Hỗ trợ tư vấn
Tư vấn - Giải đáp - Hỗ trợ đặt tài liệu
Mua gói Pro để tải file trên Download.vn (không bao gồm tài liệu cao cấp) và trải nghiệm website không quảng cáo
Tìm hiểu thêm »Giáo án tích hợp NLS, AI Tự nhiên và xã hội 3 Bài 8: Ôn tập chủ đề trường học được trình bày dưới dạng file Word và PDF, với thiết kế khoa học, đẹp mắt, giúp giáo viên dễ dàng tổ chức các hoạt động học tập tích cực, phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh.
Giáo án tích hợp NLS, AI Tự nhiên và xã hội 3 Bài 8 bám sát chương trình môn TNXH 3 KNTT, được xây dựng theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh. Hệ thống hoạt động học tập được thiết kế logic, sinh động, giúp học sinh từng bước làm quen với bài học và vận dụng kiến thức vào thực tiễn. Dưới đây là nội dung chi tiết:
Mô tả tài liệu: Giáo án tích hợp Tự nhiên và xã hội 3 Bài 8: Ôn tập chủ đề trường học gồm có:
KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI 3
CHỦ ĐỀ 2: TRƯỜNG HỌC
TUẦN 9: BÀI 8: ÔN TẬP CHỦ ĐỀ TRƯỜNG HỌC (TIẾT 1)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Năng lực đặc thù
- Hệ thống hóa được những kiến thức đã học về chủ đề Trường học.
- Giới thiệu được sản phẩm của nhóm về một số hoạt động trong chủ đề Trường học.
- Nêu được ích lợi, ý nghĩa của một số hoạt động kết nối với cộng đồng, truyền thống nhà trường, giữ an toàn và vệ sinh ở trường.
2. Năng lực chung
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Trao đổi nhóm 2, nhóm 4, nhóm 6; biết lắng nghe, nhận xét và bổ sung ý kiến cho bạn.
- Năng lực tự chủ và tự học: Chủ động chuẩn bị tranh, ảnh, thông tin đã học để tham gia trưng bày.
- Năng lực giải quyết vấn đề: Biết lựa chọn tranh, ảnh phù hợp và sắp xếp theo nhóm nội dung.
3. Phẩm chất
- Chăm chỉ: Tích cực chuẩn bị và hoàn thành sản phẩm học tập của nhóm.
- Trách nhiệm: Có ý thức giữ gìn an toàn, vệ sinh trường lớp và tham gia hoạt động chung.
- Nhân ái: Biết chia sẻ, động viên bạn trong hoạt động nhóm.
4. Tích hợp
- Tích hợp NLS 3.2.CB1a: HS tổng hợp hình ảnh/thông tin đã học về chủ đề Trường học và trình bày bằng sơ đồ, bảng hoặc poster đơn giản.
- Tích hợp AI (Khung 3439) - 3.C5.1: Làm quen cách nêu quy tắc dạng “nếu... thì...” để giải thích hành vi an toàn, vệ sinh trong trường học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Chuẩn bị của GV
- Hình 1 trong SGK đã cắt theo đúng hoạt động.
- Tranh, ảnh, tư liệu, video ngắn về nội dung các bài trong chủ đề Trường học.
- Bảng nhóm, giấy A3, bút màu, thẻ nhiệm vụ để HS trưng bày sản phẩm.
Chuẩn bị của HS
- SGK, vở, bút, tranh ảnh hoặc tư liệu đã sưu tầm về hoạt động kết nối cộng đồng, truyền thống trường em, giữ an toàn và vệ sinh ở trường.
...
>> Xem thêm trong file tải
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: