

KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ LỚP 4
CHỦ ĐỀ 4. BẮC TRUNG BỘ VÀ NAM TRUNG BỘ
BÀI 15: THIÊN NHIÊN VÙNG BẮC TRUNG BỘ VÀ NAM TRUNG BỘ
TUẦN 19 – TIẾT 3 (PPCT 37)
BÀI 15: THIÊN NHIÊN VÙNG BẮC TRUNG BỘ VÀ NAM TRUNG BỘ (TIẾT 3)

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Năng lực đặc thù

– Quan sát lược đồ hoặc bản đồ, tranh ảnh, trình bày được một trong những đặc điểm thiên nhiên (ví dụ: địa hình, khí hậu, sông ngòi, đất, rừng,...) của vùng Bắc Trung Bộ và Nam Trung Bộ.

– Nêu được vai trò của rừng đối với tự nhiên, hoạt động sản xuất và đời sống của người dân ở vùng Bắc Trung Bộ và Nam Trung Bộ.

2. Năng lực chung

- Tự chủ và tự học: đọc lược đồ, thông tin SGK và hoàn thành phiếu học tập theo yêu cầu.

- Giao tiếp và hợp tác: thảo luận nhóm 2, nhóm 4, nhóm 6 để chia sẻ thông tin về sông ngòi, đất, rừng.

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: đề xuất việc làm bảo vệ rừng, bảo vệ đất và giảm tác động thiên tai.

3. Phẩm chất

- Trách nhiệm: có ý thức bảo vệ rừng, đất, nguồn nước và tài nguyên thiên nhiên.

- Chăm chỉ: tích cực khai thác bản đồ, hình ảnh, bảng thông tin.

- Yêu nước: trân trọng cảnh quan, tài nguyên thiên nhiên của vùng.

4. Tích hợp

- Tích hợp NLS 1.1.CB1a: HS đọc bản đồ/lược đồ để xác định sông ngòi, đất, rừng, biển đảo của vùng.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- GV: Hình 2, Hình 4, Hình 5, Hình 6 trong SGK; lược đồ/bản đồ số được trình chiếu; phiếu học tập.

- HS: SGK, vở ghi, bút màu; thiết bị học tập số dùng chung theo hướng dẫn của GV nếu có.

....

>> Xem thêm trong file tải

Chia sẻ bởi: 👨 Hàn Vũ
Liên kết tải về

Chọn file cần tải:

Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
Sắp xếp theo
👨

Tải nhanh tài liệu

Giáo án Lịch sử - Địa lí 4 tích hợp Năng lực số, AI Học kì 2

Ưu đãi đặc biệt
Hỗ trợ Zalo
Nhắn tin Zalo