Giáo án tích hợp NLS, AI Ngữ văn 6: Ôn tập học kì 2 Giáo án tích hợp Năng lực số, AI Ngữ văn lớp 6

Giáo án tích hợp NLS, AI Ngữ văn 6: Ôn tập học kì 2 với nội dung được xây dựng theo hướng phát triển năng lực và tăng cường ứng dụng công nghệ trong dạy học.

Kế hoạch bài dạy Ngữ văn 6 bám sát Chương trình GDPT 2018, kết hợp Năng lực số và AI trong các hoạt động đọc hiểu, phân tích, viết, nói và nghe. Học sinh được tạo điều kiện chủ động tìm kiếm thông tin, trao đổi quan điểm, giải quyết nhiệm vụ và vận dụng kiến thức vào thực tế. Giáo án giúp giáo viên tổ chức bài học linh hoạt, phát huy tính tích cực, sáng tạo và khả năng tự học của học sinh lớp 6.

Giáo án tích hợp NLS, AI Ngữ văn 6: Ôn tập học kì 2

ÔN TẬP HỌC KÌ II

I. MỤC TIÊU

1. Mức độ/ yêu cầu cần đạt:

- Củng cố kiến thức về các thể loại hoặc loại VB đọc, kiểu bài viết, nội dung nói và nghe, kiến thức về tiếng Việt đã học ở học kì II.

- Vận dụng tổng hợp các kiến thức đã học để luyện tập, củng cố kĩ năng đọc, viết, nói và nghe.

2. Năng lực

a. Năng lực chung

- Năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tự quản bản thân, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác...

b. Năng lực riêng biệt

- Năng lực thu thập thông tin liên quan đến văn bản.

- Năng lực trình bày suy nghĩ, cảm nhận của cá nhân về văn bản.

- Năng lực hợp tác khi trao đổi, thảo luận về thành tựu nội dung, nghệ thuật, ý nghĩa truyện.

- Năng lực phân tích, so sánh đặc điểm nghệ thuật của truyện với các truyện có cùng chủ đề.

c. Năng lực số

- 1.3.TC1a: Sử dụng các công cụ sơ đồ tư duy số hoặc bảng biểu trực tuyến để hệ thống hóa và quản lý các nhóm kiến thức về thể loại văn bản, tiếng Việt đã học.

- 6.2.TC1b: Tương tác với trợ lý AI để yêu cầu tạo các câu hỏi trắc nghiệm ôn tập hoặc giải thích lại các khái niệm khó (Trạng ngữ, từ mượn, văn bản thông tin).

- 6.1.TC1a: Nhận diện cách AI có thể hỗ trợ chấm điểm và phân tích lỗi sai trong các bài luyện viết ngắn để học sinh tự chỉnh sửa.

- 2.1.TC1a: Hợp tác nhóm trên các không gian làm việc số chia sẻ để cùng hoàn thành bảng tổng kết kiến thức học kì II.

d. Tích hợp AI

- Nla (AI.1): Nhận thức về AI và vai trò của con người: Học sinh hiểu AI chỉ là công cụ hỗ trợ; con người là chủ thể quyết định.

- NLb (AI.2): Đạo đức, trách nhiệm và an toàn khi sử dụng AI: Biết kiểm chứng thông tin, sử dụng AI đúng quy định, không sao chép sản phẩm AI.

- NLc (AI.3): Sử dụng công cụ AI trong học tập: Biết khai thác ChatGPT, Canva AI, Gemini, Copilot… phục vụ học tập.

- NLd (AI.4): Tạo lập sản phẩm số với AI: Thiết kế poster, infographic, sơ đồ tư duy, bài trình chiếu, video,…

3. Phẩm chất:

- Ý thức tự giác, tích cực học tập.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Chuẩn bị của giáo viên:

- KHBD

- Phiếu bài tập, trả lời câu hỏi

- Bảng phân công nhiệm vụ cho học sinh hoạt động trên lớp

- Bảng giao nhiệm vụ học tập cho học sinh ở nhà

- Máy tính, máy chiếu.

- Video AI được tạo bằng các công cụ AI để khởi động bài học.

- Công cụ AI hỗ trợ: ChatGPT, Copilot.

2. Chuẩn bị của học sinh:

- SGK, SBT Ngữ văn 6, soạn bài theo hệ thống câu hỏi hướng dẫn học bài, vở ghi.

- Thiết bị số: Máy tính bảng hoặc điện thoại thông minh (nếu điều kiện cho phép) có kết nối Internet.

...

>> Xem thêm trong file tải