-
Tất cả
-
Học tập
-
Lớp 1
-
Lớp 2
-
Lớp 3
-
Lớp 4
-
Lớp 5
-
Thi vào 6
-
Lớp 6
-
Lớp 7
-
Lớp 8
-
Lớp 9
-
Thi vào 10
-
Lớp 10
-
Lớp 11
-
Lớp 12
-
Thi THPT QG
-
Thi ĐGNL
-
Đề thi
-
Thi IOE
-
Thi Violympic
-
Trạng nguyên Tiếng Việt
-
Văn học
-
Sách điện tử
-
Học tiếng Anh
-
Tiếng Nhật
-
Mầm non
-
Cao đẳng - Đại học
-
Giáo án
-
Bài giảng điện tử
-
Cao học
-
Tài liệu Giáo viên
-
Công thức toán
-
-
Tài liệu
-
Hướng dẫn
-
Dàn ý Tả cánh đồng lúa chín (6 mẫu) Lập dàn ý Tả cảnh lớp 5
Lập dàn ý Tả cánh đồng lúa chín gồm 6 mẫu chi tiết, giúp các em học sinh lớp 5 có thêm nhiều ý tưởng mới để xây dựng dàn ý đầy đủ, nhanh chóng triển khai thành bài văn tả cảnh cánh đồng lúa chín thật hay.
Cánh đồng lúa chín thơm ngát, mang đến một bầu không khí vui tươi, rộn ràng. Sau khi lập xong dàn ý, các em dễ dàng dựa vào đó để triển khai đầy đủ những ý quan trọng thành bài văn hoàn chỉnh. Mời các em cùng theo dõi bài viết dưới đây:
Lập dàn ý Tả cánh đồng lúa chín lớp 5
Dàn ý Tả cánh đồng lúa chín ngắn gọn
a) Mở bài: Giới thiệu về cánh đồng lúa chín mà em muốn miêu tả
b) Thân bài:
- Tả thời tiết trên cánh đồng:
- Nóng bức (cuối tháng 6), nhiều nắng, nhiều gió
- Không khí thoáng đãng, trong lành
- Trời quang, ít mây
- Tả cánh đồng lúa:
- Rộng lớn mênh mông, chia thành nhiều thửa ruộng
- Lối đi giữa các thửa ruộng rộng chừng nửa mét, mọc đầy cỏ xanh
- Cây lúa chín vàng từ gốc đến thân, lá và cả ngọn
- Bông lúa chín khiến thân lúa cong lại như lưỡi liềm vì nặng
- Hạt thóc tròn mẩy, tỏa hương thơm ngọt bùi, theo gió lan xa
- Gió thổi các cây lúa cùng ngả về một hướng, nhìn từ xa như ngàn con sóng vàng đang xô vào bờ cỏ xanh
- Tả hoạt động trên cánh đồng lúa:
- Người nông dân kiểm tra bông lúa, bàn tán về ngày gặt lúa
- Chim chóc tìm bắt sâu, chờ ngày thu hoạch để nhận những hạt thóc chín thơm còn vương lại sau khi gặt
- Những con trâu nằm im dưới tán cây, thảnh thơi chờ mùa vụ mới
c) Kết bài: Tình cảm của em dành cho cảnh đẹp mà mình vừa miêu tả.
