Giáo án tích hợp NLS Ngữ văn 7 Bài 7: Thực hành tiếng Việt trang 41 KHBD tích hợp Năng lực số Ngữ văn lớp 7

Giáo án tích hợp năng lực số Ngữ văn 7 Bài 7: Thực hành tiếng Việt trang 41 trình bày dưới dạng File Word, PDF biên soạn rất chi tiết, để quý thầy cô tham khảo, tải về in ấn, chỉnh sửa theo nhu cầu của mình được thuận tiện hơn.

Giáo án tích hợp năng lực số Ngữ văn 7 Bài 7 Thực hành tiếng Việt trang 41 bám sát nội dung chương trình trong SGK hiện hành, tích hợp các hoạt động phát triển năng lực số, giúp các em học sinh lớp 7 sử dụng công cụ công nghệ để khám phá kiến thức, giải quyết vấn đề và nâng cao hiệu quả học tập. Giáo án tích hợp NLS Ngữ văn 7 Bài 7 Thực hành tiếng Việt trang 41 sẽ là tài liệu hữu ích góp phần nâng cao chất lượng dạy và tạo hứng thú cho học sinh. Ngoài ra quý thầy cô tham khảo thêm: bài giảng điện tử Ngữ văn 7, kế hoạch giáo dục Ngữ văn 7.

Giáo án tích hợp năng lực số Ngữ văn 7 Bài 7 Thực hành tiếng Việt trang 41

Ngày soạn: ....../...../.....

Ngày dạy: ....../...../......

TIẾT...... THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT

DẤU CÂU

I. Mục tiêu

1. Kiến thức

HS nhận biết được đặc điểm và công dụng của dấu chấm lửng trong văn bản.

HS hiểu được vai trò của dấu chấm lửng trong việc tạo ra sắc thái nghĩa và nhịp điệu cho câu văn.

2. Năng lực

a. Năng lực chung

- Năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tự quản bản thân, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác...

b. Năng lực riêng biệt

- Năng lực dùng dấu câu và tác dụng của chúng.

- Năng lực nhận biết và sử dụng dấu chấm lửng trong viết câu, đoạn văn.

c. Năng lực số (Khung DigComp 2.2): Thành phần 5.2. Xác định nhu cầu và giải pháp (Mã YCCĐ: 5.2.TC2c). HS biết xác định nhu cầu sử dụng công cụ số để hỗ trợ việc học tập tiếng Việt và đề xuất giải pháp công nghệ phù hợp.

3. Phẩm chất

Có ý thức cẩn trọng, chính xác khi sử dụng dấu câu trong giao tiếp và tạo lập văn bản.

II. Thiết bị dạy học và học liệu

1. Chuẩn bị của GV

- Giáo án

- Phiếu bài tập, trả lời câu hỏi

- Bảng phân công nhiệm vụ cho học sinh hoạt động trên lớp

- Bảng giao nhiệm vụ học tập cho học sinh ở nhà.

- Máy tính, máy chiếu, bài giảng điện tử (PowerPoint), bảng phụ, Phần mềm hỗ trợ khảo sát trực tuyến (Menti/Padlet), Công cụ AI kiểm tra lỗi văn bản (ViGPT/ChatGPT).

2. Chuẩn bị của HS: SGK, SBT Ngữ văn 7 tập hai, soạn bài theo hệ thống câu hỏi hướng dẫn học bài, vở ghi, thiết bị thông minh (nếu có điều kiện).

III. Tiến trình dạy học

Hoạt động 1: Khởi động

a. Mục tiêu: Tạo hứng thú, kích hoạt kiến thức nền về dấu câu và đặt vấn đề vào bài học mới.

b. Nội dung: HS phân tích ý nghĩa của câu văn thông qua việc thay đổi vị trí dấu câu.

c. Sản phẩm: Câu trả lời miệng của HS.

.........................

Mời các bạn tải file về để xem trọn bộ nội dung giáo án