Hỗ trợ tư vấn
Tư vấn - Giải đáp - Hỗ trợ đặt tài liệu
Mua gói Pro để tải file trên Download.vn (không bao gồm tài liệu cao cấp) và trải nghiệm website không quảng cáo
Tìm hiểu thêm »Giáo án Tiếng Anh 11 Unit 2: Looking Back & Project tích hợp Năng lực số là tài liệu thuộc chủ đề A The generation gap, giúp thầy cô giáo tham khảo tổ chức tiết học theo định hướng phát triển năng lực học sinh.
Giáo án NLS Tiếng Anh 11 Unit 2 Looking Back & Project được thiết kế với các hoạt động học tập đa dạng, giúp học sinh rèn luyện tiếng Anh đồng thời hình thành và phát triển năng lực sử dụng công nghệ số. Giáo án tích hợp NLS Tiếng Anh 11 Unit 2: Looking Back & Project được xây dựng rõ ràng, bám sát yêu cầu bài học, kết hợp hoạt động cá nhân, cặp đôi và nhóm nhằm tăng cường sự tham gia của học sinh. Giáo án NLS Tiếng Anh 11 Unit 2 Looking Back & Project được biên soạn dưới dạng File Word và PDF, thuận tiện tham khảo, chỉnh sửa và sử dụng.
Mô tả tài liệu: Giáo án tích hợp Năng lực số Tiếng Anh 11 Unit 2: Looking Back & Project gồm:
UNIT 2: THE GENERATION GAP
Period 18 Lesson 8: Looking back and project
I. OBJECTIVES
By the end of this lesson, Ss will be able to:
1. Knowledge
- Review the vocabulary and grammar of Unit 2;
- Apply what they have learnt (vocabulary and grammar) into practice through a project.
2. Core competence
- Develop communication skills and creativity;
- Develop presentation skills;
- Develop critical thinking skills;
- Be collaborative and supportive in pair work and team work;
- Actively join in class activities.
3. Personal qualities
- Be more creative when doing the project;
- Develop self-study skills.
4. Digital competence
· NLS 2.4a: Propose various digital tools and technologies for collaborative processes and co-creating digital products for the project.
· NLS 3.1a: Apply methods to create and edit digital content (slides, posters, videos) in different formats to express ideas and present project results.
II. MATERIALS
- Grade 11 textbook, Unit 2, Looking back and project
- Computer connected to the Internet
- Projector / TV/ pictures and cards
III. PROCEDURES
|
1. WARM-UP (5 mins) a. Objectives: - To stir up the atmosphere and activate students’ knowledge on the topic of the generation gap. - To enhance students’ skills of cooperating with teammates. b. Content: - Game: Lucky number c. Expected outcomes: - Students can get ready to learn about differences among generations. d. Organisation |
|
|
TEACHER’S AND STUDENTS’ ACTIVITIES |
CONTENTS |
|
Game: Lucky number - T asks Ss to play a game - Ss work in 2 teams + There are 7 numbers, 2 of which are lucky ones. + If Ss choose a lucky number, they get one point without answering the question. + If they choose the other numbers, one student of a group picks up a piece of paper and sees the word on it. + This student has to use words or actions to describe it (without saying the word directly) + Other Ss try to guess the words. One point for a correct answer. +The group with the most points is the winner. - Ss answer the question - Check as a class. |
Suggested words: 1. cultural values 2. traditional views 3. lifestyle 4. musical tastes 5. career choices |
|
2. LOOKING BACK (12 mins) a. Objectives: - To help Ss review contracted or full forms. - To help Ss revise words and phrases they have learnt in this unit. - To help Ss review Modal verbs: must, have to, and should. b. Content: - Task 1: Listen and circle what you hear: contracted or full forms. Practise saying these conversations in pairs. (p.26) - Task 2: Solve the crossword. Use the words or phrases you have learnt in this unit. (p.27) - Task 3: Choose the correct answers A, B, C or D to complete the following sentences. (p.27) c. Expected outcomes: - Students can use the knowledge they have learnt in this unit to complete the tasks successfully. d. Organisation |
..................
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: