Văn bản giúp em hiểu thêm điều gì về hội thi thổi cơm? Soạn bài Hội thi thổi cơm CD
Văn bản giúp em hiểu thêm điều gì về hội thi thổi cơm? Hãy chỉ ra luật thi và cách thi thổi cơm của một địa phương được nêu trong văn bản mà em thấy thú vị là Câu hỏi 5 trang 108 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1. Các lời giải dưới đây giúp các em học sinh củng cố phần Soạn bài Hội thi thổi cơm thuộc sách Cánh diều, tập 1.
Đề bài: Văn bản giúp em hiểu thêm điều gì về hội thi thổi cơm? Hãy chỉ ra luật thi và cách thi thổi cơm của một địa phương được nêu trong văn bản mà em thấy thú vị.
Văn bản giúp em hiểu thêm điều gì về hội thi thổi cơm?
Văn bản giúp em hiểu thêm điều gì về hội thi thổi cơm? - Mẫu 1
- Văn bản giúp em hiểu thêm quy tắc, luật lệ của hội thi thổi cơm.
- Luật thi và cách thi thổi cơm của một địa phương được nêu trong văn bản mà em thấy thú vị: Hội Từ Trọng (Hằng Hóa - Thanh Hóa), nấu cơm trên thuyền.
Văn bản giúp em hiểu thêm điều gì về hội thi thổi cơm? - Mẫu 2
- Văn bản giúp em hiểu thêm về sự khác biệt trong quy tắc, luật lệ của hội thi thổi cơm diễn ra ở từng địa phương khác nhau.
- Luật thi và cách thi thổi cơm của một địa phương được nêu trong văn bản mà em thấy thú vị: Hội làng Chuông được chia ra làm cuộc thi riêng cho nam và nữ. Đối với nữ, người dự thi phải thực hiện trong vòng tròn đường kính 1,5 mét. Quy định là phải vừa thổi cơm vừa giữ một đứa trẻ (không phải con đẻ của người dự thi, khoảng 7 - 8 tháng tuổi) và canh chừng con cóc không nhảy ra khỏi vòng tròn. Đối với nam, bếp đặt sẵn ở một cái ao hay bờ đầm, mỗi người dự thi một bếp. Sau hồi trống lệnh, họ phải bơi xuống một cái thuyền nan, bơi bằng tay sang bờ bên kia, áp thuyền vào bờ và thực hiện hết các việc trên thuyền bồng bềnh.
Văn bản giúp em hiểu thêm điều gì về hội thi thổi cơm? - Mẫu 3
- Văn bản “Hội thi thổi cơm” đã giúp em hiểu thêm về sự đa dạng trong luật lệ của các hội thi thổi cơm trên khắp mọi miền đất nước.
- Luật thi và cách thi thổi cơm của một địa phương được nêu trong văn bản mà em thấy thú vị: Hội thi ở Hành Thiện (Nam Định) khi cuộc thi chỉ dành cho nam.
Tóm tắt văn bản Hội thi thổi cơm
Thi nấu cơm ở hội Thị Cấm (Từ Liêm - Hà Nội) nhằm diễn lại tích của Phan Tây Nhạc. Mỗi nhóm mười người tự xay thóc giã gạo nấu cơm. Đội nào nấu được cơm chín, ngon trước là thắng, cơm dùng để cúng thần. Thi nấu cơm ở hội làng Chuông (làng Chuông - Hà Nội) chia ra làm cuộc thi của nữ và nam với những quy định khác nhau. Cơm chín trước, dẻo và ngon là người thắng cuộc. Thi nấu cơm ở hội Từ Trọng (Hoằng Hóa - Thanh Hóa) sẽ thi nấu cơm trên thuyền thúng tại một đầm rộng, lộng gió. Ai có nồi cơm hoặc chõ xôi chín dẻo và ngon là người thắng cuộc. Thi nấu cơm ở hội Hành Thiện (Nam Định) chỉ dành cho nam. Một người buộc cành tre dẻo, dai vào lưng, ngọn tre cao hơn đầu. Trên ngọn tre đeo sẵn một niêu cơm, người kia có nhiệm vụ đun nấu. Cả hai người vừa nấu vừa bước quanh sân đình. Ai có niêu cơm chín đều, dẻo ngon là người thắng cuộc.

Chọn file cần tải:
- Văn bản giúp em hiểu thêm điều gì về hội thi thổi cơm? Tải về

Tài liệu tham khảo khác
Lớp 7 tải nhiều
Có thể bạn quan tâm
-
Bài tập ôn thi tiếng Anh lớp 3 cả năm
10.000+ -
Viết đoạn văn nêu lí do yêu thích câu chuyện Sự tích bông hoa cúc trắng
10.000+ -
Đề cương ôn tập giữa học kì 2 môn Toán 6 năm 2023 - 2024 (Sách mới)
50.000+ -
Nghị luận về mục đích học tập của học sinh
50.000+ -
Bộ đề thi giữa học kì 2 môn tiếng Anh lớp 8 năm 2023 - 2024 (Sách mới)
50.000+ -
Kể một câu chuyện về tấm gương vượt khó học giỏi
100.000+ 1 -
Toán 6 Luyện tập chung trang 41 - Giải Toán lớp 6 trang 41 sách Kết nối tri thức với cuộc sống - Tập 2
50.000+ 6 -
Bộ đề thi giữa học kì 2 môn Toán lớp 8 năm 2023 - 2024 (Sách mới)
100.000+ 6 -
Đoạn văn tiếng Anh viết về Tết Trung thu (Cách viết + 23 mẫu)
100.000+ -
Bộ đề thi học kì 1 môn Lịch sử - Địa lý lớp 5 theo Thông tư 22
10.000+
Mới nhất trong tuần
Bài 1: Tiểu thuyết và truyện ngắn
- Tóm tắt văn bản Người đàn ông cô độc giữa rừng
- Đoạn văn nêu đặc sắc về nội dung và nghệ thuật của Người đàn ông cô độc giữa rừng
- Phân tích đoạn trích Người đàn ông cô độc giữa rừng
- Cảm nhận đoạn trích Người đàn ông cô độc giữa rừng
- Phân tích nhân vật Võ Tòng trong bài Người đàn ông cô độc giữa rừng
- Tóm tắt truyện Buổi học cuối cùng
- Nhân vật, chi tiết hoặc hình ảnh yêu thích nhất trong Buổi học cuối cùng
- Tóm tắt văn bản Dọc đường xứ Nghệ
Bài 2: Thơ bốn chữ, năm chữ
- Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về bài thơ Mẹ của Đỗ Trung Lai
- Phân tích bài thơ Mẹ của Đỗ Trung Lai
- Đoạn văn ghi lại cảm xúc về bài thơ Ông đồ của Vũ Đình Liên
- Phân tích bài thơ Ông đồ của Vũ Đình Liên (Sơ đồ tư duy)
- Cảm nhận về bài thơ Ông đồ của Vũ Đình Liên (Sơ đồ tư duy)
- Phân tích bài thơ Tiếng gà trưa của Xuân Quỳnh
- Cảm nghĩ về bài thơ Tiếng gà trưa của Xuân Quỳnh
- Đoạn văn cảm nghĩ về người bà trong Tiếng gà trưa
- Phân tích tình cảm bà cháu trong bài thơ Tiếng gà trưa
- Phân tích hình ảnh người bà trong bài Tiếng gà trưa của Xuân Quỳnh
Bài 3: Truyện khoa học viễn tưởng
Bài 4: Nghị luận văn học
Bài 5: Văn bản thông tin
- Tóm tắt văn bản Ca Huế
- Đoạn văn phát biểu cảm nghĩ của em sau khi học văn bản Ca Huế
- Đoạn văn tóm tắt những hiểu biết của em về ca Huế
- Hãy nêu một hoạt động ca nhạc truyền thống
- Tóm tắt văn bản Hội thi thổi cơm
- Những điểm giống và khác nhau trong hội thi thổi cơm của các địa phương
- Văn bản giúp em hiểu thêm điều gì về hội thi thổi cơm?
