Đề thi giữa học kì 1 môn Hoạt động trải nghiệm 6 năm 2026 - 2027 sách Kết nối tri thức Đề kiểm tra giữa kì 1 môn HĐTN, HN 6 (CV 7991, đáp án, ma trận)

Đề thi giữa học kì 1 môn Hoạt động trải nghiệm 6 Kết nối tri thức năm 2026 - 2027 theo Cấu trúc CV 7991 có đáp án, hướng dẫn chấm và bảng ma trận kèm theo, giúp thầy cô xây dựng đề thi giữa kì 1 cho học sinh của mình dễ dàng.

 Đề thi giữa kì 1 môn HĐTN, HN 6 cung cấp nguồn tài liệu ôn luyện thiết thực, bám sát nội dung học tập. Các câu hỏi hướng đến việc giúp học sinh nhìn nhận lại những kiến thức, kỹ năng và kinh nghiệm đã tích lũy qua các hoạt động trải nghiệm. Qua quá trình luyện tập, các em có thể củng cố khả năng tự quản lý bản thân, xây dựng mối quan hệ tích cực, hợp tác với mọi người và vận dụng điều đã học vào cuộc sống. Đây là tài liệu tham khảo phù hợp cho học sinh tự ôn tập và giáo viên trong quá trình hướng dẫn, kiểm tra, đánh giá. Ngoài ra, có thể tham khảo thêm đề thi giữa kì 1 môn Tiếng Anh, Khoa học tự nhiên, Toán, Ngữ văn 6.

Lưu ý: Đề thi giữa học kì 1 HĐTN 6 KNTT có cấu trúc như sau. Tùy theo yêu cầu của từng trường mà thầy cô ra đề cho các em nhé.

  • 1 Đề theo cấu trúc CV 7991
  • Có đáp án, ma trận, bản đặc tả cấu trúc 3-2-2-3.
  • File Word dễ dàng chỉnh sửa

Đề kiểm tra giữa kì 1 môn Hoạt động trải nghiệm 6 Kết nối tri thức - Đề CV 7991

Đề kiểm tra giữa kì 1 môn Hoạt động trải nghiệm 6

Đề kiểm tra giữa kì 1 môn Hoạt động trải nghiệm 6

Đề kiểm tra giữa kì 1 môn Hoạt động trải nghiệm 6

.....

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO……
TRƯỜNG THCS………

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM 6
Năm học: 2026 - 2027
Thời gian làm bài: …. phút

PHẦN I. TRẮC NGHIỆM NHIỀU LỰA CHỌN

Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 12. Mỗi câu hỏi chỉ chọn một phương án đúng nhất.

Câu 1 (0.25 điểm): Môi trường học tập ở lớp học mới (Trung học cơ sở) có điểm gì khác biệt cơ bản so với Tiểu học?

A. Chỉ có duy nhất một giáo viên chủ nhiệm dạy tất cả các môn.
B. Có nhiều thầy cô giáo bộ môn giảng dạy và số lượng môn học nhiều hơn.
C. Không có các hoạt động tập thể và ngoại khóa.
D. Học sinh không cần phải chuẩn bị bài trước khi đến lớp.

Câu 2 (0.25 điểm): Truyền thống nhà trường là gì?

A. Những giá trị tốt đẹp, thói quen, phong tục và thành tích được hình thành, duy trì qua nhiều thế hệ thầy và trò.
B. Nội quy phòng cháy chữa cháy của trường học.
C. Danh sách điểm số của học sinh trong năm học trước.
D. Sơ đồ vị trí các phòng học trong nhà trường.

Câu 3 (0.25 điểm): Khái niệm nào sau đây nói về việc điều chỉnh bản thân?

A. Giữ nguyên mọi thói quen cũ dù ở môi trường nào.
B. Thay đổi suy nghĩ, thái độ, thói quen và hành vi để thích nghi với môi trường sống và học tập.
C. Bắt chước hoàn toàn hành vi của người khác mà không cần suy nghĩ.
D. Tránh né tất cả những thay đổi diễn ra xung quanh mình.

....

PHẦN II. TRẮC NGHIỆM ĐÚNG/SAI

Thí sinh trả lời từ câu 13 đến câu 14. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn Đúng hoặc Sai.

Câu 13 (1.0 điểm): Đọc đoạn thông tin sau và trả lời các ý a, b, c, d:

Trường THCS X có bề dày truyền thống hiếu học và hoạt động thể thao xuất sắc. Gần đây, trong giờ sinh hoạt lớp, một số học sinh cho rằng việc tham gia các câu lạc bộ văn nghệ, thể thao của trường là mất thời gian và không quan trọng bằng việc học văn hóa. Nam lại có quan điểm khác, cho rằng giữ gìn và phát huy truyền thống nhà trường là trách nhiệm chung của mỗi học sinh, giúp học sinh rèn luyện toàn diện.

a) Truyền thống nhà trường bao gồm các giá trị tốt đẹp, thành tích được duy trì qua nhiều thế hệ.

b) Quan điểm cho rằng tham gia hoạt động thể thao, văn nghệ là mất thời gian thể hiện sự hiểu biết đúng đắn về truyền thống nhà trường.

c) Việc giữ gìn và phát huy truyền thống nhà trường tạo nên tập thể đoàn kết và niềm tự hào cho học sinh.

d) Hành động tích cực tham gia các phong trào thi đua của trường là biểu hiện thiết thực của trách nhiệm học sinh đối với truyền thống nhà trường.

....

PHẦN III. TRẮC NGHIỆM TRẢ LỜI NGẮN

Thí sinh trả lời từ câu 15 đến câu 18.

Câu 15 (0.5 điểm): Khi bước vào môi trường Trung học cơ sở, học sinh thường gặp sự thay đổi về số lượng môn học và giáo viên. Theo nội dung bài học, nếu một học sinh cảm thấy lo lắng và căng thẳng vì có quá nhiều môn học mới, việc học sinh tự giác lập thời gian biểu hợp lý và chủ động trao đổi với thầy cô được gọi là quá trình gì của bản thân? (Điền tên khái niệm bằng danh từ ghép gọn).

Câu 16 (0.5 điểm): Trong một giờ thảo luận nhóm, bạn An tranh cãi gay gắt và dùng lời lẽ khó nghe với bạn Bình vì Bình có ý kiến khác với mình. Nếu em là bạn cùng nhóm, để giải quyết mâu thuẫn và duy trì tình bạn trong sáng, lành mạnh, em sẽ khuyên hai bạn cần thực hiện thái độ bình tĩnh và kỹ năng gì khi giao tiếp? (Điền tên kỹ năng bằng cụm từ ngắn gọn).

......

>> Tải file để tham khảo trọn bộ đề thi giữa học kì 1 môn Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 6 KNTT

Chia sẻ bởi: 👨 Hàn Vũ
Liên kết tải về

Chọn file cần tải:

Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
Sắp xếp theo
👨
Hỗ trợ Zalo
Nhắn tin Zalo