Giáo án tích hợp NLS, AI Ngữ văn 6 Bài 5: Thực hành tiếng Việt trang 113 Giáo án tích hợp Năng lực số, AI Ngữ văn lớp 6

Giáo án tích hợp NLS, AI Ngữ văn 6 Bài 5: Thực hành tiếng Việt trang 113 được trình bày dưới dạng file Word và PDF, thiết kế khoa học, giúp giáo viên dễ dàng tổ chức các hoạt động học tập tích cực, phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh.

Giáo án Ngữ văn 6 Bài 5: Thực hành tiếng Việt trang 113 tích hợp NLS, AI thuộc Bài 5: Những nẻo đường xứ sở SGK Ngữ văn 6, đồng thời lồng ghép hiệu quả các nội dung về Năng lực số và ứng dụng AI vào hoạt động dạy học. Mời thầy cô tham khảo bài viết dưới đây của chúng tôi nhé:

Giáo án tích hợp NLS, AI Ngữ văn 6 Bài 5: Thực hành tiếng Việt trang 113

TIẾT.....: THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT
SO SÁNH, ẨN DỤ

I. Mục tiêu

1. Kiến thức

- HS nhận diện được biện pháp tu từ ẩn dụ, so sánh; chỉ ra được tác dụng của việc sử dụng biện pháp tu từ ẩn dụ, so sánh trong ngữ cảnh

- HS biết sử dụng biện pháp tu từ ẩn dụ, so sánh trong việc viết câu văn, đoạn văn.

2. Năng lực

a. Năng lực chung

- Năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tự quản bản thân, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác...

b. Năng lực riêng biệt

- Năng lực nhận diện và phân tích các biện pháp tu từ ẩn dụ, so sánh trong ngữ cảnh;

- Năng lực sử dụng biện pháp tu từ ẩn dụ, so sánh trong việc viết câu văn, đoạn văn.

c. Năng lực số (Trọng tâm): Tích hợp khung DigComp 2.2 - Thành phần 1.1. Duyệt, tìm kiếm và lọc dữ liệu. HS biết cách tìm kiếm thông tin trên internet để phục vụ việc giải nghĩa từ ngữ và tìm hình ảnh minh họa cho các phép tu từ.

- 6.2TC1a: Vận dụng chatbot hoặc từ điển số trực tuyến để tối ưu hóa việc đối chiếu hiệu quả các văn cảnh dùng ẩn dụ, so sánh.

- 1.1TC1a: Duyệt, tìm kiếm và lọc dữ liệu. HS biết cách tìm kiếm thông tin trên internet để phục vụ việc giải nghĩa từ ngữ và tìm hình ảnh minh họa cho các phép tu từ.

- 6.1TC1a (Biết ra lệnh cơ bản cho Chatbot AI phục vụ học tập) vào chương trình Ngữ văn 6, thầy/cô có thể hướng dẫn học sinh hoặc tự áp dụng bộ khung câu lệnh (prompt) mẫu và các nguyên tắc kiểm tra

d. Tích hợp AI

- Nla (AI.1): Nhận thức về AI và vai trò của con người: Học sinh hiểu AI chỉ là công cụ hỗ trợ; con người là chủ thể quyết định.

- NLb (AI.2): Đạo đức, trách nhiệm và an toàn khi sử dụng AI: Biết kiểm chứng thông tin, sử dụng AI đúng quy định, không sao chép sản phẩm AI.

3. Phẩm chất

Yêu mến và trân trọng vẻ đẹp của thiên nhiên quê hương, đất nước qua ngôn ngữ dân tộc.

Có ý thức học hỏi, tìm tòi và ứng dụng công nghệ trong học tập.

II. Thiết bị dạy học và học liệu

1. Chuẩn bị của GV

- Giáo án

- Phiếu bài tập, trả lời câu hỏi

- Bảng phân công nhiệm vụ cho học sinh hoạt động trên lớp

- Bảng giao nhiệm vụ học tập cho học sinh ở nhà.

- SGK Ngữ văn 6 (Tập 1), máy tính, máy chiếu, Phiếu học tập, bảng phụ. Công cụ tìm kiếm Google, trang web học liệu số trực tuyến.

2. Chuẩn bị của HS: SGK, SBT Ngữ văn 6, soạn bài theo hệ thống câu hỏi hướng dẫn học bài, vở ghi, thiết bị di động/máy tính bảng (nếu có) để thực hành tìm kiếm dữ liệu.

...

>> Xem thêm trong file tải