Dàn ý đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một câu chuyện (5 mẫu) Tìm ý cho đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một câu chuyện lớp 5

TOP 5 Dàn ý đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một câu chuyện chi tiết, giúp các em học sinh lớp 5 nắm được ý chính, dễ dàng lập dàn ý đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về câu chuyện Tấm Cám, Ông Bụt đã đến, Ông lão đánh cá và con cá vàng, Cánh đồng hoa.

Sau khi lập xong dàn ý, các em sẽ dựa vào đó để triển khai thành bài văn dễ dàng hơn. Mời các em tham khảo bài viết để nhanh chóng trả lời câu hỏi tiết Viết: Tìm ý cho đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một câu chuyện SGK Tiếng Việt 5 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống trang 112, 113.

Dàn ý chung đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một câu chuyện

- Bố cục đoạn văn:

+ Mở đầu: Giới thiệu tên câu chuyện, tên tác giả và nêu ấn tượng chung về câu chuyện.

+ Triển khai: Kể tóm tắt nội dung câu chuyện, nêu những điểm yêu thích ở câu chuyện (nhân vật, sự việc, ý nghĩa của câu chuyện,…) và thể hiện tình cảm, cảm xúc đối với câu chuyện.

+ Kết thúc: Khẳng định một lần nữa giá trị, ý nghĩa của câu chuyện hoặc nhấn mạnh tình cảm, cảm xúc đối với câu chuyện.

Dàn ý đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về câu chuyện Tấm Cám

a. Mở đầu:

- Câu chuyện Tấm Cám, là một câu truyện dân gian Việt Nam truyền lại tới tận bây giờ.

- Truyện kể về nàng Tấm và Cám cùng chung sống, người chị luôn tìm cách hãm hại người em. Nhưng với lòng tốt và nhân hậu, Tấm đã có được cuộc sống riêng sung sướng.

b. Triển khai:

- Tóm tắt nội dung câu chuyện: Câu chuyện kể về nhân vật Tấm và Cám cùng chung sống. Tấm và Cám người hiền lành, người ganh đua ghen tị. Cho đến khi vua có tin tuyển nàng hậu, Tấm cũng bị gạt ra rìa. Cho tới khi Tấm tìm cách đi tới chỗ vua, được sủng ái làm hoàng hậu, mẹ con Cám chính thức ra tay tàn ác: khi giết chim, khi đốt khung cửi, khi chặt cây. Tấm liền biến thành một quả thị rơi vào bị của một bà lão hàng nước. Vua có lần tới thăm, phát hiện và đón Tấm trở về. Hai mẹ con Cám sau này bị trừng trị.

- Những điều em thích ở câu chuyện:

+ Nhân vật trong câu chuyện đáng thương, đáng khâm phục vì tài năng và sự quyết tâm vươn tới chân lí: mẹ con Cám ác độc sẽ không thể huỷ hoại và diệt trừ được tâm hồn đẹp đẽ, cao cả và chân chất của Tấm - Tấm sẽ tìm được hạnh phúc không thể tuột mất.

+ Câu chuyện truyền cảm hứng tích cực: cuộc sống lương thiện sẽ được đền đáp xứng đáng, luôn có người nhìn ra mặt tốt ở bản thân mình. Tránh cách sống lợi dụng, tham lam, sân si và hơn thua.

- Tình cảm, cảm xúc của em với câu chuyện:

+ Em yêu mến và ngưỡng mộ nhân vật Tấm.

+ Em xúc động và thấm thía trước bài học về cuộc sống, cách sống lương thiện, tốt bụng là cần thiết, quan trọng với nhân cách mỗi người. Em cần phấn đấu một cuộc sống tử tế từ những hành động nhỏ: yêu thương gia đình, quan tâm bạn bè, kính trọng thầy cô, người lớn…

c. Kết thúc:

- Khẳng định giá trị của câu chuyện nói về tình yêu gia đình, anh chị em. Dù là câu truyện dân gian nhưng để lại trong em nhiều ấn tượng, dân gian ta có những bài học thật thấm thía.

Dàn ý đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về câu chuyện “Ông Bụt đã đến”

a. Mở đầu:

- Tên câu chuyện, tên tác giả: Câu chuyện “Ông bụt đã đến” của Võ Thu Hương.

- Ấn tượng chung: Về tấm lòng nhân hậu, vị tha và cao thượng.

b. Triển khai:

- Tóm tắt câu chuyện:

+ Mai vô tình làm gãy một cành hoa lan yêu quý của ông nhạc sĩ.

+ Mai cảm thấy có lỗi và lo lắng.

