Giáo án tích hợp NLS, AI Ngữ văn 9 Bài 2: Thảo luận về một vấn đề đáng quan tâm trong đời sống phù hợp với lứa tuổi KHBD tích hợp Năng lực số, AI Ngữ văn lớp 9

Giáo án tích hợp Năng lực số, AI Ngữ văn 9 Bài 2: Thảo luận về một vấn đề đáng quan tâm trong đời sống phù hợp với lứa tuổi trình bày dưới dạng File Word, PDF được biên soạn rất chi tiết, để quý thầy cô tham khảo, tải về in ấn, chỉnh sửa theo nhu cầu của mình được thuận tiện hơn.

Giáo án tích hợp AI, Năng lực số Ngữ văn 9 Bài 2 Nói và nghe bám sát nội dung chương trình trong SGK Bài 2: Những cung bậc tâm trạng, tích hợp các hoạt động phát triển năng lực số và ứng dụng AI vào dạy học, giúp các em học sinh lớp 9 sử dụng công cụ công nghệ để khám phá kiến thức, giải quyết vấn đề và nâng cao hiệu quả học tập. Giáo án tích hợp NLS, AI Ngữ văn 9 Bài 2 Nói và nghe sẽ là tài liệu hữu ích góp phần nâng cao chất lượng dạy và tạo hứng thú cho học sinh. Ngoài ra quý thầy cô tham khảo thêm bài giảng điện tử Ngữ văn 9, kế hoạch giáo dục Ngữ văn 9.

Giáo án tích hợp năng lực số, AI Ngữ văn 9 Bài 2 Thảo luận về một vấn đề đáng quan tâm trong đời sống phù hợp với lứa tuổi

Ngày soạn:……/……/……

Ngày dạy:……/……/…..

THẢO LUẬN VỀ MỘT VẤN ĐỀ ĐÁNG QUAN TÂM TRONG ĐỜI SỐNG PHÙ HỢP VỚI LỨA TUỔI (ĐƯỢC GỢI RA TỪ TÁC PHẨM VĂN HỌC)

I. Mục tiêu

1. Kiến thức

· Lựa chọn được vấn đề thảo luận: một vấn đề đáng quan tâm trong đời sống phủ hợp với lứa tuổi (được gợi ra từ tác phẩm văn học). Nội dung thảo luận cần tập trung vào văn để đã được lớp/ nhóm lựa chọn.

· Biết nhìn nhận đúng đắn, sâu sắc và toàn diện hơn về vấn đề được lựa chọn để thảo luận, đồng thời tạo được không khí làm việc đúng nguyên tắc và thân thiện trong một bối cảnh sinh hoạt cụ thể.

2. Về năng lực

a. Năng lực đặc thù

- HS lựa chọn được vấn đề thảo luận: một vấn đề đáng quan tâm trong đời sống phù hợp với lứa tuổi (được gợi ra từ tác phẩm văn học). Nội dung thảo luận cần tập trung vào vấn đề đã được lớp/nhóm lựa chọn.

- HS biết nhìn nhận đúng đắn, sâu sắc và toàn diện hơn về vấn đề được lựa chọn để thảo luận, đồng thời tạo được không khí làm việc đúng nguyên tắc và thân thiện trong một bối cảnh sinh hoạt cụ thể.

b. Năng lực chung

- Giao tiếp và hợp tác: Kỹ năng giao tiếp và hợp tác nhóm với các thành viên khác.

- Tự chủ và tự học, biết thu thập thông tin và giải quyết vấn đề được đặt ra

c. Năng lực số (Tích hợp):

- 1.1.TC1a: Duyệt, tìm kiếm và lọc dữ liệu (Khung DigComp 2.2). Biết sử dụng các công cụ tìm kiếm số để thu thập tư liệu minh chứng cho vấn đề thảo luận.

- 2.2. Chia sẻ thông tin: Biết cách sử dụng các nền tảng số để chia sẻ dữ liệu, thông tin, học liệu phục vụ thảo luận nhóm và lưu trữ tư liệu học tập.

- 2.1.TC2a: Sử dụng các công cụ truyền thông số để thu thập ý kiến từ cộng đồng lứa tuổi về vấn đề thảo luận.

- 2.4.TC2a: Sử dụng không gian mạng và các ứng dụng làm việc nhóm để phối hợp xây dựng nội dung thảo luận.

- 6.1.TC2a: Nhận biết vai trò của AI trong việc tổng hợp các luồng ý kiến trái chiều về một vấn đề xã hội để chuẩn bị luận điểm phản biện.

- 6.2.TC2a: Sử dụng câu lệnh (prompt) để AI đóng vai các đối tượng khác nhau (nhà tâm lý, phụ huynh, nhân vật văn học) nhằm mở rộng góc nhìn cho bài thảo luận.

- 6.3.TC2a: Sử dụng thiết bị số để ghi hình, biên tập và công bố sản phẩm thảo luận/phỏng vấn lên môi trường số.

d. Tích hợp AI

- Nla (AI.1): Nhận thức về AI và vai trò của con người: Học sinh hiểu AI chỉ là công cụ hỗ trợ; con người là chủ thể quyết định.

- NLb (AI.2): Đạo đức, trách nhiệm và an toàn khi sử dụng AI: Biết kiểm chứng thông tin, sử dụng AI đúng quy định, không sao chép sản phẩm AI.

- NLc (AI.3): Sử dụng công cụ AI trong học tập: Biết khai thác ChatGPT, Canva AI, Gemini, Copilot… phục vụ học tập.

- NLd (AI.4): Tạo lập sản phẩm số với AI: Thiết kế poster, infographic, sơ đồ tư duy, bài trình chiếu, video,…

3. Về phẩm chất

- Kỉ luật, biết lắng nghe

- Chăm chỉ: chăm học, hoàn thành nhiệm vụ được giao.

II. Thiết bị dạy học và học liệu

1. Thiết bị dạy học

- Kế hoạch bài dạy

- Sách giáo khoa, Sách giáo viên

- Máy tính, máy chiếu(Projector), bảng tương tác, điện thoại thông minh/máy tính bảng có kết nối Internet, các slide bài giảng, các nền tảng chia sẻ (Padlet/Google Drive/Zalo nhóm).

2. Học liệu

................

Mời các bạn tải file về để xem trọn bộ nội dung giáo án