Lập dàn ý Thuật lại một cuộc thi thể thao hoặc buổi biểu diễn nghệ thuật mà em được xem Lập dàn ý thuật lại một sự việc lớp 4

Lập dàn ý Thuật lại một cuộc thi thể thao hoặc buổi biểu diễn nghệ thuật mà em được xem gồm 2 mẫu hay nhất, giúp các em học sinh lớp 4 có thêm nhiều thông tin bổ ích, dễ dàng lập dàn ý cho bài văn thuật lại một sự việc.

Sau khi lập xong dàn ý, các em sẽ dựa vào đó để triển khai thành bài văn hoàn chỉnh, đầy đủ ý quan trọng. Mời các em cùng theo dõi bài viết để trả lời câu hỏi tiết Viết: Luyện tập thuật lại một sự việc được chứng kiến hoặc tham gia - SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Cánh diều trang 107. 

Dàn ý Thuật lại một cuộc thi thể thao hoặc buổi biểu diễn nghệ thuật mà em được xem - Mẫu 1

1. Mở bài

Giới thiệu về một buổi biểu diễn nghệ thuật (Biểu diễn ca hát của ca sĩ nổi tiếng, biểu diễn văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam,...)

2. Thân bài

a. Chủ đề, thời gian, địa điểm của buổi biểu diễn

• Chủ đề của buổi biểu diễn là gì?
• Địa điểm diễn ra buổi biểu diễn là ở đâu?
• Thời gian bắt đầu diễn ra buổi biểu diễn?
• Em xem buổi biểu diễn qua ti vi, điện thoại hay xem trực tiếp.

b. Kể lại chi tiết các sự việc diễn ra trong buổi biểu diễn

• Quang cảnh, không gian, cách bày trí sân khấu của buổi biểu diễn.
• Kể lại trình tự diễn ra các chương trình, tiết mục có trong buổi biểu diễn.
• Tiết mục hay chương trình nào đặc sắc nhất?
• Không khí và phản ứng của các khán giả, khách mời tham dự buổi biểu diễn như thế nào?

c. Kết thúc buổi biểu diễn

• Buổi biểu diễn có kết thúc tốt đẹp hay không?
• Buổi biểu diễn để lại cho em ấn tượng như thế nào?

3. Kết bài

Nêu cảm nghĩ của em về buổi biểu diễn nghệ thuật

Dàn ý Thuật lại một cuộc thi thể thao hoặc buổi biểu diễn nghệ thuật mà em được xem - Mẫu 2

1. Mở bài:

• Dẫn dắt và nêu chủ đề: Một buổi biểu diễn nghệ thuật mà em tham dự.

2. Thân bài

- Trình bày hoàn cảnh, không gian, thời gian của buổi biểu diễn nghệ thuật đó.

- Kể lại diễn biến của buổi biểu diễn:

• Khi chuẩn bị.
• Lúc bắt đầu.
• Nội dung buổi biểu diễn.
• Khi kết thúc.

- Nêu cảm xúc về không khí và ý nghĩa của buổi biểu diễn nghệ thuật ấy.

3. Kết bài

• Khẳng định lại cảm xúc của bản thân về buổi biểu diễn.
• Liên hệ thực tế.