Lập dàn ý Tả cánh đồng lúa chín lớp 5
a) Mở bài: Giới thiệu khung cảnh thiên nhiên mà em yêu thích: Cánh đồng lúa chín
b) Thân bài:
- Miêu tả những đặc điểm nổi bật của cánh đồng lúa chín:
- Cánh đồng rộng lớn được ghép lại từ nhiều thuở ruộng, tạo nên biển lúa mênh mông
- Cây lúa cao hơn đầu gối, chín vàng ruộm từ gốc, thân đến lá và hạt thóc
- Hạt thóc căng mẩy, trĩu nặng, khiến thân lúa cong cong xuống như lưỡi liềm
- Trận gió to đêm qua khiến thân lúa ngã rạp xuống, che khuất những con đường đi giữa các thửa ruộng
- Những mương nước bao quanh từng thuở ruộng đã được chặn lại để đảm bảo khô ráo cho người nông dân thu hoạch
- Hương lúa chín được hun nóng dưới ánh nắng mùa hè bốc lên thơm phức, bùi bùi ngọt ngọt, quyện theo cơn gió bay vào trong làng, gọi người dân đến gặt
- Miêu tả hoạt động của con người và loài vật trên cánh đồng lúa chín:
- Người nông dân ra thăm lúa, kiểm tra từng bông lúa rồi gật gù hài lòng
- Từng tốp cô bác nông dân tụm lại, bàn bạc về lịch cắt lúa, xát thóc, thuê máy móc…
- Lũ trẻ con theo người lớn ra đồng tung tăng chạy nhảy, tranh thủ nô đùa trên đồng lúa trước khi nơi đây được gặt hết
- Mấy đàn chim lũ lượt bay về đậu kín trên các khóm tre và cành cây gạo, chờ mót những hạt thóc rơi vãi ra trong quá trình thu hoạch
- Mấy con chó háo hức chạy vòng quanh ruộng lúa theo cô cậu chủ của mình
c) Kết bài: Nêu tình cảm, cảm xúc của em dành cho cảnh đẹp mà mình vừa miêu tả
Dàn ý Tả cánh đồng lúa chín
a. Mở bài:
Gợi ý: Phía cuối làng em là bạt ngàn ruộng lúa tươi tốt. Nhờ bàn tay cần cù và chăm chỉ của bà con, mà sau bao tháng ngóng chờ, nay lúa đã chín vàng, ánh lên màu của hạnh phúc.
b. Thân bài: Miêu tả cánh đồng lúa chín qua các khoảnh khắc trong ngày:
- Tả cánh đồng lúa chín lúc sáng sớm:
- Dưới ánh bình minh, cả cánh đồng được dát một lớp hồng ngọc lóng lánh, đẹp như cả một dòng biển trong phim thần thoại
- Những ngọn lúa, bãi cỏ dọc các thửa ruộng đều cõng hằng hà các giọt ngọc sương long lanh như pha lê
- Những cơn gió nhẹ lướt qua, làm ngọn lúa trĩu nặng rung rinh khe khẽ, khiến giọt sương trượt xuống, thấm ướt mặt đất
- Mùi sương hòa với mùi lúa chín ngòn ngọt lại lành lạnh đem đến sự dễ chịu, sung sướng
- Tả cánh đồng lúa chín vào ban ngày (nắng lên)
- Dưới ánh nắng, màu vàng của lúa chín càng thêm rực rỡ, sắc vàng tỏa từ gốc đến lá, đến hạt thóc báo hiệu một mùa vàng trù phú
- Gió thổi dày và đều hơn, làm thân lúa cong rạp hết về một hướng, nhìn từ xa, nhưng những cột sóng dập dờn
- Tiếng các hạt thóc va vào nhau xào xào làm mấy chú chim sẻ nhỏ phải tò mò ngó nghiêng, xem xem sắp đến ngày thu hoạch hay chưa
- Lác đác vài cô bác nông dân ra thăm lúa, ai cũng tủm tỉm cười vui, hẹn ngày hái gặt
- Dưới ánh nắng thiêu đốt, mùi lúa chín bốc lên ngọt nồng, đặc trưng và lan xa, đến mức dù đứng cách cả cây số vẫn nhận ra mùi hương ấy
- Tả cánh đồng lúa chín vào buổi tối:
- Màu vàng của lúa bị màn đêm che mất, lúc này chỉ còn ánh trăng bàng bạc, thấy loáng thoáng nhấp nhô mặt sóng lúa
- Gió đêm thổi mạnh và vồ vập, khiến bản nhạc rì rào của mấy nhành lúa thêm rộn ràng
- Mùi lúa lúc này không còn nồng như lúc nắng chín, mà nhạt hơn, nhưng lại bay xa hơn, vấn vương vào tận trong làng
c. Kết bài:
Mẫu: Cánh đồng lúa chín là khung cảnh mà bất kì ai trong làng từ già trẻ gái trai đều yêu thích và đón đợi. Không chỉ vì nó mang một vẻ đẹp rất bình yên và ấm áp. Mà còn bởi vì nó báo hiệu một mùa yên ấm, an vui với nhũng sân đầy thóc lúa, những ngày đồng áng bận bịu. Chao ôi, đẹp xiết bao đồng lúa chín quê em.