- Tóm tắt văn bản Những nét đặc sắc trên “đất vật” Bắc Giang
- Văn bản mang lại cho em những hiểu biết gì về hội vật?
Bài 6: Truyện ngụ ngôn và tục ngữ
- Tóm tắt truyện Ếch ngồi đáy giếng
- Đoạn văn có sử dụng thành ngữ ếch ngồi đáy giếng
- Câu chuyện tương tự truyện Ếch ngồi đáy giếng
- Kể lại truyện Ếch ngồi đáy giếng bằng lời văn của em
- Tóm tắt truyện ngụ ngôn Đẽo cày giữa đường
- Kể lại truyện ngụ ngôn Đẽo cày giữa đường
- Kể tóm tắt Bụng và Răng, Miệng, Tay, Chân bằng văn xuôi
- Kể lại một chi tiết mà em thích nhất trong Thầy bói xem voi
Bài 7: Thơ
- Người cha và người con trò chuyện về điều gì?
- Phân tích bài thơ Những cánh buồm của Hoàng Trung Thông
- Đoạn văn cảm nhận bài thơ Những cánh buồm của Hoàng Trung Thông
- Đoạn văn ghi lại cảm xúc về bài thơ Mây và sóng của Ta-go
- Phân tích bài thơ Mây và sóng
- Cảm nghĩ về bài thơ Mây và sóng của Ta-go
- Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
- Phân tích bài thơ Mẹ và quả của Nguyễn Khoa Điềm
- Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
Bài 8: Nghị luận xã hội
- Tóm tắt văn bản Tinh thần yêu nước của nhân dân ta
- Phân tích tác phẩm Tinh thần yêu nước của nhân dân ta
- Đoạn văn về tinh thần yêu nước của nhân dân ta
- Tóm tắt văn bản Đức tính giản dị của Bác Hồ
- Phân tích tác phẩm Đức tính giản dị của Bác Hồ của Phạm Văn Đồng
- Đoạn văn về đức tính giản dị của Bác Hồ
- Giải thích vì sao thế hệ trẻ cần phát huy truyền thống uống nước nhớ nguồn
- Đoạn văn nêu lên suy nghĩ về vẻ đẹp của tiếng Việt
- Tóm tắt văn bản Sự giàu đẹp của tiếng Việt
- Phân tích tác phẩm Sự giàu đẹp của Tiếng Việt
- Đoạn văn ngắn trình bày suy nghĩ về sự giàu đẹp của tiếng Việt
Bài 9: Tùy bút và tản văn
- Tóm tắt bài Cây tre Việt Nam
- Hình ảnh cây tre trong bài tuỳ bút tiêu biểu cho những phẩm chất nào của con người Việt Nam?
- Cảm nghĩ về tác phẩm Cây tre Việt Nam của Thép Mới
- Đoạn văn cảm nhận về hình ảnh cây tre trong bài Cây tre Việt Nam
- Phân tích tác phẩm Cây tre Việt Nam
- Tóm tắt văn bản Người ngồi đợi trước hiên nhà
- Sắp xếp các sự kiện chính theo trật tự như tác giả đã kể trong văn bản
- Bài tản văn Người ngồi đợi trước hiên nhà gợi cho em suy nghĩ gì khi được sống trong hòa bình?
- Bài văn biểu cảm về sự hy sinh thầm lặng của dì Bảy trong Người ngồi đợi trước hiên nhà
Bài 10: Văn bản thông tin
- Xác định bố cục của văn bản Ghe xuồng Nam Bộ
- Tóm tắt văn bản Ghe xuồng Nam Bộ
- Tóm tắt văn bản Tổng kiểm soát phương tiện giao thông
- Chuyển thông tin về các lỗi vi phạm phổ biến trong bản đồ hoạ thành văn bản chỉ sử dụng kênh chữ
- Tóm tắt văn bản Phương tiện vận chuyển của các dân tộc thiểu số Việt Nam ngày xưa
- Không tìm thấy