Giáo án tích hợp NLS, AI Ngữ văn 9 Bài 6: Thực hành tiếng Việt trang 15 KHBD tích hợp Năng lực số, AI Ngữ văn lớp 9

Giáo án tích hợp Năng lực số, AI Ngữ văn 9 Bài 6: Thực hành tiếng Việt trang 15 trình bày dưới dạng File Word, PDF được biên soạn rất chi tiết, để quý thầy cô tham khảo, tải về in ấn, chỉnh sửa theo nhu cầu của mình được thuận tiện hơn.

Giáo án tích hợp Năng lực số, AI Ngữ văn 9 Bài 6 Thực hành tiếng Việt trang 15 bám sát nội dung chương trình trong SGK Bài 6: Giải mã những bí mật, tích hợp các hoạt động phát triển năng lực số và ứng dụng AI vào dạy học, giúp các em học sinh lớp 9 sử dụng công cụ công nghệ để khám phá kiến thức, giải quyết vấn đề và nâng cao hiệu quả học tập. Giáo án tích hợp NLS, AI Ngữ văn 9 Bài 6 Thực hành tiếng Việt trang 15 sẽ là tài liệu hữu ích góp phần nâng cao chất lượng dạy và tạo hứng thú cho học sinh. Ngoài ra quý thầy cô tham khảo thêm bài giảng điện tử Ngữ văn 9, kế hoạch giáo dục Ngữ văn 9.

Mô tả tài liệu: Giáo án tích hợp Năng lực số, AI Ngữ văn 9 Bài 6: Thực hành tiếng Việt trang 15 gồm:

  • Tích hợp Năng lực số, AI
  • File Word dễ dàng chỉnh sửa
  • File PDF thuận tiện tải về in ấn

Giáo án tích hợp năng lực số, AI Ngữ văn 9 Bài 6 Thực hành tiếng Việt trang 15

Ngày soạn:……/……/……

Ngày dạy:……/……/…..

TIẾT...... THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT

CÁC KIỂU CÂU GHÉP VÀ PHƯƠNG TIỆN NỐI CÁC CÂU GHÉP

I. Mục tiêu

1. Kiến thức

· Nhận biết được các kiểu câu ghép, kết từ để nối các vế câu ghép.

2. Về năng lực:

a. Năng lực đặc thù

- HS nhận biết được đặc điểm của câu ghép đẳng lập, câu ghép chính phụ, phương tiện nối các vế trong mỗi câu ghép để sử dụng các kiểu câu ghép phù hợp trong giao tiếp.

b. Năng lực chung

- Giao tiếp và hợp tác: Kỹ năng giao tiếp và hợp tác nhóm với các thành viên khác.

- Tự chủ và tự học, tự thu thập, tổng hợp và phân loại thông tin.

c. Năng lực số (Trọng tâm):

- 1.1TC1a: Duyệt, tìm kiếm và lọc dữ liệu. HS biết sử dụng các công cụ tìm kiếm trực tuyến và trình duyệt để tra cứu, lọc các ví dụ thực tế về câu ghép từ các nguồn học liệu số hoặc báo chí điện tử uy tín.

- 3.1TC1b, 5.2TC1b: Nhận biết các vế câu ghép và phương tiện nối. HS thực hành ghép câu nhanh thông qua công cụ phần mềm học tập (Quizizz/Wordwall).

- 1.1.TC2a: Biết tìm kiếm, lựa chọn nguồn dữ liệu số tin cậy để tra cứu các quy tắc ngữ pháp nâng cao.

- 6.1.TC2a: Biết sử dụng công cụ AI để nhận diện cấu trúc câu ghép phức tạp và kiểm tra logic quan hệ giữa các vế câu.

- 3.1.TC2a: Sử dụng phần mềm sơ đồ tư duy để hệ thống hóa các kiểu câu ghép.

d. Tích hợp AI

- NLb (AI.2): Đạo đức, trách nhiệm và an toàn khi sử dụng AI: Biết kiểm chứng thông tin, sử dụng AI đúng quy định, không sao chép sản phẩm AI.

- NLc (AI.3): Sử dụng công cụ AI trong học tập: Biết khai thác ChatGPT, Canva AI, Gemini, Copilot… phục vụ học tập.

3. Về phẩm chất:

- Nhân ái: yêu ngôn ngữ dân tộc.

- Chăm chỉ: chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi, hoàn thành các bài tập.

- Trách nhiệm: có trách nhiệm với nhiệm vụ được giao, cùng đội nhóm hoàn thành nhiệm vụ.

II. Thiết bị dạy học và học liệu

1. Chuẩn bị của GV

- Giáo án

- Phiếu bài tập, trả lời câu hỏi

- Bảng phân công nhiệm vụ cho học sinh hoạt động trên lớp

- Bảng giao nhiệm vụ học tập cho học sinh ở nhà.

- Máy tính có kết nối Internet, máy chiếu (Projector). Công cụ AI (như ChatGPT, Gemini hoặc Bing AI) để hỗ trợ tổng hợp thông tin nhanh.

2. Chuẩn bị của HS: SGK, SBT Ngữ văn 9, soạn bài theo hệ thống câu hỏi hướng dẫn học bài, vở ghi, v.v…

III. Tiến trình dạy học

Hoạt động 1: Khởi động

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú, kích thích trí tò mò về thế loại truyện trinh thám.

b. Nội dung: HS tham gia trò chơi "Ai là thám tử?".

c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: GV đưa ra một hình ảnh/tình huống bí ẩn ngắn.

- GV yêu cầu HS sử dụng điện thoại/máy tính bảng: "Sử dụng công cụ tìm kiếm Google để tìm tên của 3 thám tử lừng danh nhất trong văn học thế giới và một đặc điểm nhận dạng của họ" [Duyệt, tìm kiếm và lọc dữ liệu].

- GV yêu cầu HS sử dụng công cụ tìm kiếm Google với cú pháp: "Câu nói hay về bí mật + site:vnexpress.net" hoặc "Quotes about secrets" để tìm kiếm và lọc ra một câu văn mà HS cho là câu ghép, sau đó dán vào khung thảo luận chung hoặc ghi vào phiếu [1.1.TC1a. Duyệt, tìm kiếm và lọc dữ liệu].

................

Mời các bạn tải file về để xem trọn bộ nội dung giáo án

Chia sẻ bởi: 👨 Trịnh Thị Thanh
Liên kết tải về

Chọn file cần tải:

Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
Sắp xếp theo
👨
Đóng
Chỉ thành viên Download Pro tải được nội dung này! Download Pro - Tải nhanh, website không quảng cáo! Tìm hiểu thêm
Nhắn tin Zalo