Bộ đề thi học kì 1 GDCD 8 năm 2025 - 2026 gồm 3 đề kiểm tra có đầy đủ đáp án ma trận và bản đặc tả đề thi. Qua đó giúp các bạn học sinh có thêm nhiều tài liệu học tập hữu ích, luyện giải đề trước khi bước vào kì thi chính thức.

TOP 3 Đề kiểm tra cuối kì 1 Giáo dục công dân 8 năm 2025 gồm 3 sách Cánh diều, Chân trời sáng tạo và Kết nối tri thức được biên soạn hoàn toàn theo Công văn 7991 dưới dạng file Word. Qua đề kiểm tra học kì 1 Giáo dục công dân 8 sẽ giúp các em học sinh nắm vững kiến thức, kỹ năng đã học trong học kì 1 làm quen với áp lực thời gian, cách phân bổ thời gian hợp lý, trình bày bài thi rõ ràng, mạch lạc. Ngoài ra các bạn xem thêm: bộ đề thi học kì 1 Toán 8, bộ đề thi học kì 1 Ngữ văn 8.

1. Đề thi học kì 1 Giáo dục công dân 8 Kết nối tri thức

Ma trận đề thi cuối kì 1 Giáo dục công dân 8

Bản đặc tả có đầy đủ trong file tải về

Đề kiểm tra học kì 1 Giáo dục công dân 8

I. TRẮC NGHIỆM NHIỀU LỰA CHỌN (3,0 điểm)

Câu 1. Truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam là những giá trị tinh thần hình thành trong quá trình lịch sử lâu dài của dân tộc, được truyền từ

A. thế hệ này sang thế hệ khác
B. đất nước này sang đất nước khác
C. vùng miền này sang vùng miền khác
D. địa phương này sang địa phương khác

Câu 2. Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc thể hiện ở việc chúng ta tiếp thu những đặc trưng nào của các dân tộc?

A.Giá trị tốt đẹp
B. Mọi hệ giá trị
C. Hủ tục lạc hậu
D. Phong tục lỗi thời

Câu 3. Người cần cù trong lao động sẽ luôn được mọi người

A.ghen ghét và căm thù
B. yêu quý và tôn trọng
C. xa lánh và hắt hủi
D. tìm cách hãm hại

Câu 4. Hành vi nào sau đây là biểu hiện của việc tôn trọng và bảo vệ lẽ phải?

A. Tôn trọng, ủng hộ và tuân theo ý kiến của đa số.
B. Tôn trọng, ủng hộ, tuân theo những điều đúng đắn.
C. Bảo vệ quan điểm cá nhân đến cùng bất chấp đúng sai.
D. Chỉ bảo vệ lẽ phải khi nhận được lợi ích cho bản thân.

Câu 5. Những người có đức tính trung thực, biết tôn trọng và bảo vệ lẽ phải sẽ

A. nhận được nhiều lợi ích vật chất.
B. bị mọi người xung quanh lợi dụng.
C. được mọi người yêu mến, quý trọng.
D. chịu nhiều thiệt thòi trong cuộc sống.

Câu 6. Hành vi nào sau đây bị nghiêm cấm trong pháp luật Việt Nam về bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên?

A. Sử dụng các nguồn năng lượng sạch.
B. Khai thác hợp lí tài nguyên thiên nhiên.
C. Đổ chất thải, chất độc hại ra môi trường.
D. Khai thác hợp lí nguồn lợi thủy - hải sản.

Câu 7. Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên là quyền, nghĩa vụ và trách nhiệm của

A. các cơ sở giáo dục .
B. các cơ quan nhà nước.
C. cán bộ quản lí môi trường.
D. mọi công dân, cơ quan, tổ chức.

Câu 8. Nội dung nào dưới đây không phản ánh đúng biện pháp bảo vệ môi trường, tài nguyên thiên nhiên?

A. Dùng nhiều năng lượng hóa thạch, hạn chế dùng năng lượng tái tạo.
B. Sử dụng túi vải, giấy,… để gói, đựng sản phẩm thay cho túi ni-lông.
C. Chấp hành quy định của pháp luật về bảo vệ tài nguyên, môi trường.
D. Tuyên truyền, giáo dục để nâng cao ý thức trách nhiệm của người dân

Câu 9. Học sinh có thể thực hiện hành động nào sau đây để góp phần bảo vệ môi trường?

A. Xả thật nhiều nước để tắm, giặt cho thỏa thích.
B. Không tắt đèn và các thiết bị điện khi ra khỏi nhà.
C. Phun thuốc trừ sâu để tiêu diệt hết các loại côn trùng.
D. Sử dụng các loại túi vải, giấy,… thay cho túi ni-lông.

Câu 10. Căn cứ vào tiêu chí nào để phân loại mục tiêu cá nhân thành: mục tiêu ngắn hạn và mục tiêu dài hạn?

A. Lĩnh vực thực hiện.
B. Khả năng thực hiện.
C. Năng lực thực hiện.
D. Thời gian thực hiện.

Câu 11. Học sinh cần phải lưu ý vấn đề gì khi xác định mục tiêu cá nhân?

A. Đặt mục tiêu vượt quá khả năng thực hiện.
B. Không cần xác định lộ trình thực hiện mục tiêu.
C. Mục tiêu cần cụ thể và phù hợp với khả năng.
D. Không cần lập kế hoạch thực hiện mục tiêu.

Câu 12. Nhân vật nào dưới đây chưa có ý thức trong việc xác lập mục tiêu cá nhân?