+ Cầu xin Ông Bụt giúp đỡ để cành hoa có thể liền lại.

=> Một nhành hoa tím biếc bung nở tuyệt đẹp vào sáng hôm sau.

- Những điểm em yêu thích ở câu chuyện:

+ Nhân vật: Ông nhạc sĩ có tính cách ấm áp, vị tha và cao thượng.

+ Thông điệp: Về tình yêu thương, sự tha thứ, luôn sẵn sàng giúp đỡ người khác để mọi khoảnh khắc trong cuộc sống đều trở nên tươi đẹp hơn.

- Thể hiện tình cảm, cảm xúc đối với câu chuyện: Xúc động trước việc làm cao đẹp của ông nhạc sĩ.

c. Kết thúc:

- Nhấn mạnh tình cảm, cảm xúc của em:

+ Rất yêu thích câu chuyện.

+ Cảm nhận được sự bình yên, ấm áp và niềm vui từ những điều giản dị.

Dàn ý đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về câu chuyện “Ông lão đánh cá và con cá vàng”

a. Mở đầu:

- Tên câu chuyện, tác giả: Câu chuyện “Ông lão đánh cá và con cá vàng” của A-lếch-xan-đrơ Xéc-ghê-ê-vích Puskin.

- Ấn tượng chung: Là một câu chuyện hay ca ngợi lòng biết ơn đối với những người có tấm lòng nhân hậu.

b. Triển khai:

- Tóm tắt câu chuyện:

+ Xoay quanh nhân vật ông lão đánh cá.

+ Ông lão đã bắt được con cá vàng, nhưng nhận được lời cầu xin tha mạng từ nó.

=> Ông lão thả nó đi.

- Những điểm em yêu thích ở câu chuyện:

+ Nhân vật:

· Ông lão đánh cá: Một người hiền lành, nhân hậu. Ông cứu cá vàng mà không cần đến sự trả ơn.

· Mụ vợ: Một người tham lam, bội bạc, luôn đặt vật chất lên trên cả tình cảm vợ chồng.

=> Kết quả: Hai vợ chồng ông lão trở về với cuộc sống nghèo khó trước đây. Đây chính là sự trừng trị đối với những kẻ tham lam.

+ Bài học từ câu chuyện: Cần biết ơn những người đã giúp đỡ mình khi hoạn nạn, khó khăn. Không nên tham lam, bội bạc, đừng vì vật chất và danh vọng mà đánh mất tình người.

- Thể hiện tình cảm, cảm xúc đối với câu chuyện:

+ Là bài học sâu sắc về lòng tham.

+ Nó khiến em cảm thấy trăn trở và cũng tự nhắc nhở bản thân về việc tìm kiếm hạnh phúc trong những điều giản dị.

c. Kết thúc:

- Nhấn mạnh tình cảm, cảm xúc của em: Đây là một câu chuyện rất hay và ý nghĩa.

Dàn ý đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về câu chuyện Cánh đồng hoa

a. Mở đầu:

- Tên câu chuyện: Cánh đồng hoa.

- Ấn tượng chung: Mang đến cho em những cảm xúc thật sâu sắc.

b. Triển khai:

- Tóm tắt câu chuyện: Kể về quá trình các bạn nhỏ Ja Ka, Mư Hoa, Ja Prok và Mư Nhơ cải tạo cánh đồng cỏ thành một cánh đồng hoa xinh đẹp.

- Những điểm em yêu thích ở câu chuyện:

+ Nội dung câu chuyện hay và ý nghĩa:

· Cảm động trước hình ảnh Mư Hoa rơi nước mắt khi chứng kiến đồng cỏ bỗng xuất hiện một bãi rác lớn, bốc mùi.

· Một ý tưởng tuyệt vời đã ra đời đó là biến cánh đồng cỏ thành một cánh đồng hoa rực rỡ.

=> Những bông hoa đua nhau khoe sắc và không thấy ai đến đây đổ rác nữa.

+ Ý nghĩa: Là một bài học quý giá về tình yêu thiên nhiên và trách nhiệm của mỗi người đối với môi trường.

- Thể hiện tình cảm, cảm xúc đối với câu chuyện: Xúc động trước sự đoàn kết vào lòng quyết tâm của các bạn nhỏ, khi đã biến nỗi buồn thành niềm vui, mang lại sắc màu rực rỡ cho cuộc sống của cả làng.

c. Kết thúc:

- Nhấn mạnh tình cảm, cảm xúc của em: Hình ảnh nhóm bạn vui mừng nhảy múa, ca hát giữa muộn hoa rực rỡ, trong tiếng trống rộn ràng vẫn in đậm trong tâm trí em.