Lập dàn ý Tả cánh đồng lúa chín
1. Mở bài:
- Giới thiệu cảnh cánh đồng lúa chín, thời gian miêu tả?
2. Thân bài:
a. Tả bao quát
- Nêu đặc điểm nổi bật của cánh đồng (có thể là màu sắc của cánh đồng, mây, đất, nước, đường,…)
b. Tả chi tiết
- Cánh đồng bao gồm địa hình gì? Trông xa như thế nào? Đến gần ra sao? (sáng sớm mờ sương, mây trắng bao quanh núi, không gian tĩnh lặng,… xa xa có người đi gặt sớm, gió thổi mát rượi,…)
- Nắng lên: Mặt trời làm hồng bầu trời, rót nắng chan hòa mặt đất, chim hót líu lo, màu mây, màu núi sẫm hơn: núi xanh thẫm, mây ửng nắng hồng, vòm trời cao xanh, rộng mênh mông. Sương tan, giọt sương đọng lại trên cỏ, sáng lấp lánh, từng xe lúa được vận chuyển về nhà, bông lúa, hạt lúa, các ruộng lúa và các hoạt động gặt lúa như thế nào?,…)
- Trưa: bóng cây tròn nắng, nước biếc hơn, lá thẫm màu hơn, mây trắng bồng bềnh trôi.
- Chiều tà: ông mặt trời gác núi, cánh đồng thì thầm ca hát như kể chuyện về mình, tiếng sáo diều vi vu trầm bổng
- Hoàng hôn đến với vài ánh đom đóm lập lòe
3. Kết bài: Cảm xúc của em trước vẻ đẹp của cánh đồng lúa chín đã tả
Dàn ý Tả cảnh cánh đồng lúa chín
1. Mở bài
- Giới thiệu về cánh đồng lúa chín mà em muốn miêu tả.
- Gợi ý:
Nghỉ hè, em được cùng bố mẹ về quê thăm ông bà ngoại. Và thật may mắn sao, em được kịp thời chiêm ngưỡng cánh đồng lúa chín đượm, trước khi người nông dân thu hoạch mang về nhà.
2. Thân bài
a. Giới thiệu chung về cánh đồng lúa chín
- Đó là một cánh đồng lúa với kích thước rộng lớn vô cùng
- Nằm dọc theo hai bên bờ con sông lớn, quanh năm đầy ắp
- Được chia thành nhiều thửa ruộng nhỏ, mỗi gia đình sẽ chăm sóc cho vài thửa ruộng cùng lúc
- Giữa các thửa ruộng là những lối đi nhỏ chừng 60cm, phủ đầy cỏ xanh, và những mương nước nhỏ, dẫn nước vào ruộng
- Trên mỗi thửa ruộng là những người rơm mặc áo mưa, đội mũ để đuổi lũ chim, chuột muốn phá hoại mùa màng
b. Miêu tả cánh đồng lúa chín
- Lúa lúc này đã chín già, trải đều màu vàng ươm từ đầu đến chân
- Thân lúa, lá lúa là màu vàng sẫm, giòn rụm
- Các bông lúa giờ đã to tròn, căng mẩy như những hạt ngọc trai
- Từng hạt lúa kết thành chuỗi ngọc dài, khiến thân lúa phải trĩu xuống vì gánh nặng ngọt ngào này
- Những cây lúa cong cong như lưỡi liềm của người nông dân
- Mỗi khi có gió thổi qua, cây lúa lại chao đảo, ngả nghiêng, đu đưa qua lại liên tục như đang nhảy múa
- Dưới ánh nắng màu hè vàng óng, màu vàng của lúa trở nên giòn rụm
- Cả cánh đồng nhìn như một dòng sông lớn màu vàng, đong đầy tình cảm, công sức của những người nông dân
- Thỉnh thoảng những chú chim nhỏ lại ríu rít chao qua, lượn lại chờ đợi nhặt nhạnh những hạt thóc rơi ra
c. Hoạt động của con người trên cánh đồng lúa chín
- Những người nông dân cẩn thận kiểm tra lúa, hẹn ngày ra thu gặt
- Có người lúa đã đến ngày, mang theo máy gặt, xe bò, máy tuốt lúa ra ruộng để bắt đầu thu hoạch
- Tiếng cười nói, tiếng máy nổ ầm ĩ mà vui tươi rộn ràng cả một vùng trời
- Mấy đứa nhỏ đem cơm ra ruộng cho bố mẹ tranh thủ vui chơi bên những bông lúa chín, trên những đống rơm vừa tuốt xong còn thơm nguyên mùi nắng
3. Kết bài
- Tình cảm của em dành cho cánh đồng lúa chín.
