Đề thi giữa kì 1 Giáo dục công dân 8 năm 2025 - 2026 mang đến 7 đề có đáp án giải chi tiết kèm theo bảng ma trận, đặc tả đề thi. Qua đề kiểm tra GDCD 8 giữa học kì 1 giúp các bạn học sinh ôn luyện củng cố kiến thức để biết cách ôn tập đạt kết quả cao.

TOP 7 Đề thi GDCD giữa kì 1 lớp 8 được biên soạn dưới dạng file Word với cấu trúc mới theo Công văn 7991. Hi vọng qua đề kiểm tra giữa kì 1 GDCD 8 sẽ giúp các em học sinh nắm vững kiến thức, kỹ năng GDCD học đã học trong nửa đầu học kì, làm quen với áp lực thời gian, cách phân bổ thời gian hợp lý, trình bày bài thi rõ ràng, mạch lạc. Bên cạnh đó các bạn xem thêm: đề thi giữa học kì 1 môn Toán 8 Kết nối tri thức, đề thi giữa kì 1 Ngữ văn 8 sách Kết nối tri thức.

Bộ đề thi giữa kì 1 GDCD 8 năm 2025 (CV 7991, đáp án)

• 1. Đề kiểm tra giữa kì 1 Giáo dục công dân 8 Cánh diều
• 2. Đề kiểm tra giữa kì 1 Giáo dục công dân 8 Chân trời sáng tạo
• 3. Đề kiểm tra giữa kì 1 Giáo dục công dân 8 Kết nối tri thức

1. Đề kiểm tra giữa kì 1 Giáo dục công dân 8 Cánh diều

Ma trận đề kiểm tra giữa kì 1 GDCD 8

Xem đầy đủ nội dung bản đặc tả đề thi trong file tải về

Đề kiểm tra giữa kì 1 GDCD 8

PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. (3,0 điểm): (Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 12. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án. Thí sinh điền vào bảng dưới đây)

Câu 1: Ngô Quyền chiến thắng quân Nam Hán trên sông Bạch Đằng là thể hiện truyền thống gì của dân tộc ta ?

A. Cần cù lao động.
B. Chống giặc ngoại xâm.
C. Biết ơn.
D. Hiếu học

Câu 2: Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc khác vì mục tiêu nào sau đây?

A. Tạo thu nhập cho gia đình
B. Mở rộng sự hiểu biết cho bản thân
C. Xây dựng thế giới hòa bình, ổn định và phát triển
D. Sự phát tiển của bản thân

Câu 3: Để có sự cần cù và sáng tạo học sinh cần rèn luyện điều gì?

A. Chỉ cần rèn luyện sự cần cù.
B. Chỉ cần rèn luyện tính sáng tạo.
C. Không cần rèn luyện sự cần cù, sáng tạo.
D. Cần có kế hoạch rèn luyện sự cần cù, sáng tạo trong học tập.

Câu 4: Trong các hoạt động sau, hoạt động nào thể hiện việc giữ gìn và tôn trọng mốc quốc giới?

A. Vẽ bậy, khắc chữ lên mốc giới để lưu niệm.
B. Bảo vệ, giữ gìn mốc giới, báo cho cơ quan chức năng khi mốc bị hư hỏng.
C. Tự ý di chuyển mốc quốc giới để mở đường.
D. Sống, lao động và học tập gần biên giới nhưng vi phạm pháp luật.

........

PHẦN II. Câu trắc nghiệm đúng sai. (4,0 điểm): (Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a, b, c, d, ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai. Thí sinh điền trực tiếp vào bảng)

Câu 1: Cho tình huống:

Trong buổi sinh hoạt lớp, cô giáo nhắc đến truyền thống “tôn sư trọng đạo”. Một số bạn cho rằng truyền thống này đã lỗi thời, không còn phù hợp trong xã hội hiện đại.

Em hãy cho biết các ý kiến dưới đây là Đúng hay Sai:

Câu 2. Cho tình huống:

Trong đợt lũ lụt ở Miền Trung vừa qua, có rất nhiều người trong đó có giới nghệ sĩ, nổi bật nhất là ca sĩ Mỹ Tiên đã tổ chức quyên góp với số tiền rất lớn để ủng hộ đồng bào miền Trung khắc phục hậu quả. Việc làm của họ thể hiện rõ truyền thống gì của dân tộc ta?

.............

>> Nội dung đề thi có đầy đủ trong file tải về

Đáp án đề thi giữa học kì 1 GDCD 8

Nội dung đáp án đề thi vẫn còn trong file tải về

.......

Tải file tài liệu để xem thêm đề kiểm tra giữa kì 1 GDCD 8 Cánh diều

2. Đề kiểm tra giữa kì 1 Giáo dục công dân 8 Chân trời sáng tạo

Xem đầy đủ nội dung đề thi trong file tải về

3. Đề kiểm tra giữa kì 1 Giáo dục công dân 8 Kết nối tri thức

Đề kiểm tra giữa kì 1 GDCD 8

PHẦN I. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn: Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 20. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án đúng duy nhất

Câu 1: Ý nào dưới đây thể hiện ý nghĩa của việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ?

A. Có thêm kinh nghiệm.
B. Có thêm tiền tiết kiệm.
C. Có rất nhiều bạn bè.
D. Không phải lo về việc làm.

Câu 2: Tiếp nối, phát triển và làm rạng rỡ truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ được gọi là?

A. Gia đình trên dưới có sự đoàn kết, đồng lòng nhất trí.
B. Tất cả thành viên được vui vẻ, gia đình hạnh phúc.
C. Giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ.
D. Gia đình văn hóa, có nề nếp gia phong, tôn ti trật tự.

Câu 3: Đâu không phải là truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta?

A. Truyền thống hiếu học.
B. Buôn thần bán thánh.
C. Truyền thống yêu nước.
D. Truyền thống nhân nghĩa.

Câu 4. Loại trang phục truyền thống nào sau đây của người phụ nữ Việt Nam được xem là Quốc phục?

A. Áo dài.
B. Áo bà ba.
C. Áo tứ thân.
D. Áo đầm.

Câu 5. Khi nhắc đến biểu tượng muôn đời về trí tuệ của dân tộc Việt Nam, ta nghĩ ngay đến

A. Văn Miếu Quốc Tử Giám.
B. Chùa Một Cột.
C. Thánh địa Mỹ Sơn.
D. Hội thánh Tây Ninh.

Câu 6. Hành vi nào sau đây vi phạm các chuẩn mực về truyền thống đạo đức?

A. Con cái đánh chửi cha mẹ.
B. Con cháu kính trọng ông bà.
C. Thăm hỏi thầy cô lúc ốm đau.
D. Giúp đỡ bạn khi gặp khó khăn.

Câu 7. Câu tục ngữ: “Một chữ cũng là thầy, nửa chữ cũng là thầy” là muốn nói về truyền thống nào?

A. Truyền thống tôn sư trọng đạo.
B. Truyền thống đoàn kết.
C. Truyền thống yêu nước.
D. Truyền thống văn hóa.

Câu 8. Cách ứng xử nào dưới đây không phải truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta?

A.Tự ý khắc tên mình lên di tích lịch sử.
B. Kính trọng, lễ phép với thầy, cô giáo.
C. Thực hiện nghĩa vụ quân sự khi đến tuổi.
D. Đoàn kết, chia sẻ giúp đỡ lẫn nhau.

...............

PHẦN II. Trắc nghiệm đúng sai: Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 2. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Câu 1: Đọc tình huống sau:

C là một học sinh thường xuyên tham gia các buổi triển lãm văn hóa các dân tộc tại trường và tích cực tìm hiểu về phong tục, tập quán của các dân tộc khác. Tuy nhiên, khi giao tiếp với người dân tộc thiểu số, C có thái độ kỳ thị, không tôn trọng sự khác biệt về ngôn ngữ và trang phục của họ.

Theo em, đâu là đáp án đúng, đâu là đáp án sai về tình huống trên?

a) Việc C tham gia triển lãm văn hóa thể hiện sự quan tâm đến sự đa dạng của các dân tộc.

b) Hành vi kỳ thị của C với người dân tộc thiểu số là trái với tinh thần tôn trọng sự đa dạng văn hóa.

c) Chỉ cần tham gia các hoạt động triển lãm là đủ để thể hiện sự tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc.

d) Kỳ thị văn hóa của người dân tộc thiểu số không ảnh hưởng đến sự đa dạng văn hóa chung.

Câu 2: Anh Minh là một người thợ mộc. Mỗi ngày, anh đều thức dậy sớm để chuẩn bị đồ nghề và làm việc. Anh luôn cố gắng sáng tạo ra những mẫu bàn ghế mới để đáp ứng nhu cầu của khách hàng. Dù gặp nhiều khó khăn, anh không bao giờ từ bỏ công việc của mình.

Em hãy cho biết đâu là phát biểu đúng, đâu là phát biểu sai về tinh thần lao động cần cù, sáng tạo của Minh.

a) Anh Minh là một người lao động cần cù, sáng tạo.

b) Anh Minh không cần sáng tạo trong lao động vẫn có thể thành công trong công việc.

c) Anh Minh từ bỏ công việc khi gặp khó khăn.

d) Anh Minh đã phát triển kỹ năng và mẫu sản phẩm mới nhờ sự sáng tạo của mình.

........

>> Nội dung đề thi có đầy đủ trong file tải về

Ma trận đề kiểm tra giữa kì 1 GDCD 8

Xem đầy đủ nội dung bản đặc tả đề thi trong file tải về

Đáp án đề thi giữa học kì 1 GDCD 8

Nội dung đáp án đề thi vẫn còn trong file tải về

.......

Tải file tài liệu để xem thêm đề kiểm tra giữa kì 1 GDCD 8 Kết nối tri thức