Giáo án tích hợp NLS, AI Ngữ văn 6 Bài 2: Thực hành tiếng Việt trang 43 Giáo án tích hợp Năng lực số, AI Ngữ văn lớp 6

Giáo án tích hợp NLS, AI Ngữ văn 6 Bài 2: Thực hành tiếng Việt trang 43 được trình bày dưới dạng file Word và PDF, thiết kế khoa học, giúp giáo viên dễ dàng tổ chức các hoạt động học tập tích cực, phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh.

Giáo án Ngữ văn 6 Bài 2: Thực hành tiếng Việt trang 43 án tích hợp NLS, AI thuộc Bài 2: Gõ cửa trái tim SGK Ngữ văn 6, đồng thời lồng ghép hiệu quả các nội dung về Năng lực số và ứng dụng AI vào hoạt động dạy học. Mời thầy cô tham khảo bài viết dưới đây của chúng tôi nhé:

Giáo án tích hợp NLS, AI Ngữ văn 6 Bài 2: Thực hành tiếng Việt trang 43

TIẾT.....: THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT
LUYỆN TẬP NGHĨA CỦA TỪ, BIỆN PHÁP TU TỪ

I. Mục tiêu

1. Kiến thức

- Nhận biết và phân tích được vẻ đẹp của ngôn ngữ thơ

- Nhận diện và phân tích được tác dụng của các biện pháp tu từ so sánh, nhân hóa, điệp ngữ.

2. Năng lực

a. Năng lực chung

- Năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tự quản bản thân, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác...

b. Năng lực riêng biệt

- Năng lực nhận diện và phân tích các biện pháp tu từ so sánh, nhân hóa, điệp ngữ.

c. Năng lực số (Trọng tâm): Duyệt, tìm kiếm và lọc dữ liệu (Khung DigComp 2.2 - Thành phần 1.1). HS biết cách sử dụng các công cụ tìm kiếm, từ điển trực tuyến để tra cứu nghĩa của từ và tìm kiếm các học liệu liên quan, lọc bỏ các thông tin không chính thống.

- 1.1.TC1a: Sử dụng công cụ tìm kiếm và từ điển trực tuyến trên thiết bị số để tra cứu nghĩa gốc và sắc thái nghĩa của từ ngữ.

- 2.4.TC1a: Sử dụng không gian làm việc trực tuyến (Padlet) để hợp tác, phân loại từ vựng trong và ngoài văn bản.

- 6.2.TC1b: Sử dụng công cụ Trí tuệ Nhân tạo (AI) để phân tích tác dụng của biện pháp tu từ và rà soát lỗi kĩ thuật trong đoạn văn vận dụng.

- 6.3.TC1a: Thể hiện ý thức trách nhiệm, tính trung thực học thuật khi sử dụng AI làm trợ lý học tập, không lạm dụng máy móc thay thế tư duy độc lập.

d. Tích hợp AI

- NLc (AI.3): Sử dụng công cụ AI trong học tập: Biết khai thác ChatGPT, Canva AI, Gemini, Copilot… phục vụ học tập.

- NLd (AI.4): Tạo lập sản phẩm số với AI: Thiết kế poster, infographic, sơ đồ tư duy, bài trình chiếu, video,…

3. Phẩm chất

Có ý thức trân trọng tình cảm gia đình, yêu thương con người và có ý thức vận dụng kiến thức tiếng Việt vào giao tiếp.

II. Thiết bị dạy học và học liệu

1. Chuẩn bị của GV

- Giáo án

- Phiếu bài tập, trả lời câu hỏi

- Bảng phân công nhiệm vụ cho học sinh hoạt động trên lớp

- Bảng giao nhiệm vụ học tập cho học sinh ở nhà.

- Công cụ AI hỗ trợ: ChatGPT, Copilot.

2. Chuẩn bị của HS: SGK, SBT Ngữ văn 6, soạn bài theo hệ thống câu hỏi hướng dẫn học bài, vở ghi, thiết bị có kết nối Internet (Smartphone/Máy tính bảng - nếu được phép sử dụng tại lớp).

...

>> Xem thêm trong file tải