- Gợi ý: Càng nhìn ngắm, em càng thêm yêu thích cánh đồng lúa chín. Nơi đây đem đến cho em cảm giác thư giãn, bình yên đến lạ kì. Mong sao ngày rộng, tháng dài, năm nào người nông dân cũng được đón chào những mùa lúa chín vàng như thế.
Dàn ý tả cánh đồng lúa chín lớp 5
a. Mở bài
- Dẫn dắt, giới thiệu về cánh đồng lúa chín mà em muốn miêu tả.
- Gợi ý: Ở quê em vào những ngày hè tháng 6, nhịp sống bỗng trở nên nhộn nhịp và tấp nập. Người rửa sân, người dọn kho, người thuê máy móc… Tất cả, là bởi vì ruộng lúa được chăm sóc suốt bao tháng trời, nay đã đến ngày thu hoạch. Cả một cánh đồng rộng lớn ấy nay đã chín vàng ươm.
b. Thân bài
- Miêu tả khung cảnh chung ở cánh đồng:
- Bầu trời mùa hè cao và rộng, trong xanh không một gợn mây
- Ánh nắng ấm áp đổ thẳng xuống cánh đồng, ngôi làng như dòng suối
- Những hàng cây đa, cây tre, cây bàng dọc bờ ruộng cao lớn, xanh um tỏa bóng mát
- Vạt cỏ theo lối đi giữa các thửa ruộng tươi tốt, xanh ngắt
- Luống nước chảy men theo các ô ruộng đầy nước mát, chảy róc rách vui tai
- Trên tán cây, bầy chim sẻ ríu ra ríu rít chờ ngày mùa diễn ra
- Những cơn gió mát rượi, quét qua cánh đồng, dòng sông mang theo hương lúa chín thơm ngào ngạt
- Miêu tả cánh đồng lúa chín:
- Cả cánh đồng lúa rộng mỏi cánh cò bay nay đã chín vàng rực rỡ
- Màu vàng của lúa đẹp như màu của vàng bạc, châu báu vì nó mang đến sự ấm no, yên vui cho dân làng
- Dưới ánh nắng rực rỡ của mùa hè, cả cánh đồng như phát sáng
- Những bông lúa cong mình xuống như lưỡi liềm, phất phơ trong gió
- Trên bông lúa là các hạt thóc vàng mẩy như hạt cườm, nặng trĩu
- Mỗi khi có gió thổi qua, các bông lúa rung rinh, nhấp nhô, khiến cánh đồng như mặt biển đang dậy sóng
- Thỉnh thoảng lại bắt gặp vào cánh cò trắng muốt bay lượn là là sát mặt lúa, đẹp như tranh vẽ
- Miêu tả hoạt động của con người trên cánh đồng lúa chín:
- Người nông dân kiểm tra tỉ mẩn từng bông lúa, từng thửa ruộng để chọn ngày gặt hái
- Người đi xem lúa đông vui, rộn ràng, ai cũng vui vẻ, hạnh phúc vì được đón một mùa bội thu
- Ven bờ, các máy gặt đã được đưa về, chờ ngày sử dụng
- Lác đác vào bạn học sinh ra đồng xem lúa theo bố mẹ, ngồi chơi đủ trò trên bãi cỏ cạnh cánh đồng
- Có một vài người khách đem máy ảnh, điện thoại ra chụp để lưu giữ lại vẻ đẹp tuyệt vời này
c. Kết bài
- Tình cảm của em dành cho cánh đồng lúa chín.
- Gợi ý: Em yêu lắm cánh đồng lúa chín vàng ươm rực rỡ. Không chỉ vì đó là một cảnh đẹp tuyệt vời. Mà còn vì đó là thành quả sau bao ngày tháng vất vả của ông bà, cha mẹ. Em mong rằng trời hãy cứ mưa thuận gió hòa, người dân vẫn cứ khỏe mạnh, cần cù, để cánh đồng mỗi năm lại được hai lần vàng ươm.

