Hỗ trợ tư vấn
Tư vấn - Giải đáp - Hỗ trợ đặt tài liệu
Mua gói Pro để tải file trên Download.vn (không bao gồm tài liệu cao cấp) và trải nghiệm website không quảng cáo
Tìm hiểu thêm »Giáo án tích hợp năng lực số Ngữ văn 7 Bài 7: Thảo luận về vai trò của công nghệ đối với đời sống con người trình bày dưới dạng File Word, PDF biên soạn rất chi tiết, để quý thầy cô tham khảo, tải về in ấn, chỉnh sửa theo nhu cầu của mình được thuận tiện hơn.
Giáo án tích hợp năng lực số Ngữ văn 7 Bài 7 Thảo luận về vai trò của công nghệ đối với đời sống con người bám sát nội dung chương trình trong SGK hiện hành, tích hợp các hoạt động phát triển năng lực số, giúp các em học sinh lớp 7 sử dụng công cụ công nghệ để khám phá kiến thức, giải quyết vấn đề và nâng cao hiệu quả học tập. Giáo án tích hợp NLS Ngữ văn 7 Bài 7 Thảo luận về vai trò của công nghệ đối với đời sống con người sẽ là tài liệu hữu ích góp phần nâng cao chất lượng dạy và tạo hứng thú cho học sinh. Ngoài ra quý thầy cô tham khảo thêm: bài giảng điện tử Ngữ văn 7, kế hoạch giáo dục Ngữ văn 7.
Mô tả tài liệu: Giáo án tích hợp năng lực số Ngữ văn 7 Bài 7: Thảo luận về vai trò của công nghệ đối với đời sống con người gồm:
Ngày soạn: ....../...../.....
Ngày dạy: ....../...../......
TIẾT …….: NÓI VÀ NGHE
THẢO LUẬN VỀ VAI TRÒ CỦA CÔNG NGHỆ ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI
I. Mục tiêu
1. Kiến thức:
- HS nhận biết được vi trò của công nghệ đối với đời sống cảu cong người, trên cả hai phương diện tích cực và tiêu cực
- HS biết cách thảo luận về một vấn đề gây tranh cãi, biết đưa ra ý kiến của mình, biết cách xác định những điểm thống nhất và khác biệt giữa các ý kiến, đồng thời biết lắng nghe và đối thoại với ý kiến của người khác trên tinh thần tôn trọng.
2. Năng lực
a. Năng lực chung
Năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tự quản bản thân, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác, năng lực trình bày.
b. Năng lực riêng biệt:
- Năng lực thu thập thông tin liên quan đến bài học.
- Năng lực hợp tác khi trao đổi, thảo luận, hoàn thành các bài tập trao đổi về vai trò của công nghệ đối với đời sống con người.
- Năng lực tiếp thu tri thức tiếng việt để hoàn thành các bài tập, vận dụng thực tiễn.
c. Năng lực số
- (Mã 2.6.TC2b - Quản lý danh tính số): HS bước đầu biết cách quản lý danh tính cá nhân khi sử dụng các nền tảng công nghệ; biết bảo vệ thông tin riêng tư (tên thật, địa chỉ, mật khẩu) khi tham gia thảo luận hoặc tìm kiếm tư liệu trên không gian mạng.
- 1.2.TC1a: Đánh giá độ tin cậy của các nguồn tin trực tuyến bàn về tác động của công nghệ.
- 2.1.TC1a: Sử dụng các kênh liên lạc số để trao đổi nhóm trước buổi thảo luận.
- 6.1.TC1a: Nhận diện sự thay đổi của đời sống khi có sự can thiệp của AI và các thiết bị kết nối vạn vật (IoT).
- 6.2.TC1a: Sử dụng AI để tổng hợp các quan điểm đa chiều về một vấn đề công nghệ gây tranh cãi (như Robot thay thế con người).
- 6.3.TC1a: Thực hiện ứng xử văn minh và đạo đức số trong quá trình thảo luận trực tiếp và tương tác trên không gian mạng.
3. Phẩm chất:
- Trách nhiệm, trung thực trong việc sử dụng công nghệ và tôn trọng người đối thoại.
II. Thiết bị dạy học và học liệu
1. Chuẩn bị của GV
- Giáo án, máy tính, máy chiếu, Phiếu đánh giá theo tiêu chí (Rubric), Video ngắn về quản lý danh tính số trên mạng.
- Phiếu bài tập, trả lời câu hỏi
- Bảng phân công nhiệm vụ cho học sinh hoạt động trên lớp
- Bảng giao nhiệm vụ học tập cho học sinh ở nhà.
2. Chuẩn bị của HS: SGK, SBT Ngữ văn 7 tập hai, soạn bài theo hệ thống câu hỏi hướng dẫn học bài, vở ghi. Thiết bị số (nếu có) để thực hiện khảo sát nhanh qua mã QR.
.........................
Mời các bạn tải file về để xem trọn bộ nội dung giáo án
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: