Giáo án tích hợp NLS, AI Ngữ văn 6 Bài 9: Đọc mở rộng Giáo án tích hợp Năng lực số, AI Ngữ văn lớp 6

Giáo án tích hợp NLS, AI Ngữ văn 6 Bài 9: Đọc mở rộng mang đến nguồn tài liệu tham khảo hữu ích cho giáo viên THCS trong quá trình đổi mới dạy học.

Nội dung được thiết kế theo Chương trình GDPT 2018, lồng ghép Năng lực số và AI trong giáo dục vào những nhiệm vụ đọc, viết, trình bày và trao đổi. Kế hoạch bài dạy Ngữ văn 6 tạo cơ hội để học sinh chủ động khám phá nội dung, tìm kiếm thông tin, hợp tác và vận dụng kiến thức vào thực tiễn. Qua đó, học sinh phát triển năng lực ngôn ngữ, tư duy phản biện, khả năng sáng tạo và kỹ năng sử dụng công nghệ phù hợp.

Giáo án tích hợp NLS, AI Ngữ văn 6 Bài 9: Đọc mở rộng

ĐỌC MỞ RỘNG

I. MỤC TIÊU

1. Mức độ/ yêu cầu cần đạt:

- HS nêu đực nội dung cơ bản của văn bản đọc; trình bày được một số yếu tố đặc trưng của văn bản nghị luận và VB thông tin được thể hiện qua VB. Trong bài 8. Khác biệt và gần gũi và bài 9. Trái Đất – ngôi nhà chung.

2. Năng lực

a. Năng lực chung

- Năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tự quản bản thân, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác...

b. Năng lực riêng biệt:

- Năng lực thu thập thông tin liên quan đến văn bản.

- Năng lực trình bày suy nghĩ, cảm nhận của cá nhân về văn bản.

- Năng lực hợp tác khi trao đổi, thảo luận về thành tựu nội dung, nghệ thuật, ý nghĩa truyện.

- Năng lực phân tích, so sánh đặc điểm nghệ thuật của truyện với các truyện có cùng chủ đề.

c. Năng lực số

- 6.1.TC1a: Nhận diện khả năng của AI trong việc phân loại nhanh các loại văn bản (thông tin hay nghị luận) dựa trên cấu trúc và ngôn ngữ đặc trưng.

- 6.2.TC1a: Tương tác với trợ lý AI để yêu cầu tóm tắt nội dung chính hoặc giải thích các thuật ngữ chuyên ngành có trong văn bản đọc mở rộng.

d. Tích hợp AI

- NLb (AI.2): Đạo đức, trách nhiệm và an toàn khi sử dụng AI: Biết kiểm chứng thông tin, sử dụng AI đúng quy định, không sao chép sản phẩm AI.

- NLc (AI.3): Sử dụng công cụ AI trong học tập: Biết khai thác ChatGPT, Canva AI, Gemini, Copilot… phục vụ học tập.

3. Phẩm chất:

- Giúp học sinh nhận thấy được vai trò của Trái Đất với con người và có ý thức, trách nhiệm bảo vệ ngôi nhà chung của TĐ.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Chuẩn bị của giáo viên:

- KHBD

- Phiếu bài tập, trả lời câu hỏi

- Tranh ảnh về truyện

- Bảng phân công nhiệm vụ cho học sinh hoạt động trên lớp

- Bảng giao nhiệm vụ học tập cho học sinh ở nhà

- Máy tính, máy chiếu.

- Video AI được tạo bằng các công cụ AI để khởi động bài học.

- Công cụ AI hỗ trợ: ChatGPT, Copilot.

2. Chuẩn bị của học sinh:

- Chuẩn bị các VB cùng loại (VB nghị luận hoặc VB thôg tin) hoặc cùng chủ đề.

- Thiết bị số: Máy tính bảng hoặc điện thoại thông minh (nếu điều kiện cho phép) có kết nối Internet.

...

>> Xem thêm trong file tải