Chọn file cần tải:
-
Tập làm văn lớp 5: Dàn ý Tả cánh đồng lúa chín 63,7 KB Tải về
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Tài liệu tham khảo khác
Lớp 5 tải nhiều
Có thể bạn quan tâm
-
Tổng hợp công thức Hóa học lớp 11 - Tài liệu ôn tập môn Hóa lớp 11
10.000+ -
Bộ đề kiểm tra tiếng Anh lớp 2 cả năm theo Chương trình mới của Bộ GD&ĐT
10.000+ -
Bản kiểm điểm cá nhân không giữ chức lãnh đạo, quản lý
10.000+ -
Bộ đề thi học kì 2 môn Khoa học tự nhiên 7 năm 2023 - 2024 sách Chân trời sáng tạo
10.000+ -
Bộ đề thi học kì 2 môn Tiếng Anh 10 năm 2023 - 2024 sách Kết nối tri thức với cuộc sống
10.000+ -
Bộ đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 10 năm 2023 - 2024 (Sách mới)
50.000+ -
Bài văn tả mẹ - 2 Dàn ý & 53 bài văn Tả người lớp 5 hay nhất
1M+ 61 -
Bộ đề thi học kì 2 môn tiếng Anh lớp 10 năm 2023 - 2024 (Sách mới)
50.000+ -
Dàn ý phân tích Dưới bóng hoàng lan (4 Mẫu)
10.000+ -
Bộ đề thi học kì 2 môn Hóa học 10 năm 2023 - 2024 (Sách mới)
100.000+
Mới nhất trong tuần
-
Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc
- Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc của em trước một sự việc
- Dàn ý đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một câu chuyện (3 mẫu)
- Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một câu chuyện em đã đọc, đã nghe
- Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc trước một câu chuyện hoặc bài thơ đã học ở Bài 6
- Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc trước câu chuyện Chiếc đồng hồ
- Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc trước bài thơ Tiếng chổi tre
- Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một việc làm đáng quý của bác bảo vệ...
- Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc của em khi đọc bài văn Cô giáo em
- Viết 2-3 câu thể hiện tình cảm, cảm xúc về một đoạn thơ, đoạn văn ở bài tập 1 hoặc bài tập 2
- Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một bài thơ thuộc chủ điểm Thế giới tuổi thơ
- Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc của em về bài thơ Tuổi Ngựa
- Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc của em về bài thơ Tiếng hạt nảy mầm
- Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một bài thơ ca ngợi vẻ đẹp của thiên nhiên
- Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về sự việc trong bài Chuyện nhỏ trong lớp học
- Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về sự việc trong bài Người chăn dê và hàng xóm
- Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một bài thơ ca ngợi tình cảm gia đình
- Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về bài thơ Ngưỡng cửa
- Nói với người thân về một việc em đã làm được trong ngày
- Dàn ý đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một lễ hội của quê hương
- Dàn ý đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một buổi hoạt động ngoại khoá
- Dàn ý đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về hoạt động gói bánh chưng
- Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một lễ hội của quê hương
- Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một buổi hoạt động ngoại khoá
- Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về hoạt động gói bánh chưng
- Đoạn văn chia sẻ tình cảm, cảm xúc về việc làm góp phần bảo vệ môi trường
- Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một sự việc ở bài tập 1
- Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một sự việc khiến em xúc động
- Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một khổ thơ trong bài thơ Thăm nhà Bác
- Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một việc làm góp phần bảo vệ môi trường
- Viết đoạn văn bày tỏ tình cảm, cảm xúc về một cảnh đẹp của quê hương, đất nước
- Viết đoạn văn bày tỏ tình cảm, cảm xúc về một ngày hội được tổ chức ở trường em
- Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một câu chuyện đã nghe, đã đọc về quê hương, đất nước
- Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một bài thơ mà em thích
- Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một hoạt động vì cộng đồng của các chú bộ đội
- Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về Ngày hội thể thao được tổ chức ở trường em
-
Viết đoạn văn nêu ý kiến
- Đoạn văn nêu ý kiến về vấn đề "Nên hay không nên cho học sinh lớp 5 đi xe đạp tới trường?"
