Giáo án tích hợp AI Tự nhiên và xã hội 3 Bài 11: Di tích lịch sử - văn hóa và cảnh quan thiên nhiên Giáo án TNXH lớp 3 tích hợp AI

Giáo án tích hợp AI Tự nhiên và xã hội 3 Bài 11: Di tích lịch sử - văn hóa và cảnh quan thiên nhiên được trình bày dưới dạng file Word và PDF, với thiết kế khoa học, đẹp mắt, giúp giáo viên dễ dàng tổ chức các hoạt động học tập tích cực, phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh.

Giáo án tích hợp AI Tự nhiên và xã hội 3 Bài 11 bám sát chương trình môn TNXH 3 KNTT, được xây dựng theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh. Hệ thống hoạt động học tập được thiết kế logic, sinh động, giúp học sinh từng bước làm quen với bài học và vận dụng kiến thức vào thực tiễn. Dưới đây là nội dung chi tiết:

Giáo án tích hợp AI Tự nhiên và xã hội 3 Bài 11: Di tích lịch sử - văn hóa và cảnh quan thiên nhiên

KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI 3
CHỦ ĐỀ 3: CỘNG ĐỒNG ĐỊA PHƯƠNG
TUẦN 13: BÀI 11: DI TÍCH LỊCH SỬ – VĂN HOÁ VÀ CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN (TIẾT 1)

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Năng lực đặc thù

- Giới thiệu được bằng lời nói một di tích lịch sử – văn hoá hoặc cảnh quan thiên nhiên của địa phương.

- Nêu được tên một số di tích lịch sử – văn hoá, cảnh quan thiên nhiên tiêu biểu của Việt Nam qua tranh trong SGK.

- Nhận biết được một số việc nên làm, không nên làm để thể hiện sự tôn trọng và giữ vệ sinh khi tham quan.

- Biết lựa chọn thông tin, hình ảnh phù hợp để chuẩn bị giới thiệu một địa danh của địa phương.

2. Năng lực chung

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Trao đổi nhóm 2, nhóm 4, nhóm 6; trình bày, lắng nghe và bổ sung ý kiến cho bạn.

- Năng lực tự chủ và tự học: Chủ động quan sát tranh, đọc chú thích, tự ghi nhớ thông tin chính về địa danh.

- Năng lực giải quyết vấn đề: Biết đề xuất cách ứng xử văn minh khi gặp tình huống không phù hợp ở nơi tham quan.

3. Phẩm chất

- Yêu nước: Tự hào về di tích lịch sử – văn hoá, danh lam thắng cảnh của quê hương, đất nước.

- Trách nhiệm: Có ý thức giữ gìn vệ sinh, bảo vệ cảnh quan khi tham quan.

- Chăm chỉ: Tích cực sưu tầm tranh ảnh, thông tin để giới thiệu về địa phương.

4. Tích hợp

- Tích hợp QPAN/GDBVMT: HS nhận biết giá trị di tích, cảnh quan thiên nhiên; biết không xả rác, không viết vẽ lên di tích và ứng xử văn minh khi tham quan.

- Tích hợp AI (Khung 3439) - 3.C5.2: Nhận biết công nghệ/AI có thể hỗ trợ nhận diện, phục dựng, quảng bá di tích nhưng cần dùng thông tin đúng.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

Chuẩn bị của GV

- Tranh SGK Bài 11 đã cắt theo từng hoạt động.

- Hình ảnh/video ngắn về một số di tích lịch sử – văn hoá, cảnh quan thiên nhiên của địa phương.

- Bảng nhóm, phiếu ghi thông tin địa danh, thẻ câu hỏi.

- Thiết bị trình chiếu hoặc ứng dụng bản đồ/ảnh 3D do GV chuẩn bị để minh hoạ cách công nghệ hỗ trợ tìm hiểu di tích.

Chuẩn bị của HS

- SGK, vở, bút; tranh ảnh, thông tin về một di tích lịch sử – văn hoá hoặc cảnh quan thiên nhiên ở địa phương.

...

>> Xem thêm trong file tải