Giáo án tích hợp NLS Tiếng Anh 9 Unit 6: Getting Started KHBD tích hợp Năng lực số Tiếng Anh 9 Global Success

Giáo án tích hợp năng lực số Tiếng Anh 9 Unit 6: Getting Started được biên soạn chi tiết, trình bày dưới dạng file Word, PDF rất thuận tiện để quý thầy cô tải về in ấn, chỉnh sửa theo nhu cầu của mình.

Giáo án tích hợp năng lực số Tiếng Anh 9 Unit 6 Getting Started bám sát nội dung chương trình Bài: Vietnamses lifestyle: then and now trong SGK hiện hành, tích hợp các hoạt động phát triển năng lực số, giúp các em học sinh lớp 9 sử dụng công cụ công nghệ để khám phá kiến thức, giải quyết vấn đề và nâng cao hiệu quả học tập. Giáo án tích hợp NLS Tiếng Anh 9 Unit 6 Getting Started sẽ là tài liệu hữu ích góp phần nâng cao chất lượng dạy và tạo hứng thú cho học sinh. Ngoài ra quý thầy cô tham khảo thêm: bài giảng điện tử Tiếng Anh 9, kế hoạch giáo dục Tiếng Anh 9.

Giáo án tích hợp Năng lực số Tiếng Anh 9 Unit 6 Getting Started

I. OBJECTIVES: * * By the end of this lesson, Ss will be able to gain the following items:

1. Knowledge:

- To introduce topic about “ Vietmamese Lifestyle: then and Now”

- To use the words related to changes in lifestyle;

- To practice listening and reading skills .

+ Integrated skills: Listening, speaking, reading, writing.

* Vocabulary:

- To use the words related to changes in lifestyle;

- To pronounce the sounds /fl / and /fr/ correctly in words and sentences;

* New words:

+ Make promises;

+ Talk about changes in one's learning style;

* Grammar:

+ To use to-infinitive and V-ing after a verb correctly;

2. Competence:

- Develop communication skills.

- Be co-operative and supportive in pair work and teamwork.

Digital Competence (1.2.TC2a; 5.2.TC2b): Data Retrieval & Problem Solving. Students develop skills to use digital libraries and academic search engines (e.g., Google Scholar) to retrieve authentic historical data. They solve data comparison problems using spreadsheet tools to contrast lifestyles across generations.

Digital evidence/assessment: Students submit search keywords, one reliable source link or archive note, one Google Sheets comparison row, and one cited picture/document about Vietnamese lifestyle then and now.

Sample product: a simple Then/Now comparison table with 3 aspects: entertainment, learning, and communication.

3. Personal qualities:

- Actively participate in class and school activities.

- Develop self-study skills.

Objectives For students with disabilities

By the end of the lesson, students can:

- recognize and say 4 words or phrases: generation, living condition, opportunity, and dye, with teacher's help.

- listen to the conversation and answer 2 simple questions about life in the past and life now by choosing A, B or C.

- complete 2 sentences with words from the box: generation, opportunity, freedom or materials, with teacher's help.

- identify 2 facts about life in Viet Nam 40 years ago by pointing to True or False cards.

- say 1 short sentence about one old game or one modern activity, using a model sentence.

II. TEACHING AIDS:

- Teacher: Grade 9 text book; Projector / TV.....

- Students : Text books, workbook…

- Computer connected to the Internet.

- Hoclieu.vn

III. PROCEDURE:

.............................

Mời các bạn tải file về để xem trọn bộ nội dung giáo án