- Dàn ý đoạn văn nêu ý kiến về việc học sinh tiểu học nên hay không nên mang điện thoại tới trường
- Dàn ý đoạn văn nêu ý kiến về việc một số học sinh tiểu học rủ nhau bơi lội ở sông, suối hoặc ao, hồ
- Ý kiến về việc Một số bạn chưa tích cực tham gia các hoạt động chung của lớp
- Ý kiến về việc Một số bạn còn bắt nạt các em học sinh lớp dưới
- Viết đoạn văn nêu ý kiến về việc học sinh tiểu học nên hay không nên mang điện thoại tới trường
- Viết đoạn văn nêu ý kiến về việc một số học sinh tiểu học rủ nhau bơi lội ở sông, suối hoặc ao, hồ
- Viết đoạn văn nêu ý kiến về việc một số học sinh chạy qua đường khi đèn giao thông chưa bật tín hiệu màu xanh
- Viết đoạn văn nêu ý kiến về việc học sinh tham gia các hoạt động thiện nguyện
- Viết đoạn văn nêu ý kiến của em về hiện tượng một số bạn chơi bóng đá trên đường giao thông
- Viết đoạn văn nêu ý kiến của em về việc học sinh cần kính trọng, biết ơn người lao động
- Viết đoạn văn nêu ý kiến của em về Trẻ em là hạnh phúc của mỗi gia đình
- Viết đoạn văn nêu ý kiến của em về Thiếu nhi là tương lai của đất nước
- Viết đoạn văn nêu ý kiến của em về Trẻ em hôm nay, thế giới ngày mai
- Dàn ý đoạn văn nêu ý kiến tán thành việc lập Câu lạc bộ Đọc sách
- Dàn ý đoạn văn nêu ý kiến tán thành việc phát triển hoạt động thể dục, thể thao trong nhà trường
- Viết đoạn văn nêu ý kiến tán thành việc lập Câu lạc bộ Đọc sách
- Viết đoạn văn nêu ý kiến tán thành việc phát triển hoạt động thể dục, thể thao trong nhà trường
- Viết đoạn văn nêu ý kiến tán thành hoạt động ủng hộ, giúp đỡ các bạn học sinh vùng thiên tai
- Viết đoạn văn nêu ý kiến tán thành phong trào trồng và bảo vệ cây xanh
-
Viết đoạn văn giới thiệu nhân vật trong phim hoạt hình
-
Kể chuyện sáng tạo
- Viết bài văn kể sáng tạo một câu chuyện có nhân vật chính là con vật hoặc đồ vật
- Viết bài văn kể sáng tạo câu chuyện Thanh âm của gió hoặc Cánh đồng hoa
- Viết bài văn kể sáng tạo một câu chuyện đã học ở chủ điểm Thế giới tuổi thơ
- Lập dàn ý cho bài văn kể lại câu chuyện Sự tích cây thì là
- Viết đoạn văn kể lại một sự việc trong câu chuyện “Sự tích cây thì là” với những chi tiết sáng tạo
- Viết bài văn kể lại câu chuyện “Sự tích cây thì là” với những chi tiết sáng tạo
- Viết bài văn kể lại một câu chuyện cổ tích mà em yêu thích với những chi tiết sáng tạo
- Dàn ý kể lại một câu chuyện cổ tích mà em yêu thích với những chi tiết sáng tạo
- Kể sáng tạo câu chuyện Rùa và Thỏ
- Lập dàn ý kể lại một câu chuyện mà em thích bằng lời của một nhân vật trong câu chuyện đó
- Viết bài văn kể lại một câu chuyện mà em thích bằng lời của một nhân vật trong câu chuyện đó
- Viết bài văn kể lại một câu chuyện có nhân vật là cây cối hoặc loài vật
- Kể câu chuyện trong chủ điểm Cộng đồng gắn bó bằng lời của một nhân vật
- Kể lại Câu chuyện của chim sẻ bằng lời của một nhân vật
- Đóng vai cô chủ tiệm tạp hoá, kể lại một đoạn trong bài đọc Cậu bé và con heo đất
- Kể sáng tạo một đoạn câu chuyện Hoa trạng nguyên
- Kể sáng tạo một đoạn câu chuyện Những chấm nhỏ mà không nhỏ
