Giáo án tích hợp NLS Tiếng Anh 11 Unit 9: Getting Started Giáo án Năng lực số Tiếng Anh 11 Global Success

Giáo án tích hợp NLS Tiếng Anh 11 Unit 9: Getting Started là tài liệu hữu ích dành cho giáo viên tham khảo trong quá trình chuẩn bị và tổ chức dạy học.

Giáo án Tiếng Anh 11 Unit 9: Getting Started tích hợp NLS kết hợp kiến thức tiếng Anh với các hoạt động phát triển năng lực số, giúp các em học sinh nâng cao khả năng giao tiếp, tư duy, hợp tác và giải quyết vấn đề. Giáo án Tiếng Anh 11 Unit 9 Getting Started tích hợp NLS được trình bày rõ ràng, có hệ thống, dễ theo dõi và thuận tiện điều chỉnh theo thực tế lớp học. Giáo án NLS Tiếng Anh 11 Unit 9 Getting Started gồm File Word và PDF giúp thầy cô tham khảo dễ dàng chỉnh sửa và sử dụng trực tiếp trong giảng dạy.

Giáo án tích hợp Năng lực số Tiếng Anh 11 Unit 9 Getting Started

UNIT 9: SOCIAL ISSUES

Lesson 1: Getting started

Period: 82 – Week: 28

---------o0o----------

Date of preparation: 20/320...STARTED

I. OBJECTIVES

By the end of this lesson, Ss will be able to:

1. Knowledge

- Gain an overview about the topic social issues.

- Understand and use words and phrases related to social issues.

2. Competences

- Develop communication skills and creativity.

- Be collaborative and supportive in pair work and teamwork.

- Actively join in class activities.

3. Personal qualities

- Understand the effect of social issues.

- Develop self-study skills.

4. Digital Competences (Năng lực số)

Students are able to:

· 1.1NC1a: Identify information needs; find data, information, and content in a digital environment (through watching slides/images during the quiz and vocabulary section).

· 1.1NC1b: Apply search techniques to obtain data, information, and meet information needs (searching the Internet for the project).

· 1.2NC1b: Analyze, compare, and evaluate the reliability and validity of data sources, information, and digital content (when comparing information in the text with illustrations).

· 3.1NC1a: Create and edit digital content in various formats to express oneself (illustrating project ideas on the computer).

II. MATERIALS

- Grade 11 textbook

- Computer connected to the Internet

- Projector / TV/ pictures and cards

- Hoclieu.vn

III. PROCEDURES

1. WARM-UP (5 mins)

a. Objectives:

- To stir up the atmosphere and activate students’ knowledge on the topic of social issue.

- To set the context for the listening and reading part.

- To enhance students’ skills of cooperating with teammates.

- [NLS 1.1NC1a]: Find and access data/information in a digital environment (viewing quiz questions on the screen).

b. Content:

- Quiz: Multiple choice.

c. Expected outcomes:

- Students can have an overview of global warming.

d. Organisation:

..................