A. Bạn P muốn tiết kiệm 200.00 đồng trong 3 tháng để mua quà tặng mẹ.
B. Thấy các bạn đi học thêm tiếng Anh, T cũng đăng kí đi học cùng cho vui.
C. Đầu năm học lớp 8, A quyết tâm học tập để đạt danh hiệu học sinh giỏi.
D. Bạn Y quyết tâm giảm 2kg trong vòng 1 tháng để cơ thể thon gọn hơn.

II. TRẮC NGHIỆM ĐÚNG - SAI ( 4,0 điểm)

(Trong mỗi ý a, b, c, d của từng câu học sinh chỉ trả lời Đúng hoặc Sai)

Câu 1. Trong giờ làm việc nhóm, bạn A nói riêng với bạn B: “Nhóm mình có bạn K học giỏi nên chúng mình không cần suy nghĩ hay làm gì đâu, vì đã có bạn K làm hết rồi”.

..................

Nội dung đề thi vẫn còn trong file tải về

Đáp án đề thi cuối kì 1 Giáo dục công dân 8

Đáp án có đầy đủ trong file tải về

....................

Mời các bạn tải file về để xem trọn bộ đề thi và đáp án

2. Đề thi học kì 1 môn Giáo dục công dân 8 Chân trời sáng tạo

Ma trận đề thi cuối kì 1 Giáo dục công dân 8

Ma trận, bản đặc tả có đầy đủ trong file tải về

Đề kiểm tra học kì 1 Giáo dục công dân 8

I. TRẮC NGHIỆM NHIỀU LỰA CHỌN (3,0 điểm)

Câu 1. Chủ thể nào trong tình huống sau đây đã thể hiện lòng tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam?

Tình huống. Anh P, chị T và chị X đều là du học sinh, hiện đang sinh sống và học tập tại Mỹ. Vào dịp Tết cổ truyền, anh P đề xuất ý tưởng cùng nhóm bạn trong câu lạc bộ du học sinh tổ chức các hoạt động Tết theo truyền thống của người Việt để giới thiệu với bạn bè quốc tế. Chị X và chị T không tán thành với ý tưởng này, hai chị cho rằng: “Trong văn hóa phương Tây không có Tết Nguyên đán, chúng ta đang học tập tại Mỹ, nên theo văn hóa của họ”.

A. Chị X.
B. Chị T.
C. Anh P.
D. Chị X và T.

Câu 2. “Tính nhiều vẻ, nhiều dạng, biểu hiện khác nhau về sắc tộc, tâm lí, tính cách, truyền thống văn hoá,... của các dân tộc” - đó là nội dung của khái niệm nào sau đây?

A. Bản sắc dân tộc.
B. Bản sắc văn hóa.
C. Đa dạng dân tộc.
D. Đa dạng văn hóa.

Câu 3. Hành vi nào sau đây không phải là biểu hiện của sự cần cù, sáng tạo trong lao động?

A. Chị K thường xuyên cải biến các món ăn mới để cả nhà được ngon miệng.
B. Bạn M tái chế phế liệu thành vật dụng để dùng trong sinh hoạt hằng ngày.
C. Bạn T làm những việc bố mẹ giao một cách qua loa, hời hợt cho xong.
D. Anh P cải tiến phương pháp làm việc để nâng cao hiệu quả công việc.

Câu 4: Công nhận ủng hộ, tuân theo và bảo vệ những điều đúng đắn, biết điều chỉnh suy nghĩ, hành vi của mình theo hướng tích cực, không chấp nhận và làm những việc sai trái được gọi là

A. tôn trọng lẽ phải.
B. tiết kiệm.
C. lẽ phải.
D. khiêm tốn.

Câu 5: Lẽ phải là gì?

A. Là những điều được coi là đúng đắn.
B. Là những điều được coi là đúng đắn, phù hợp với đạo lý và lợi ích của xã hội.
C. Là những điều được coi là phù hợp.
D. Là những lợi ích chung của xã hội.

Câu 6: Ngày môi trường thế giới là

A. 5/6.
B. 5/7.
C. 5/8.
D. 5/9.

Câu 7: Nhà máy B xả nước thải ra ngoài khu dân cư gây ô nhiễm môi trường. Trước việc làm đó em cần báo với ai?

A. Chính quyền địa phương.
B. Trưởng thôn.
C. Trưởng công an xã.
D. Gia đình.

...................

Đề thi vẫn còn trong file tải

II. TRẮC NGHIỆM ĐÚNG - SAI ( 4,0 điểm)

(Trong mỗi ý a, b, c, d của từng câu học sinh chỉ trả lời Đúng hoặc Sai)

Câu 1: Anh Minh là một người thợ mộc. Mỗi ngày, anh đều thức dậy sớm để chuẩn bị đồ nghề và làm việc. Anh luôn cố gắng sáng tạo ra những mẫu bàn ghế mới để đáp ứng nhu cầu của khách hàng. Dù gặp nhiều khó khăn, anh không bao giờ từ bỏ công việc của mình.

Em hãy cho biết đâu là phát biểu đúng, đâu là phát biểu sai về tinh thần lao động cần cù, sáng tạo của Minh.

a) Anh Minh là một người lao động cần cù, sáng tạo.

b) Anh Minh không cần sáng tạo trong lao động vẫn có thể thành công trong công việc.

c) Anh Minh từ bỏ công việc khi gặp khó khăn.

d) Anh Minh đã phát triển kỹ năng và mẫu sản phẩm mới nhờ sự sáng tạo của mình.

..................

Nội dung đề thi vẫn còn trong file tải về

Đáp án đề thi cuối kì 1 Giáo dục công dân 8

Đáp án có đầy đủ trong file tải về

....................

Mời các bạn tải file về để xem trọn bộ đề thi và đáp án

3. Đề thi học kì 1 Giáo dục công dân 8 Cánh diều

....................

Mời các bạn tải file về để xem trọn bộ đề thi và đáp án