- Kể sáng tạo câu chuyện trong một bài đọc mà em đã học ở lớp Năm
- Kể sáng tạo câu chuyện Một sáng thu xưa
- Kể sáng tạo một câu chuyện về thiếu nhi
-
Kể tóm tắt câu chuyện
-
Viết chương trình hoạt động
- Viết chương trình cho một hoạt động do lớp em dự kiến tổ chức nhân ngày Nhà giáo Việt Nam
- Viết chương trình cho một hoạt động do Ban chỉ huy Liên đội trường em dự kiến tổ chức trong năm học
- Viết chương trình hoạt động phát động phong trào xây dựng tủ sách của lớp
- Viết chương trình hoạt động Lễ kỉ niệm ngày thành lập Đội
- Viết chương trình hoạt động mà trường em sắp tổ chức
- Viết chương trình hoạt động quyên góp ủng hộ đồng bào vùng lũ lụt
- Viết chương trình hoạt động tham gia hội diễn văn nghệ chào mừng ngày 20/11
-
Viết báo cáo công việc
-
Viết đoạn văn giới thiệu một nhân vật
- Viết đoạn văn giới thiệu một nhân vật văn học mà em yêu thích
- Viết đoạn văn giới thiệu một nhân vật trong cuốn sách em đã đọc
- Viết đoạn văn nêu một phẩm chất cần có của thiếu nhi
- Viết đoạn văn giới thiệu một bạn trong lớp mà em quý mến (giấu tên)
- Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về một bạn học sinh chăm chỉ thực hành
- Viết đoạn văn kể về một lần em thực hành vận dụng bài học vào thực tế
- Viết đoạn văn giới thiệu một tác phẩm về người có ý chí, nghị lực
- Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ về ý chí, nghị lực của Kơ Sung
- Viết tiếp đoạn văn giới thiệu về nhân vật Mai An Tiêm
- Viết tiếp đoạn văn giới thiệu về cậu bé Gióng
- Viết 2 - 3 câu giới thiệu về một nhân vật em thích trong một bài đọc đã học
-
Tả cảnh đường phố, vườn cây, nương rẫy
-
Tả cảnh đẹp địa phương
- Tả cảnh đẹp quê hương em
- Mở bài gián tiếp tả cảnh thiên nhiên
- Mở bài gián tiếp và kết bài mở rộng cho bài văn tả cảnh thiên nhiên
- Viết đoạn mở bài cho bài văn tả một cảnh đẹp ở quê hương em hoặc nơi em ở
- Viết đoạn kết bài cho bài văn tả một cảnh đẹp ở quê hương em hoặc nơi em ở
- Lập dàn ý tả cảnh đẹp ở địa phương em
- Viết một đoạn văn miêu tả cảnh đẹp ở địa phương em
- Miêu tả cảnh đẹp nơi em ở vào một mùa trong năm
- Viết đoạn văn tả đặc điểm nổi bật của một cảnh đẹp ở quê hương em hoặc nơi em ở
- Nói 2 - 3 câu về vẻ đẹp của một khu vườn mà em biết
- Lập dàn ý tả một danh lam thắng cảnh
- Viết 3 - 4 câu tả một cảnh đẹp thiên nhiên
- Viết đoạn văn tả sự thay đổi của cảnh vật ở một danh lam thắng cảnh
- Viết bài văn tả một danh lam thắng cảnh mà em đã có dịp đến thăm
- Tả một đêm trăng đẹp
- Dàn ý tả một đêm trăng đẹp
- Viết 2 - 3 câu bày tỏ cảm xúc của em khi mùa xuân đến
- Viết đoạn văn về một cảnh đẹp thiên nhiên
- Viết đoạn văn tả cảnh thiên nhiên, trong đó có ít nhất 2 từ ngữ chỉ màu xanh
-
Tả cảnh sông nước, vùng biển
- Tả dòng sông (Sơ đồ tư duy)
- Tả cảnh dòng sông Hồng
- Tả cảnh dòng sông Hương
- Tả cảnh dòng sông Hàn
- Tả một con suối mà em biết
- Dàn ý tả cảnh sông nước
- Dàn ý tả dòng sông
- Dàn ý tả con suối
- Đoạn văn miêu tả cảnh sông nước
- Dàn ý tả cảnh biển
- Tả cảnh biển (Sơ đồ tư duy)
