Giáo án tích hợp NLS Tiếng Anh 9 Unit 5: A Closer Look 2 KHBD tích hợp Năng lực số Tiếng Anh 9 Global Success

Giáo án tích hợp năng lực số Tiếng Anh 9 Unit 5: A Closer Look 2 được biên soạn chi tiết, trình bày dưới dạng file Word, PDF rất thuận tiện để quý thầy cô tải về in ấn, chỉnh sửa theo nhu cầu của mình.

Giáo án tích hợp năng lực số Tiếng Anh 9 Unit 5 A Closer Look 2 bám sát nội dung chương trình Bài: Our experiences trong SGK hiện hành, tích hợp các hoạt động phát triển năng lực số, giúp các em học sinh lớp 9 sử dụng công cụ công nghệ để khám phá kiến thức, giải quyết vấn đề và nâng cao hiệu quả học tập. Giáo án tích hợp NLS Tiếng Anh 9 Unit 5 A Closer Look 2 sẽ là tài liệu hữu ích góp phần nâng cao chất lượng dạy và tạo hứng thú cho học sinh. Ngoài ra quý thầy cô tham khảo thêm: bài giảng điện tử Tiếng Anh 9, kế hoạch giáo dục Tiếng Anh 9.

Giáo án tích hợp Năng lực số Tiếng Anh 9 Unit 5 A Closer Look 2

I. OBJECTIVES:* By the end of this lesson, Ss will be able to gain the following items:

1. Knowledge:

- To teach grammar : Present perfect tense.

* Vocabulary:

- Use the words related to experiences and adjectives describing experiences;
- Pronounce the sounds /j/ and /w/ correctly in words and sentences;

+ Apologise and respond;

+ Talk about a friend's experiences of a course;

* Grammar: To Form and Use the present perfect tense.

* Language notes:

2. Competence:

+ To understand how to form and use the present perfect tense.

- Develop communication skills.

- Be co-operative and supportive in pair work and teamwork.

Digital Competence (5.2.TC2b): Digital Problem Solving. Students use Generative AI to simulate contextual grammar examples. They practice critical thinking by acting as "Grammar Checkers" to verify, analyze, and refine AI-generated outputs for grammatical accuracy and contextual relevance.

Digital evidence/assessment: AI-generated sample displayed on screen, highlighted present-perfect sentences, corrected mistake if any, and one student-written sentence beginning with “I have …”.

3. Personal qualities:

+ Exchange personal information with friends and be friendly at school.

- Actively participate in class and school activities

- To understand how to use the target grammar correctly.

Objectives For students with disabilities

By the end of the lesson, students can:

- recognize the present perfect form have/has + past participle with teacher's help.

- copy 2 simple verb forms: go - gone and do - done.

- complete 2 short sentences with have/has using word cues.

- answer 1 simple question: “Have you taken an eco-tour?” with Yes, I have / No, I haven't.

- say or copy 1 sentence about an experience, such as “I have taken photos.”

II. TEACHING AIDS:

- Teacher: Grade 9 text book; Projector / TV.....

- Students : Text books, workbook…

- Computer connected to the Internet.

- Hoclieu.vn

III. PROCEDURE:

.............................

Mời các bạn tải file về để xem trọn bộ nội dung giáo án