Giáo án tích hợp NLS Tiếng Anh 11 Unit 6: Getting Started Giáo án Năng lực số Tiếng Anh 11 Global Success

Giáo án tích hợp NLS Tiếng Anh 11 Unit 6: Getting Started được biên soạn bám sát chủ đề Preserving our heritage giúp thầy cô giáo tham khảo, thuận tiện trong quá trình chuẩn bị và tổ chức các tiết dạy.

Giáo án Tiếng Anh 11 Unit 6: Getting Started tích hợp Năng lực số gồm file Word và PDF có nội dung trình bày khoa học, rõ ràng, dễ chỉnh sửa và sử dụng. Giáo án Năng lực số Tiếng Anh 11 Unit 6: Getting Started được thể hiện phù hợp với các hoạt động học tập, góp phần tăng cường ứng dụng công nghệ và tạo môi trường học tập hiện đại, chủ động. Giáo án Tiếng Anh 11 Unit 6 Getting Started tích hợp NLS là tài liệu thiết thực, giúp thầy cô tiết kiệm thời gian soạn giảng và nâng cao hiệu quả dạy học.

Giáo án Tiếng Anh 11 Unit 6: Getting Started tích hợp Năng lực số

UNIT 6. PRESERVING OUR HERITAGE

Lesson 1: Getting started

Period: 49 – Week: 17

---------o0o----------

I. OBJECTIVES

By the end of this lesson, Ss will be able to:

1. Knowledge

- Gain an overview about the topic Preserving our heritage;

- Gain vocabulary to talk about how to preserve our heritage;

- Get to know the language aspects: To-infinitives clauses.

2. Competences

- Develop communication skills and creativity;

- Be collaborative and supportive in pair work and teamwork.

- Actively join in class activities

3. Personal qualities

- Be proud of a natural and cultural heritage site in Viet Nam

- Develop self-study skills.

4. Digital Competencies (NLS Integration):

[1.1NC1a] Information & Data Literacy: Determine information needs; find data, information, and content in the digital environment (via identifying images on slides and searching for info for the role-play).

[5.2NC1a] Problem Solving: Evaluate needs and identify, select, and use digital tools (using the screen/projector/internet to visualize heritage sites).

II. MATERIALS

- Grade 11 textbook

- Computer connected to the Internet

- Projector / TV/ pictures and cards

- hoclieu.vn

III. PROCEDURES

1. WARM-UP (5 mins)

a. Objectives:

- To stir up the atmosphere and activate students’ knowledge on the topic of heritage sites;

- To set the context for the listening and reading part;

- To enhance students’ skills of cooperating with teammates.

b. Content:

- Game: Name the places.

c. Expected outcomes:

- Students can name some famous destinations in Vietnam.

d. Organisation

..................