- Tả cảnh biển vào buổi sáng sớm
- Tả cảnh biển vào lúc hoàng hôn
- Tả cảnh biển Nha Trang
- Tả cảnh biển Vũng Tàu
- Tả cảnh biển Sầm Sơn
- Tả cảnh biển Đồ Sơn
- Tả cảnh biển Đà Nẵng
- Viết bài văn tả một cảnh đẹp sông nước (biển, hồ, sông, suối,...) mà em biết
- Tả một cảnh ao hồ, sông suối ở quê hương em
- Lập dàn ý Tả một cảnh ao hồ, sông suối
- Viết đoạn văn tả một đặc điểm nổi bật của cảnh ao hồ, sông suối hoặc biển đảo
- Tả một cảnh biển đảo em đã được thấy tận mắt hoặc xem trên phim ảnh
- Lập dàn ý Tả một cảnh biển đảo
-
Tả ngôi trường
-
Tả cánh đồng
-
Văn tả cảnh tổng hợp
-
Tả ngôi nhà
-
Tả cơn mưa
-
Tả công viên
-
Mở bài, kết bài tả người
-
Tả nhân vật trong truyện
- Hãy tưởng tượng và tả lại một nhân vật trong truyện em đã đọc
- Tả nhân vật trong truyện mà em thích
- Tả hình ảnh cô Tấm trong truyện Tấm Cám
- Hãy tưởng tượng và tả lại một nhân vật trong truyện Cây tre trăm đốt
- Hãy tưởng tượng và tả lại một nhân vật trong truyện Cô bé Lọ Lem
- Hãy tưởng tượng và tả lại một nhân vật trong truyện Cây khế
- Hãy tưởng tượng và tả lại một nhân vật trong truyện Nàng tiên cá
- Hãy tưởng tượng và tả lại một nhân vật trong truyện Thạch Sanh
- Hãy tưởng tượng và tả lại một nhân vật trong truyện Conan
- Hãy tưởng tượng và tả lại một nhân vật trong truyện Nàng tiên Ốc
-
Tả ca sĩ, diễn viên hài
-
Tả người em thường gặp
-
Tả người thân đang làm việc
-
Tả người lao động
-
Tả thầy cô, bạn bè
- Dàn ý Tả cô giáo, thầy giáo đã từng dạy em
- Dàn ý tả cô giáo
- Dàn ý tả thầy giáo
- Tả cô giáo mà em yêu quý
- Kết bài mở rộng Tả cô giáo
- Mở bài gián tiếp Tả cô giáo
- Tả cô giáo đang giảng bài
- Tả thầy (cô) Hiệu trưởng trường em
- Lập dàn ý Tả một người bạn mà em quý mến
- Viết đoạn mở bài trực tiếp và gián tiếp Tả một người bạn mà em quý mến
- Viết đoạn kết bài mở rộng và không mở rộng Tả một người bạn mà em quý mến
- Viết đoạn văn tả ngoại hình của một người bạn mà em quý mến
- Viết đoạn văn tả hoạt động, tính cách của một người bạn mà em quý mến
- Tả một người bạn mà em quý mến
-
Tả em bé
-
Tả người thân
-
Tả đồ vật
- Tả quyển sách Tiếng Việt lớp 5 của em
- Tả chiếc đồng hồ báo thức
- Tả một đồ vật mà em yêu thích
- Tả một đồ vật hoặc món quà có ý nghĩa đối với em
- Tả món đồ trong viện bảo tàng mà em được quan sát
- Dàn ý tả đồ vật trong nhà mà em thích
- Dàn ý tả một đồ vật hoặc món quà có ý nghĩa
- Đoạn văn tả hình dáng hoặc công dụng của một đồ vật
- Tả trống đồng Đông Sơn
- Tả cây chổi quét nhà
- Tả quyển vở của em
- Tả cái gương nhà em
- Tả chiếc đồng hồ đeo tay của em
- Tả con heo đất của em
-
Tả một cây cổ thụ
-
Tả cây non
-
Tả giàn cây leo
-
Tả một loại trái cây
-
Tả loài hoa
-
Tả con vật
-
Kể chuyện
- Hãy kể một kỉ niệm khó quên về tình bạn
- Kể lại một câu chuyện mà em thích nhất
- Kể lại câu chuyện cổ tích theo lời nhân vật trong truyện
- Kể cho người thân nghe một mẩu chuyện về Nguyễn Hiền
- Kể về một lễ khai giảng đã để lại nhiều ấn tượng đẹp đối với em
- Kể về một hoạt động trải nghiệm em đã được tham gia ở trường
- Không tìm thấy