Giáo án tích hợp NLS Tiếng Anh 9 Unit 2: A Closer Look 1 KHBD tích hợp Năng lực số Tiếng Anh 9 Global Success

Giáo án tích hợp năng lực số Tiếng Anh 9 Unit 2: A Closer Look 1 được biên soạn chi tiết, trình bày dưới dạng file Word, PDF rất thuận tiện để quý thầy cô tải về in ấn, chỉnh sửa theo nhu cầu của mình.

Giáo án tích hợp năng lực số Tiếng Anh 9 Unit 2 A Closer Look 1 bám sát nội dung chương trình Bài: City life trong SGK hiện hành, tích hợp các hoạt động phát triển năng lực số, giúp các em học sinh lớp 9 sử dụng công cụ công nghệ để khám phá kiến thức, giải quyết vấn đề và nâng cao hiệu quả học tập. Giáo án tích hợp NLS Tiếng Anh 9 Unit 2 A Closer Look 1 sẽ là tài liệu hữu ích góp phần nâng cao chất lượng dạy và tạo hứng thú cho học sinh. Ngoài ra quý thầy cô tham khảo thêm: bài giảng điện tử Tiếng Anh 9, kế hoạch giáo dục Tiếng Anh 9.

Giáo án tích hợp Năng lực số Tiếng Anh 9 Unit 2 A Closer Look 1

Date of planning:…………..

Date of teaching: ………..…

WEEK: ..

Period .. : UNIT 2 : CITY LIFE

Lesson 2 : A CLOSER LOOK 1

I. OBJECTIVES: * By the end of this lesson, Ss will be able to gain the following items:

1. Knowledge:

- Use the lexical items related to the topic City life

- Pronounce the diphthong sounds /aʊ/, /əʊ/, and /eə/ in words and sentences correctly

* Integrated skills: Listening, speaking, reading, writing.

* Vocabulary:

- Gain vocabulary to talk about life in the city
- pronounce the diphthong sounds /aʊ/, /əʊ/, and /eə / correctly in words and sentences;

+ offering help and responding;

* New words: sky train, concrete jungle, metro, public amenities, packed with , bustle (cảnh náo nhiệt ) , crime rates.

* Grammar:

- Comparisons of adjectives (review).To teach “double comparatives”.

- Recognise and use double comparatives and some phrasal verbs;

2. Competence:

- Students will be able to practice listening , speaking, reading and writing skills .

- Be co-operative and supportive in pair work and teamwork.

- Access and consolidate information from a variety of sources.

Digital Competence (1.1.TC2b; 3.1.TC1a): Visual Data Retrieval & Integration.

- Students use Google Image Search with specific keywords and location names to find authentic images for city vocabulary.

- Students insert one suitable image and a one-sentence caption into the group Google Doc for the E-Newsletter.

Digital evidence/assessment: image link/screenshot, source note and caption using target vocabulary; teacher checks image relevance, vocabulary accuracy and source awareness.

3. Personal qualities:

- Be friendlier and willing to help the local community;

- Actively participate in class activities.

- Develop self-study skills.

Objectives For students with disabilities

By the end of the lesson, students can:

- recognize and repeat 4 words or phrases: metro, sky train, downtown and public amenities, with teacher's help.

- match 2 city words or phrases with suitable pictures.

- listen and repeat 3 words with the sounds /aʊ/, /əʊ/ or /eə/ after the teacher.

- choose or copy 1 caption for a city picture with teacher's help.

II. TEACHING AIDS:

- Teacher: Grade 9 text book ;Projector / TV.....

- Students : Text books, workbook…

- Computer connected to the Internet.

- Hoclieu.vn

III. PROCEDURE:

Mời các bạn tải file về để xem trọn bộ nội dung giáo án